Елена Хиль
Сценарий детского праздника «До свидания, ясельки!»
Сценарий выпускного праздника в первой младшей группе.
Тема: «До свидания, ясельки!»
Цель: Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми первой младшей группы.
Задачи:
1. Развивать память, произвольное внимание, мышление.
2. Развивать активность детей в двигательной активности.
3. Развивать умение инсценировать и драматизировать небольшие отрывки из русских народных сказок.
4. Активизировать словарь.
Публикация «Сценарий детского праздника „До свидания, ясельки!“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2017
Предварительная работа:
1. Совместная работа с родителями – фото выставка «Мы в яслях», подготовка к проведению чаепития детей.
2. Заучивание стихотворений с детьми на тему: «До свидания ясли».
3. Чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций, просмотр видеомультфильмов на тему: «Русская народная сказка – Репка».
4. Игра – драматизация по русской народной сказке «Репка».
5. Оформление группы разноцветными воздушными шарами.
6. Приобретение необходимого инвентаря для проведения конкурсов.
Праздник проходит в группе. Группа украшена воздушными красивыми шарами, висят плакаты с изображением детей в деятельности детского сада. Приглашаются родители, садятся на банкетки и перед каждым родителем стоит стульчик, на который будет позже приглашен их ребенок.
Праздник начинается.
Вос – ль: - Добрый день уважаемые родители!
Вот и пришел день когда ваши детки подросли и готовы идти во вторую младшую группу.
Сегодня у нас выпускной вечер, виновниками нашего торжества являются наши детки, так давай – те же бурными аплодисментами встретим наших ребятишек.
Приглашение детей.
Вос – ль: -В зал приглашается: (произносятся имена детей. Играет музыка. Дети заходят по одному с улыбками и садятся на стульчики к своим родителям. Родители в это время хлопают детям)
Вос – ль:
Время пришло – подросли наши детки Бал выпускной сегодня у нас
Милые мамы, милые папы Как хорошо,что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете Вам аплодисменты дарят ваши дети.
(дети хлопают в ладоши)
Слово предоставляется Ларисе Александровне.
(Второй воспитатель говорит слова благодарности родителям и напутственные слова деткам)
Награждение детей медалями
Вос – ль: Дорогие наши выпускники, сегодня вы стали чуточку старше, целый год ясли были для вас домом и сегодня мы открываем вам дорогу в детский сад. Сейчас мы вам вручим медальку выпускника ясельной группы. (Воспитатель называет детей по имени и каждый ребенок подходит к воспитателю, который вручает медаль выпускника ясельной группы, ребенок довольный садится на стульчик)
Вос – ль. : - Дорогие ребята, посмотрите какая нарядная сегодня группа. Это потому что у нас праздник. Вы прощаетесь с ясельками и переходите в детский сад. Вы пришли сюда в пинетках, Были маленькие детки. Вас учили спать и кушать, Вас учили сказки слушать. Время быстро пролетело, Стали очень вы умелы. Чему здесь научили вас, Расскажите-ка сейчас. (Дети рассказывают стихи)
Стихи детей
1. Меня кормили с ложки, Но я подрос немножко.
Смотрите-ка скорее, Я кушать сам умею. (Стас)
2. Я умею одеваться, Если захочу.
Я и маленького братца,Обуваться научу. (Артем)
3. Умываемся мы быстро, Вытираемся мы чисто,
Так опрятны, аккуратны, Всем смотреть на нас приятно! (Соня)
4. Каждый день мы по порядку В группе делали зарядку.
Вот и стали крепышами- Не нарадоваться маме. (Милана)
Вос – ль: Молодцы ребята, а еще ребята приготовили стихи про детский сад!
В уютном детском садике Мы жили словно дома.
Любые уголочки Нам были здесь знакомы. (Ксения)
Скажем: «Ясли, до свиданья!» Мы большие все теперь,
В сад пойдём мы к новым знаньям, В ясли мы закроем дверь. (Василиса)
Прощайте, куклы спящие, И мячики блестящие,
И ласковые нянечки, Что были нам, как мамочки! (Алена)
Воспитатели родные полюбились малышам Они добрые такие
Детям были вам за мам! (Даша) ?
Вос – ль:- Ой, ребятки, посмотрите, Кто-то в гости к нам спешит!
Яркий, радостный, игривый, Всех ребят развеселит!
Под веселую музыку в зал вбегает Гномик.
Гномик: - Ой! Куда это я попал! Здравствуйте ребята, а вы чего здесь сегодня собрались?
Дети: - У нас сегодня праздник, а ты гномик куда пошел?
Гномик: - Я ищу себе друзей, а вы ребята любите играть?
Дети: - Да!
Гномик:- Давайте с вами поиграем в игру!
Игра «Собери цветочки в корзинку»
( Условия игры: Цветы из картона гномик раскладывает на полу, двоим детям дают корзинки, начинает играть музыка и дети кто вперед собирают цветы в корзинки, гномик старается помогать, родители и другие дети хлопают в ладоши, в конце игры побеждает дружба) (Так же игра проводится с родителями, только родители собирают цветы с закрытыми глазами)
Гномик: - Молодцы ребята, вы такие ловкие и быстрые.
Вос – ль: - Гномик ты оставайся у нас на празднике и будешь нашим другом.
Гномик:- Хорошо, я очень рад, что нашел друзей.
Вос – ль: - Ой, ребятки, посмотрите, какой я волшебный колокольчик нашла.
Если колокольчик зазвенит, к нам кто-нибудь в гости придет. Хотите, чтобы к нам кто-нибудь в гости пришел?
Дети: -Да!
Вос – ль: - Колокольчик наш звени, И гостей сюда зови!
(воспитатель звенит колокольчиком, под музыку заходит Кукла Маша, девочка подготовительной группы)
Кукла Маша:
- Здравствуйте, детки! Я – кукла Маша, я – игрушка!
Хохотушка, веселушка! У меня красивый бантик,
Волосы льняные. Платье яркое, как фантик,
Глазки голубые. Одела туфельки свои,
В них бантиком застежки. Красиво смотрятся мои
В колготках белых ножки. Со мной пришли подружки,
И вам не будет скучно! (девочки подг. группы исполняют песню «Детский сад»)
Кукла Маша:- Что за праздник без подарков? Очень нужных, очень ярких!
Эй, подружки, поспешите, И подарок принесите!
(девочки приносят коробку с подарками, с цветами – оригами, сделанными своими руками, т. е. детьми подготовительной группы)
Ведущая: Спасибо большое, кукла Маша за подарок!
Кукла Маша:- Ну, а нам уже пора, До свиданья, детвора!
Вос - ль:- Жалко с куклой расставаться! Чтобы Машу не забыть,
Дружно мы её попросим В гости снова приходить! (девочки убегают)
Гномик: - Ребята, а вы знаете сказки?
Показываем книжки с русскими народными сказками, «Колобок», «Теремок», «Репка» и дети говорят название сказок.
Гномик: - Молодцы ребята, все сказки знаете.
Вос – ль: - Мы гномик не только знаем, мы можем показать сказку.
Затем дети первой младшей группы показывают сказку «Репка».
Гномик: - Ой какие молодцы, сказки знают и умеют показывать. А у меня для вас ребята есть еще одна спортивная игра, будем играть?
Дети: - Да! Игра с дугами. «Проползи» ( Условия игры: Ставят две дуги, ребята делятся на две команды, и под мызыку какая команда вперед проползет под дугой, та команда и победила, но побеждает у нас всегда «Дружба». Затем этот конкурс проводился и с родителями.)
Гномик:- Молодцы ребята вы всё умеете и знаете и я вижу, что вы готовы перейти с яселек в детский сад. А еще ребята, я принес вам подарки. (Вручает детям шоколадки, мне весело с вами, но мне пора домой к маме и папе. Досвидания ребята!
Дети: - Спасибо, гномик! Досвидания!
Вос – ль:
До свидания. Гномик! А вам, любезные зрители, Дорогие родители,
Спасибо за внимание. До скорого свидания!
Слово предоставляется родителям! Чаепитие детей!
