Самопрезентация «Мои первые шаги в профессии»

Надежда Егорова
Самопрезентация «Мои первые шаги в профессии»

В детстве я мечтала стать учителем, как мама. Психология меня заинтересовала чуть позже, когда у нас проходили занятия в школе. Я с удовольствием выполняла диагностики, а в 11 классе самостоятельно проводила их в младших классах.

После окончания школы передо мной встал вопрос: какую профессию выбрать. Учитель начальных классов или педагог-психолог. Психология меня больше заинтересовала.

Публикация «Самопрезентация „Мои первые шаги в профессии“» размещена в разделах

• Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
• Самопрезентация воспитателя (педагога)
• Темочки

Я выбирала для себя профессию связанную с людьми, с детьми, так как для меня это очень близко по духу. Главным фактором в моем выборе сыграло общение с людьми, игры с детьми, так как я легко иду на контакт. Для меня профессия педагога-психолога очень важна, так как она интересная и приносит пользу обществу.

Каждый человек по разному понимает, что такое успех. Для меня, это радостные лица ребят, улыбки и веселый смех, удивленные глаза. Психологические занятия немного отличаются от занятий других специалистов, здесь дети могут быть раскрепощенными, открытыми, делиться своими впечатлениями, выплескивать весь спектр эмоций: от доброго и радостного до грустного и сердитого.

В институте мы изучали возрастную психологию. Она мне помогла в воспитании ребенка, и благодаря этому я стала лучше понимать других, особенно детишек, разбираться в причинах тех или иных проблем.

Самое ценное для меня, как человека и психолога, это когда воспитанники, увидев меня в группе или на улице, с радостью подходят ко мне и рассказывают о своих достижениях и победах, обращаются за советом.

У В. А. Сухомлинского я когда- то прочитала, что «если ребёнок живёт во вражде, он учится агрессии; если ребёнка постоянно критиковать, он учится ненависти; если ребёнка высмеивать, он стремится к замкнутости; если ребёнок растёт в упрёках, он учится жить с чувством вины, но, в то же время, если ребёнок растёт в терпимости, он учится понимать других; если ребёнка подбадривают, он учится верить в себя; если ребёнка хвалят, он учится быть благодарным и верить в людей».

В нашей стране люди не совсем понимают роль педагога-психолога.

Основная задача психолога – сделать жизнь ребенка в детском саду удобной, комфортной прежде всего с точки зрения детской психики, общих и индивидуальных особенностей ее развития. А также помочь воспитателю и родителям ребенка найти и объяснить скрытые причины некоторых неудач, поступков и особенностей поведения. Создать благоприятные и комфортные условия для всестороннего развития личности ребёнка. Ведь каждый ребенок - это личность, индивидуальность. Все же педагог- психолог - «учитель», который учит делать добрые дела.

Выбранная мною профессия педагога-психолога поможет мне воплотить в жизнь мои планы и стремления, а именно: помогать людям в разрешении их проблем, дарить им тепло и добро, ощущать свою значимость и ценность. Я хочу научить детей, чтобы они не боялись жизненных проблем, а смело смотрели им в глаза, чтобы они стремились к взаимопониманию и успеху.

Моё педагогическое кредо: Детские годы – самые важные в жизни человека. И как они пройдут, зависит от взрослых. Из детства ребенок выносит то, что сохранится на всю жизнь. Так давайте обеспечим детям эмоциональный комфорт, интересное и познавательное детство.