Сценарий детского праздника, посвященного Международному женскому дню  8 Марта «Человек, на котором держится дом!»

Анна Якимчук
Сценарий детского праздника, посвященного Международному женскому дню  8 Марта «Человек, на котором держится дом!»

" Человек, на котором держится дом"

Цель: воспитать в детях чувство любви и уважения к маме; воспитать желание в детях заботиться о близких им людях; продолжать знакомить детей с праздником Международный женский день.

Публикация «Сценарий детского праздника, посвященного Международному женскому дню  8 Марта „Человек, на котором держится дом!“» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ход праздника:

Воспитатель: Дорогие ребята, сегодня у нас замечательный праздник - Международный женский день - 8 Марта! В этот день мы поздравляем ваших мам и бабушек с этим праздником!

Ведущий: Восьмое марта, праздник мам, -

Тук – тук! – стучится в двери к нам.

Вы двери празднику отворите,

И наш подарок вы примите!

Выходят мальчики (3человека)

Какое самое первое слово?

Какое самое светлое слово?

Какое самое главное слово?

Его никогда не напишут с ошибкой,

На первой странице оно в букваре,

Его произносят повсюду с улыбкой,

И каждый малыш говорит во дворе.

Какое самое первое слово?

Какое самое светлое слово?

Какое самое главное слово?

Шепни его тихо, скажи его громко.

Главное слово любого ребенка -МАМА!

Ведущий: Ребята,ведь мы все любим своих мам. Скажите, какая ваша мама? расскажите нам о ней. (Дети по очереди начинают перечислять (умная, красивая, заботливая и т. д.)

-Давайте споем песенку о маме (дети исполняют песню под музыку "Мамочка милая, мама моя"

Ведущая: Ребята, а давайте нарисуем своих мам и бабушек. (Дети рисуют, на доску воспитатель размещает рисунки и показывает гостям и детям работы).

Ведущая: Ребята, а вы помогаете своим мамам и бабушкам по дому? А что именно вы делаете?

А давайте с мамами приготовим вкусный борщ.

(На стол воспитатель кладет карточки с изображением продуктов, необходимых для приготовления блюда, а также другие предметы. Дети берут только нужные ингридиенты. Если дети не справляются, им помогают мамы и бабушки.)

Ведущая: Вот молодцы,справились с заданием.

А что вы знаете о своих мамах и бабушках?

Вопросы:

1Как зовут твою маму?

2Кем работает мама?

3Когда у мамы день рождения?

4Чем мама увлекается в свободное время?

5Кем мама работает?

6Какое блюдо хорошо готовит бабушка?

7Назови имя и Отчество бабушки

8Всегда ли мои близкие довольны мной?

-Мальчик читает стихи:

Бабушка красивая, красивая моя.

Ты самая любимая, родная у меня.

Ты вяжешь носки, варежки, рассказываешь сказки,

И нет ни у одной бабушки так много - много ласки!

Вот какой у нас полцчился замечательный праздник!Еще раз поздравляем наших мамочек и бабушек с этим праздником! Будьте счастливы!

А сейчас мы все вместе с гостями пойдем пить чай