Наталья Байко
Развивающее обучение дошкольников посредством технического конструирования
Развивающее обучение дошкольников посредством технического конструирования
Термин «конструирование» произошел от латинского слова construere, что означает - создание модели, построение, приведение в определенный порядок и взаимоотношение различных отдельных предметов, частей, элементов.
конструирование – это творческий процесс, способствующий умственному развитию ребенка. Этот вид деятельности создает благоприятные условия для формирования математических знаний о форме, размере, количестве предметов. В ходе создания поделки стимулируется воображение, мышление, память.
Публикация «Развивающее обучение дошкольников посредством технического конструирования» размещена в разделах
цель:Создание благоприятных условий для творческого развития дошкольников и овладение первоначальными навыками технического конструирования
задачи:Развивать у дошкольников интерес к конструированию,
стимулировать детское техническое творчество.
- Обучать конструированию по схемам.
Формировать предпосылки к учебной деятельности: (выполнять задание по инструкции, доводить начатое дело до конца, планировать свою деятельность).
Совершенствовать коммуникативные навыки детей, (при работе в паре, коллективе).
Выявлять талантливых детей, обладающих нестандартным творческим мышлением.
Развивать мелкую моторику рук.
«Конструируя, ребенок действует, как зодчий, возводящий здание собственного интеллекта» Ж. Пиаже
Наталья Байко | Все публикации
