МААМ-картинки

Сценарий Дня книги по сказкам Шарля Перро

Маргарита
Сценарий Дня книги по сказкам Шарля Перро

Сценарий Дня книги по сказкам Шарля Перро

(звучит музыка, входит ведущая)

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Мы сегодня собрались здесь в этом зале, чтобы поговорить о наших любимых сказках, ведь они помогают нам взрослеть, учат нас любить, доброте, дружбе. Но какой же праздник без гостей! К нам сегодня придут гости из разных сказок. Ой, кажется сюда кто-то идёт!

(под музыку появляются 5 братьев и танцуют танец. После танца они стали в одну линию. И под музыку «Французский городок» выходит Сказочница и становится рядом)

Публикация «Сценарий Дня книги по сказкам Шарля Перро» размещена в разделах

Сказочница : Давным-давно, во Франции жили пятеро братьев. Они были так похожи друг на друга, и даже писали одним почерком.

Старшего брата звали Жан Перро, он стал адвокатом. Пьер перо стал главным сборщиком налогов. Клод Перро выучился на врача. Николя перо стал учёным богословом. А младший – Шарль Перро посвятил себя делам государственным: член Французской академии, физик, анатом. Но государственные заслуги Шарля Перро скоро забылись, потому что запомнилось совершенно другое – сказки господина Шарля Перро.

(звучит та же музыка, 5 братьев уходят)

Как бы мне хотелось

Жить в волшебном доме,

Где хранятся сказки,

Как стихи в альбоме,

Где старушки-стены

Сплетничают ночью

Обо всём, что в сказках

Видели воочию,

Где огонь в камине

Создаёт уют

И на книжной полке

Чудеса живут,

Где в старинном кресле,

Чуть скрепя пером,

Сочиняет сказки

Друг мой – Шарль Перро.

(звучит музыка, входит Шарль Перро)

Шарль Перро : Здравствуйте, мои любимые читатели! Я придумал необычные истории, и невероятные приключения, в которых участвовали и добрые феи, и злые ведьмы, прекрасные принцы, и простые добродушные люди. И всё это я собрал в большую «Книгу сказок» (ставит большую книгу со сказками на подставку). Но чтобы сказки ожили и свершилось волшебство, вы должны вспомнить мои сказки

(слайды со сказками, викторина)

Шарль Перро : Молодцы ребята! А теперь я приглашаю вас в первую сказку. (взмах пером, перелистывает страницу)

«Спящая красавица»

Сказочница : Давным-давно, в далёкой-далёкой стране жил король со своей прекрасной королевой. У них родилась дочь.

(выходит король и королева, на руках у них кукла)

Шарль Перро : Шумит весёлый двор,

Оркестр, угощение!

Принцесса родилась

И во дворце веселье.

Король: Я весь в восторге, в изумленье.

Смотрю на дочь я с восхищеньем.

Королева: Она прекрасна и мила

И так похожа на тебя!

(звучит музыка, появляются феи, танец фей)

Королева: Добрые феи, спешите сюда,

Вас не случайно я собрала.

Король: Каждая пусть волшебство нам покажет,

И добрые слова доченьке скажет!

1 фея: Я дарю крестнице красоту – принцесса будет прекраснее всех на свете!

2 фея: А я дарю малышке доброту – у неё будет самое нежное и доброе сердце.

3 фея: мой подарок – грациозность: каждое движение принцессы будет вызывать восторг!

4 фея: Наша красавица будет прекрасно танцевать!

5 фея: А я добавлю прекрасный голос – принцесса будет петь, как соловей!

6 фея: А еще она будет играть на всех музыкальных инструментах с одинаковым искусством.

(звучит музыка, входит Злая фея)

Злая фея: Знаю, знаю, меня вы забыли.

Добрых фей всех пригласили

Пусть ваша дочь пока растёт,

Пускай, как роза расцветёт.

А лишь 16 лет пройдёт, (музыка- барабан)

Уколет пальчик и умрёт!

(под музыку злая фея уходит)

7 фея: Принцесса вовсе не умрёт, а лишь на сотню лет уснёт! И будет спать, пока её не разбудит прекрасный принц!

(под музыку феи уходят)

Король: Сейчас же я издам указ: «В королевстве у меня шить и прясть теперь нельзя»

(печальные, король и королева уходят и забирают люльку с принцессой)

Сказочница : Но в сказке плохо быть не может,

Принцессе смелый принц поможет.

Прошло 100 лет и вот…

Принцессу он свою ведёт!

(танец с дугами. В конце выходят принц и принцесса)

Принцесса: О, принц! Вы спасли меня от этого долгого сна!

Принц: Какая красивая принцесса! Я никогда не видал такой красоты!

(Уходят)

Шарль Перро : В сказках всегда происходит так,

Добро побеждает зло!

«Красная Шапочка»

Шарль Перро : А сейчас я приглашаю вас в ещё одну интересную сказку (взмах пером, книга перелистывается)

Девочка в лесу живёт

И танцует, и поёт.

Любят все её и ждут

Красной Шапочкой зовут!

(звучит музыка, выходит Красная Шапочка)

Сказочница : однажды мама попросила Красную Шапочку сходить в гости к бабушке.

Собирайся в путь дорожку

И возьми с собой лукошко.

Пироги с капустою

Получились вкусные.

Бабушке большой привет.

Осторожней будь, мой свет!

(Сказочница подходит к Красной Шапочке и подаёт ей корзинку)

(песня Красной Шапочки)

(девочка подходит к домику, стучит, а там Волк уже лежит на постели)

Волк: Кто там пришёл?

Красная Шапочка: Это я, бабуля – твоя внучка. Я пирожки тебе принесла.

Волк: Как рада видеть я тебя!

Красная Шапочка: Бабуля, а почему у тебя такие большие глаза?

Волк: Чтоб лучше видеть мне тебя, моя внучка!

Красная Шапочка: А почему такие большие уши?

Волк: Чтобы лучше слышать тебя.

Красная Шапочка: Бабушка, а почему у тебя такие большие зубы?

Волк: А это чтобы съесть тебя!

Красная Шапочка: Ой! Мама! Помогите мне!

(герои замирают, звучит песня, входят дровосеки)

(танец дровосеков)

1 дровосек: Вы слышите, кричат в лесу?

2 дровосек: Вдруг нужно там помочь кому?

3 дровосек: Братцы, да это же волк!

(Волк и Красная Шапочка выбегают из-за кулис и бегут по кругу. За ними дровосеки, потом дровосек выводит Красную Шапочку)

(Шарль Перро берёт Красную Шапочку за руку)-

Шарль Перро : Добро всегда сильнее зла

И справедливей даже.

Дровосек: А каждый Волк запомнит пусть: за зло его накажут!

«Рикке с хохолком»

Шарль Перро : В моих сказках всегда побеждает добро и красота. Об этом и следующая моя сказка (взмах пером, перелистнул страницу)

Сказочница : В одной королевской семье рос принц. Он был некрасив. Но умнее его не сыскать во всём королевстве! Он родился с хохолком на голове. Его так и прозвали – Рикке-хохолок.

Шарль Перро : А в другом королевстве была принцесса. Она была так прекрасна, что глас от неё нельзя было отвести, но очень глупа…

(выходят девочка и мальчик)

(песня принца и принцессы на мотив «Золушка»)

Принцесса: Для чего сияют в небе звёзды? Я не знаю…

Для чего в бору дремучем сосны? Я не знаю…

И куда уходят дни и ночи? Я не знаю… я глупа…

Принц: Не печалься, милая принцесса! Я могу подарить свой ум лишь только той девушке, которую крепко полюблю и она согласится выйти за меня замуж.

(печальные расходятся в стороны

Сказочница : Неужели так будет всегда? Принцесса навечно останется глупа, а Рикке-хохолок – некрасив и одинок!

Шарль Перро : Он сможет наградить её умом, а она его – красотой. Но это случится через год.

(танец «Времена года»)

(после танца принц выходит с книгой в руках и дарит её принцессе, а она с цветком и дарит его принцу. Выходят танцем)

Шарль Перро : Так и случилось через год. Рикке наградил принцессу умом (дарит книгу, а она его – красотой (цветок) (уходят)

Из сказки следует одно : всё, что мы с вами полюбили, для нас прекрасно и умно!

Сказочница : Можно не замечать каких-то физических недостатков человека, если он необыкновенно умный! И умный человек при любой внешности может казаться красивым! (герои уходят)

«Подарки феи»

Шарль Перро : А сейчас мы отправляемся в новую сказку.

Перо моё волшебное, 1, 2, 3…

Нас в сказку скорей за собою веди!

Сказочница : Жила когда-то вдова и было у неё две дочери. Старшая была груба и заносчива, а другая – добрая и приветливая. Однажды девушки пошли к источнику, чтобы набрать воды и встретили там старушку.

Старушка: Здравствуйте, милые девушки! Дайте, пожалуйста, глоток воды!

Старшая дочь: Вот ещё! Только для этого и пришла сюда, и серебряный кувшинчик захватила, чтобы поднести его вам. Вот ещё.

Младшая: Пейте на здоровье, тетушка! (поддерживает кувшинчик)

Старушка:(младшей дочери)Ты очень добра! А ты (старшей) – не очень любезна!

Шарль Перро : Но это была не просто старушка, а настоящая волшебница!

Старушка: Ну что ж какова услуга – такова и награда! (старушка уходит)

Старшая:(фыркнула) Вот ещё каждой «Здравствуйте» надо говорить (выскочила змея, лягушка) (старшая убежала с криком за кулисы)

Младшая: Здравствуйте! (из-за кулис появляются цветочки и алмазы и рассыпаются по всему ковру)

Сказочница : Так вот какова награда за доброту – каждое твоё слово превращается в цветок и жемчуг!

Шарль Перро : Вот какая награда за злое сердце – змеи и лягушки!

(младшая берёт кувшин и уходит за кулисы)

(танец цветов и жемчуга)

Шарль Перро : А вот что происходит с теми, кто вежлив и очень добр!

Вам интересно, что же было дальше? Тогда попросите своих мам дочитать до конца. А мы отправляемся в новую сказку.

Перо моё волшебное, 1, 2,3…

Ты в сказку новую нас веди!

«Золушка»

Сказочница : В знатном тереме хозяйкой,

Злая мачеха была.

У неё росли две дочки,

С ними Золушка жила

(выходит Мачеха)

Мачеха: Золушка! Золушка!

Золушка: Что случилось, матушка?

Мачеха: Как? Ты не слыхала? Принц ищет хозяйку хрустальной туфельки. И кому она подойдёт, та девушка выйдет замуж за принца. Наверняка, это будет одна из твоих сестёр!

Лентяйка, что ты стоишь? Убирай! Мой пол!

(выходят сёстры)

Мачеха: А вот и мои красавицы!

Сестры: - Ой, какой же был прекрасный бал!

- Принц чудесно танцевал!

- Мне он уделил внимание, пригласил он на свидание.

- А мне сказал : «Благодарю и цветок я вам дарю»

- А ко мне он повернулся и два раза улыбнулся

-А мне…

- А мне…

- нет, мне… (Ссорятся)

Мачеха: Девочки, не надо ссориться! Ведите себя прилично!

(фанфары, входит глашатай)

Глашатай: Всем, всем, всем! Слушайте указ короля!

Принц влюблённый в незнакомку.

Кому хрустальный башмачок подойдёт,

Тот и за принца замуж пойдёт.

(входит принц и придворный)

Глашатай: Позвольте вашу ножку сударыня! (обращается к сёстрам) (начинает примерять туфельку)

Глашатай (Мачехе) : А есть ещё у вас дочки?

Мачеха: Золушка! Иди, примерь для смеха! (хохот)

Золушка: Да это моя туфелька! И у меня есть вторая!

(Золушка достаёт вторую туфельку и снимает с себя старую одежду. Принц подходит к ней)

(Мачеха рассердилась)

Мачеха: Ах, так! За мной, мои крошки!

Глашатай: Ваше Величество! Вот ваша настоящая принцесса!

Принц: Вам руку, сердце предлагаю.

И вас я в жены выбираю.

Золушка:Вам, право. Отказать не смею.

(танец Золушки и принца)

Сказочница : О чудном превращении сказочка была,

Как из бедной девочки принцесса расцвела.

На бал в карете золотой попала во дворец

Очень счастливый у сказки был конец.

(финальная песня «Дорогою добра»)

Шарль Перро : Пора расставаться – закончился праздник,

Но чудо останется в сердце всегда.

Мы будем не раз еще с вами встречаться,

Поверьте – над сказкой не властны года!

Публикации по теме:

Вышитые книги по русским народным сказкамВышитые книги по русским народным сказкам Детский фольклор — область народной культуры, своеобразный инструмент социализации ребёнка. Духовно-нравственное воспитание особенно важно.

Фотоотчет «Литературный час «Мои любимые сказки Шарля Перро»Фотоотчет «Литературный час «Мои любимые сказки Шарля Перро» Фото отчет литературный час "Мои любимые сказки Шарля Перро". Людмила Руденко Нам с детства Шарль Перро знаком почти что также как Чуковский.

Сценарий драматизации по сказке Ш. Перро «Золушка»Сценарий драматизации по сказке Ш. Перро «Золушка» ценарий драматизации по сказке Ш. Перро «Золушка» отчетный спектакль театрального кружка «Сказка» «ЗОЛУШКА» Действующие лица: Золушка,.

Конспект непосредственно образовательной деятельности по ФЭМП «Сказочное королевство Шарля Перро» Тема: «Сказочное королевство Шарля Перро»Возрастная группа: старшая. Продолжительность: 25 мин. Содержательный компонент образовательных.

Костюмы к сказкам Шарля ПерроКостюмы к сказкам Шарля Перро В нашем детском саду проходил конкурс на лучший театральный костюм. Все это было связано с проектной деятельностью в детском саду " Театр.

Литературный досуг «Путешествие по сказкам Шарля Перро»Литературный досуг «Путешествие по сказкам Шарля Перро» Литературный досуг «Путешествие посказкам Шарля Перро». Цель: закрепить и уточнить знания детей о сказках Шарля Перро. Задачи. Образовательные:.

Литературный праздник к 210-летию со дня рождения Андерсена «Путешествие по сказкам Андерсена»Литературный праздник к 210-летию со дня рождения Андерсена «Путешествие по сказкам Андерсена» итературный праздник к 210-летию со дня рождения Андерсена «Путешествие по сказкам Андерсена» Задачи: продолжать знакомить детей с творчеством.

Развитие речи детей старшего возраста через театральную деятельность по сказке Шарля Перро «Красная Шапочка» Цель: развитие диалогической речи. Помочь детям стать гибкими в общении, уметь находить нестандартные решения, раскрывая собственный творческий.

Сценарий музыкального кукольного спектакля «Красная Шапочка» по сказке Ш. Перро Сценарий музыкального кукольного спектакля «Красная Шапочка» по сказке Ш. Перро. Цель: учить детей участвовать в совместных играх, изображать.

Викторина по русским народным сказкам для детей подготовительной группы и их родителей «Сказка-для доброго дня закваска» Воспитатель обращает внимание детей на рюкзачок. Ребята, посмотрите, что это? Это, «волшебный» рюкзачок. Как вы думаете, что в нем? Узнаем.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Сценарий Дня книги по сказкам Шарля Перро
Опубликовано: 31 января 2018 в 11:36
+2Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
В 2024 году БАМ отмечает 50-летний юбилей. Передвижка «БАМ»

8 июля – памятная дата в честь строительства Байкало-Амурской магистрали, знаменитого БАМа. В этот день, 8 июля 1974 года, было подписано постановление о начале строительства Байкало-Амурской магистрали....

День весенней безопасности. Передвижка «Паводок, весеннее половодье»

Стремительное таяние снега или выпадение большого количества осадков может стать причиной весеннего паводка. Необходимо знать правила поведения во время этого стихийного бедствия и рассказать о них...


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД