Ирина Дуклис
Сценарий праздника для разновозрастной группы «День шоколада в ДОУ»
Сценарий праздника «День шоколада»
Разновозрастная группа
Место: участок МБДОУ №164 г. Иркутск
Цель: знакомство с праздником – Всемирным днем шоколада
Задачи:
-наполнить время пребываия ребят в детском саду позитивными эмоциями;
-развивать у детей наблюдательность, сообразительность, логическое мышление, умение отгадывать загадки;
Публикация «Сценарий праздника для разновозрастной группы „День шоколада в ДОУ“» размещена в разделах
- День шоколада, 11 июля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Шоколад, День шоколада
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2018
-развивать командный дух, желание принимать активное участие в подготовке и проведении общего праздника.
Ход мероприятия.
Звучит песня «Хочу конфет» (слова Б. Троицкого, входит Маша и Киндер
Маша: Здравствуйте, дорогие ребята! Вы знаете зачем мы с вами здесь собрались? Не знаете? А я вам подскажу. Угадайте-ка загадку
Расчерчен на квадратики,
Завёрнут в серебро,
Как его вы развернёте,
Моментально вы поймёте,
Что нашёлся сладкий клад.
Это вкусный. (шоколад)
Правильно! Сегодня у нас праздник! А знаете какой? Всемирный день шоколада! Видите, сколько разных вкусностей лежат у нас на столе. А вы любите шоколад? (Ответы детей).
Расскажите мне как вы любите шоколад (Отвечают дети)
Киндер: Как быстро все кончается,
Что вкусно начинается!
Тянулась бы конфета
От двери до буфета!
Маша: Такой обычный шоколад -
А как желудок ему рад!
Уже с утра ждет-ожидает,
Как сладко он во рту растает!
Придумал кто его – тому спасибо!
Он выглядит и аппетитно и красиво,
И пахнет ароматнее всего –
Вкуснее нет на свете ничего!
Киндер: Ребятки, вот вы все шоколад любите, а знаете ли вы, как этот вкуснейший продукт производят? Откуда он берется? Из чего его делают? А может шоколадные плитки растут прямо на деревьях? (ответы детей)
Маша: Для вас я приготовила небольшой рассказ про шоколад?
Есть на свете дерево, а называется оно ШОКОЛАДНОЕ ДЕРЕВО. Плоды у этого детева – это КАКАО-БОБЫ, они растут на стлове. Впервые привез шоколад в Европу Эрнандо Кортез, но сначала людям шоколад не понравился, так как он был ГОРЬКИМ. Сейчас шоколад такой вкусный, сладкий, потому что в него добавляют сахар. Шоколад бывает : горький, темный, белый, молочный, пористый, жидкий (показывая виды шоколада со стола)
Вы внимательно слушали, все запомнили, теперь знаете, как производится шоколад.
Киндер: А теперь давайте с вами поиграем. Посмотрите, сколько разных шоколадок на нашем столе, хотите попробовать (проводится дегустация шоколада, каждому ребёнку даются попробовать различные виды шоколада) (подготов., старшая группы)
Ведущий: Вкусно? Отлично!
Маша: -А теперь я предлагаю разгадать загадки - кричалки! Вы готовы громко и все вместе отгадывать загадки?
ЗАГАДКИ:
1. Вот хрустящее печенье
И молочный шоколад.
Не захочешь и варенья
Лишь ему ты будешь рад.
Загадочный, как мистер Икс-
Ну, конечно, это….(твикс).
2. В нем есть все, что только можно
Пройти мимо невозможно!
Назван в честь одной планеты
И любим всем белым светом!
Он поддержка, просто класс!
Знают все, что это (марс).
3. А вот это что за штука?
Фокус- тонкая наука.
В молоке он не утонет
Нежный, аж за душу тронет!
Распечатал, чуй быстрей!
Наш любимый (милки-уэй)
4. В праздник я приду ко всем,
Я большой и сладкий.
Есть во мне орешки, крем,
Сливки, шоколадки. (Торт)
5. Он живет в своей фольге,
Быстро тает он в руке.
Очень вкусен, очень сладок,
Мажет мордочки ребяток. (Шоколад)
6. Я в стаканчике, рожке,
Вкусное и нежное.
Сделано на молоке,
Чаще - белоснежное.
В морозилках проживаю,
7. А на солнце сразу таю. (Мороженое)
В печке выпекся он смуглый,
Как баранка, тоже круглый.
Эту мягкую баранку
Съем на завтрак спозаранку. (Бублик)
8. Мама, милая, ну где ты?
Доставай скорей сервиз.
Есть тягучие конфеты,
Называются "Кис-кис". (Ириски)
9. Сверху - ромбиком узоры,
А начинка в них внутри.
Быстро чайные приборы
В кухне с полочки бери.
Их мы к чаю предлагаем
Деду и младенцу.
И в их честь мы называем
Часто полотенце. (Вафли)
10. Бабушка из сладких ягод
Наварила что-то.
И его нам хватит на год
К чаю и в компоты. (Варенье)
11. На варенье я похож,
Только перетерт.
К чаю ты меня возьмешь
И добавишь в торт. (Джем)
Киндер: -Молодцы, ребята!
Предлагаю вам немного потанцевать!
(«Танец маленьких утят»)
Маша: - А теперь ребята немного поиграем:
Игра «Переложи конфеты»
Напротив каждой команды стоит миска с карамельными и шоколадными конфетами. Задача команд по очереди переложить только шоколадные конфеты в свою миску.
Маша: - Ребята, предлагаю Вам взять мелки и нарисовать свою любимую конфету, а может у кого то и не одна любимая конфета. (раздает мелки и дети на плитах рисуют)
Игра «Угадай на вкус»
Ребенку завязывают глаза и дают попробовать маленький кусочек шоколада. Ребенок должен угадать вид шоколада – темный, молочный, пористый.
Эстафета
Дети делятся на 2 команды. Каждой команде дается по большой конфете. Задача пробежать с конфетой вокруг коробки, вернуться и передать конфету след. Участнику.
Для малышей:
И еще одна игра, которая называется «Собери конфетки в свои корзинки». Нужно конфетки, которые разбросаны по полу, собрать каждую в свою корзиночку (вызываются 3-4 игрока, игра проводится несколько раз)
Маша:
У нас на поляне выросло чудо – дерево! Оно не простое, а волшебное! На нем созревает всего одна конфетка в год. Зато какая вкусная!
Киндер:
И что ты предлагаешь с ней сделать? Съесть ее?
Маша:
Ну надо же с ребятами поделиться!
Киндер:
Ты хочешь одну конфетку на нас всех?
Маша:
ДА! И ты мне в этом поможешь!
(Уходят за конфеткой и раздают конфеты детям)
Киндер:
Вот и подошел к концу наш праздник шоколада! Ребята, вам понравилось? (ответы детей).
