Наталья Венгловская
Выступление на конкурсе «Педагог года-2012»
Самопрезентация
Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые коллеги! Сегодня я здесь, перед вами на сцене, а завтра вновь с улыбкой войду в свою группу, где меня ждет встреча с чудом. А чудо – это мои дети. Их у меня 18! И для каждого из них я и учитель, и товарищ по игре, и близкий человек. Я думаю, что между словами «воспитатель» и «мама» можно поставить знак «равенство», потому что и воспитатель, и мама любят своих детей и живут для них, иначе их жизнь и работа не имеет смысла.
Публикация «Выступление на конкурсе „Педагог года-2012“» размещена в разделах
Я только начинаю свой профессиональный путь, но ведь придет время, когда я буду вспоминать прошедшие годы. Что тогда я расскажу своим детям, внукам, друзьям?
Надеюсь, что это будет выглядеть примерно так….На сцену выходят две бабки, одна из них это-я, уже постаревшая, но современная старушка (1-я бабка).
2-я Бабка. Привет, подруга! Как дела? Чего такая хмурая, заболела что ли?
1-я Бабка. Да не хмурая я, а задумчивая.
2-я Бабка. Батюшки, о чем это ты задумалась?
1-я Бабка. Вспоминаю, как в детском саду работала.
2-я Бабка. Уборщицей что ли работала?
1-я Бабка. Воспитателем. Это ведь моя детская мечта была, прямо как в сказке. (бабки остаются на заднем плане, а вперёд выходит девочка, это— как бы воспоминание 1-ой бабки о своём детстве).
Входит девочка. В руках «Цветик-семицветик»
Девочка.
Лети, лети, лепесток, через запад на восток,
Через север, через юг, возвращайся сделав круг.
Облети вокруг земли, быть по-моему вели!
Хочу, чтобы я стала воспитателем (отрывает лепесток, чтобы меня любили мои воспитанники (отрывает лепесток, чтобы меня уважали коллеги и родители (отрывает лепесток, чтобы у меня была дружная семья – муж и дети (отрывает лепесток).
Уходит.
1-я Бабка. А знаешь, ведь все мои желания исполнились: я окончила школу, замуж вышла за хорошего человека, двух девочек родила. Устроилась на работу в детский сад «Родничок».
2-я Бабка. И что, сразу воспитательницей взяли?
1-я Бабка. Да нет, не сразу. Сначала младшим воспитателем поработала, потом на курсах училась «воспитательскому делу», ну а уж после воспитательницей поставили, к самым маленьким ребятишечкам. Ой, какие они все хорошенькие были, как я их любила…
2-я Бабка. Да, повезло тебе. А это что у тебя, письмо, что ли получила?
1-я Бабка. Осторожно, не порви! Это клятва.
2-я Бабка. Клятва… пионеров, что ли?
1-я Бабка. Это клятва воспитателей. Вот послушай.
Читает клятву.
2-я Бабка. Вот ты клятву дала, а работала-то как?
1-я Бабка. Работала хорошо, старалась. Вот посмотри мой фотоальбом.
Рассматривают фотоальбом, а на экране в это время появляется презентация фотоальбома. 1-я бабка комментирует фотографии: это я провожу занятие, это у нас с ребятками утренник, а это наш участок, а вот я выступаю на педсовете и т. д.
2-я Бабка. Эх, повезло тебе, Наталья. Жизнь у тебя была интересная, яркая. Целыми днями в садике пропадала. Я прямо удивляюсь, когда ты все успевала, у тебя ведь и свои дети есть – две дочери.
1-я Бабка. Ой, не говори, подруга. Как это моя семья все эти годы терпела мою работу – сама удивляюсь.
2-я Бабка. Ну, сейчас-то ты успокоилась?
1-я Бабка. Да нет, у меня теперь другая мечта есть – хочу на передачу «Жди меня» письмо написать.
2-я Бабка. Батюшки, потеряла, что ли кого-то.
1-я Бабка. Да не потеряла, а наоборот, ищу. Спонсора. Хочу помочь своему садику. Группы бы отремонтировали, игрушек накупили.
2-я Бабка. Эх ты, мечтательница, пойдем уж, помечтаем вместе.
Воспитатель
Выступление свое я завершаю,
И скажу, коллеги, не тая,
Мне не нужна профессия другая,
Горжусь я тем, что ВОСПИТАТЕЛЬ я!
