Самоанализ открытого мероприятия с родителями «В гостях у Василис Премудрых»

Ольга Прошкина
Самоанализ открытого мероприятия с родителями «В гостях у Василис Премудрых»

Мною был проведен мастер-класс с участием родителей и детей «В гостях у Василис Премудрых».

Целью данного мероприятия было создание благоприятных условий для повышения качества образования воспитанников.

Форма проведения – погружение в сказку.

Передо мной стояли следующие задачи:

Увлечь родителей в процесс развития и воспитания своих детей;

Создать непринужденную обстановку для сплочения детей, родителей и гостей в единый дружный коллектив;

Познакомить родителей с разнообразием развивающей деятельности;

Побудить родителей к потребности совместного времяпровождения и развития способностей своих детей, к переосмыслению жизненных ценностей.

Установить положительный эмоциональный контакт внутри коллектива.

Были применены следующие методы:

Метод наглядности

Метод практической деятельности

Метод личного примера

Метод беседы

Метод воздействия путем художественного слова

Далеко не секрет, что для создания оптимальных условий обучения и развития детей необходимо придерживаться принципов системности, систематичности и единства требований. Соблюдение этих принципов в полной мере невозможно без тесного взаимодействия родителей и воспитателя. Именно поэтому я решила провести творческий мастер-класс, который мог бы максимально привлечь родителей к педагогическому процессу.

Мероприятие проводилось в сказочной игровой форме, с музыкальным и техническим сопровождением. Благодаря этому мне удалось создать легкую, непринужденную атмосферу, вызвать стойкий интерес не только у детей, но и у взрослых. Ни один участник мастер-класса не остался без внимания, что тоже содействовало созданию положительного настроя.

Особенностью моего мероприятия было то, я увлекала родителей в педагогический процесс не только своим личными примером, но и примером других родителей. С тремя активными мамами воспитанников я провела предварительную работу, поручила им подготовить небольшое выступление, поделиться своим личным опытом в области воспитания.

Я считаю, что данный прием оказался очень эффективным. Ведь воспитателя, каким бы он ни был, родители воспринимают несколько по-другому, чем своего «коллегу» родителя. Чей-то папа или чья-то мама выглядят единомышленниками в глазах других родителей. Заинтересованность участников буквально читалась в их глазах.

Для того чтобы с самого начала мероприятия создать необходимый эмоциональный настрой, я придумала веселую частушку и небольшое стихотворение. Это художественное слово побуждало родителей задуматься о необходимости постоянного развития и воспитания своего ребенка.

На мастер-классе были освещены разнообразные формы работы с детьми, были раскрыты различные направления их развития. Участники мероприятия лепили из соленого теста, украшали открытки в технике скрапбукинга, развивали мелкую моторику при помощи прищепок, размазывания пластилина, узнали о том, как можно развлечь и одновременно развить ребенка по дороге домой. Каждый мини мастер-класс был с достаточно актуальной тематикой, очень интересный и познавательный.

Совместный творческий процесс всегда сближает людей. И наш мастер-класс не исключение. Для достижения наибольшего эффекта я подобрала музыкальные композиции, вызывающие положительные эмоции. Это создало атмосферу уюта, душевного комфорта и тепла.

По окончании мероприятия родителям были вручены красочные буклеты со всей полученной информацией, а также с той, что не вошла в программу. Эти памятку будут служить в дальнейшем хорошей подсказкой для них.

Из недостатков отмечу нерациональность использования рабочего места. Столы участников были перегружены раздаточным материалом. Возможно, следовало уделить этому больше внимания.

В целом могу отметить, что со всеми поставленными задачами я справилась. Это могут доказать многочисленные положительные отзывы о мероприятии со стороны участников. Могу сказать, что все удалось.

Публикации по теме:

Новогодний веночек. (Или по страницам МAAAM… )Новогодний веночек. (Или по страницам МAAAM… ) Новогодний веночек родился на основе идей и творчества Оксаны Гуниной (Мастер-класс "Кружевная снежинка". Автор: Оксана Гунина. Опубликовано:.

Световой модуль для рисования песком.Световой модуль для рисования песком. В блоге у Светланы Санниковой прочла Мастер-класс для родителей "Рисование на песке". Какая красота! А какое оборудование замечательное.

Библиотека изображений:
  • Изучаем цвета
Автор публикации:
Самоанализ открытого мероприятия с родителями «В гостях у Василис Премудрых»
Опубликовано: 30 июня 2013 в 15:18
+13Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 12.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Спасибо сайту МAAM, за то что дружбу дарит нам!
Уважаемые гости моей страницы, дорогие друзья! Спешу поделиться радостью - ровно год как я зарегистрировалась на сайте МААМ. Теперь уже любимом и родном! С...
Сценарий выпускного 2017 год в группе «Василёк»
Выпускной в группе «Василёк» Задачи: Создать положительный эмоциональный настрой выпускников. Раскрыть творческие возможности каждого ребенка....
Образовательная среда — Центр «Литература»
Исследования профессора Джона Стейна говорят о том, что чтение хороших книг способствует повышению уровня психического и физического развития. Ученый уверен,...
Нетрадиционные техники рисования с детьми младшего возраста «Осьминожки»
Тепло приветствую всех, кто ко мне заглянул! Как вы могли догадаться по снимку, сегодня речь вновь пойдёт об осьминогах. Расскажу, как мы рисовали...
Любимым маамовцам
Здравствуйте, дорогие мои маамовцы! Я спешу высказать вам, огромные слова благодарности - за ваши потрясающие комментарии и душевные слова. Каждый вечер,...