Мишина Диана Сергеевна
Сценарий праздника «День птиц»
«Птицы к нам летят с добром - им построим новый дом»
Цели и задачи:
1. Обобщать и расширять знания детей о птицах;
2. Воспитывать любовь и бережное отношение к птицам, желание делать добро.
Предварительная работа: Чтение художественной литературы, беседы с детьми, наблюдения, разучивание песен, стихотворений, танцев, пословиц, поговорок.
Атрибуты: Выставка скворечников, столы и мольберт для «Лесной школы», столы и инструменты для мастерской, столы для чаепития, выпечка «Жаворонки», птицы из бумаги для флэш-моба, лестницы, скворечники.
Публикация «Сценарий праздника „День птиц“» размещена в разделах
- День птиц. 1 апреля
- День птиц. Сценарии к 1 апреля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2018
При входе справа стоят сказочные персонажи журавль и лиса, фигуры, выпиленные из дерева, с сердцем, на котором слова «Добро пожаловать!»
Ведущая: Птица счастья
Гостей у ворот встречают Птица Счастья и дети-птицы (2 чел.) :
Птица Счастья : Всем привет, вам, господа!
В «Лесной сказке» вы с утра.
Мы вам рады, вас здесь ждут,
Меня Птицей Счастья все зовут.
Со мной моя крылатая команда,
Она мне будет помогать,
А мысль у нас лишь об одном,
Все: Как нам построить птицам дом.
Дети-птицы : Дарим Вам оберег на счастье,
Чтоб в жизни не было ненастья.
(Дети дарят бейдж «птиц счастья» всем гостям, участникам акции, изготовленные детскими руками, где написано:
«Птицы к нам летят с добром - им построим новый дом»)
По ходу действа ведущая предлагает хором назвать район, в котором мы живем и обращает внимание на стенд «Моя Родина – Автозаводский район» (в кармашках фотографии из жизни нашего детского сада).
(Гости продвигаются по дорожке к зданию детского сада.
Останавливаются перед треугольной клумбой.)
Птица Счастья : К лесу путь, что недалек,
Преграждает ручеёк, (ручеёк нарисован на асфальте)
Чтобы ног не замочить,
Надо нам пружинкой быть. (Все перепрыгнули ручеёк).
Гости подходят к выставке креативных скворечников
(Она располагается на стене угла здания. Над скворечниками прикреплен девиз акции. + плакаты на природоохранительную тему, стоит подгруппа детей (средняя группа) с педагогом и родителями.
Воспитатель: Выставка – скворечников –
Всем на загляденье,
Сделали скворечники, -
Скворушкам для пенья.
Юные экскурсоводы расскажут, как они творили.
(2 ребенка рассказывают о своих скворечниках и 1 рассказ мамы, как украшали скворечник, предполагается в непринуждённой обстановке обмен мнениями, выбор понравившегося скворечника «Приз зрительских симпатий», путём написания номера скворечника и опускания в ящик для голосования)
Звенит звонок.
Птица Счастья : Здесь кипит работа, но звенит звонок
Это в «Лесной школе» начинается урок.
Поспешим скорее в класс, там задания для нас,
всё о птицах, где живут, где гнездятся, как поют.
( Площадка перед зданием прачечной: большой двухсторонний мольберт (одна сторона – магнитная, на которой карта Нижегородской области, другая сторона ковролин – на ней прикреплены голуби для флэш-моба)
2 стола, на них Красная книга птиц Нижегородской области, плоскостные птиц, буклеты о птице года)
Около мольберта стоят учитель - Мудрая Сова, Лиса и дети старшего возраста (16 человек, которые потом будут участниками флэш-моба.
Сова: Всех приветствую, друзья,
В учеников вас превращаю я.
Урок наш начат, вот доска,
она магнитная слегка, а это птички – невелички,
они к нам весело летят и разместиться здесь хотят.
1)Скажите, какие перелетные птицы уже вернулись к нам из теплых краёв?
Давайте, разместим их на нашей карте (прикрепляем птиц на магнит, например, грач, скворец и т. д.)
2) Ответьте, какие птицы зимовали с нами? (плоскостных птиц размещают на карте на магнитной доске).
Сова: А знаете ли Вы, какая птица является в нашей стране птицей года?
Дети: Это – удод!
Сова (показывает картинку) : Удод – перелетная птица, яркой окраски, имеет на голове пышный хохол- «ирокез», прилетает обычно в конце апреля и селится чаще всего неподалёку от человеческого жилища. Подробнее об этой птице вы можете узнать из буклета (буклет дарится на память гостям).
Сова: Какая птица является символом мира?
Дети и гости: Это голубь!
Сова: Пусть летит от края и до края голубь мира - белое крыло,
Черной силы тучи разгоняя. Пусть несет Надежду и Добро!
Наши ребята тоже хотят подарить вам частичку надежды и добра в виде таких прекрасных голубей! (дети дарят взрослым голубей и показывают, как их взять в руку для танца)
Звучит запись школьного звонка, голос «Приглашаем всех на веселую перемену»
Птица Счастья : Рано солнышко встает
За собою в путь зовет:
В круг скорей вставайте и за нами повторяйте!
(все проходят на площадку, встают полукругом, дети, которые были в «Лесной школе» встают напротив всех и показывают движения под песню «Птицы мои птицы», вместе с детьми стоят взрослые Сова и Птица Счастья, Лиса)
Флеш-моб под песню «Птицы мои птицы» исп. Алеся (дети и взрослые с птицами в руках)
Птица Счастья : Готовы дома-терема!
Летите! Летите, веселые птицы,
Скорей занимайте дома!
(Бумажных голубей складывают в коробки-терема, которые проносят Лиса, Сова)
Птица Счастья : А сейчас пройдем мы дальше,
Это город мастеров, кто посетить его готов?
Да, здесь работы много – жаркая пора, мы шлем привет вам, мастера.
(3 больших стола с заготовками скворечников, 3 папы и подгруппа детей).
Мастера (ребенок с папой) : Принять вас в мастерской мы рады,
А ваша помощь лучшая награда.
(Все проходят в город чудо-мастеров, который располагается на асфальте около крыльца, стоят три стола, на них молотки, шуроповерты, гвозди, шурупы, встречает мастер-папа, рядом на столах располагаются скворечники, которые уже готовы.)
Мастер (ребенок) : Старый дом птиц обветшал :
И прогнил, и протекал.
Разве можно жить в таком?
Вот и строим новый дом.
1 Ребенок и папа: Небольшой, опрятный внешне.
Называется скворечник.
Окон нет. Есть только лаз,
Да жердинка - напоказ.
Прилетят весной скворцы,
Скажут: «Ай, да молодцы!»
Птица Счастья : Приглашаем всех гостей, помочь в изготовлении скворечников (доделываем два скворечника)
Птица Счастья : Готовы скворечники!
Можно селиться!
Летите! Летите, веселые птицы,
Скорей занимайте дома!
(Аплодируют мастерам)
Развешивание скворечников: рядом у деревьев стоят лестницы, взрослые вешают скворечники, дети наблюдают)
Птица счастья :
Хорошо у нас в лесу! Ой, вижу рыжую лису! (около теремов ходит лиса-взрослый)
Ну-ка к лисоньке идем, все услышим и поймем.
Лиса: Чудо – чудо, чудеса, ваши птицы в небеса,
Нет, нет, нет, не улетели,
Что случилось в самом деле?
Птица счастья : (звучит волшебная музыка)
Здесь случится превращенье,
Были птицы, а теперь здесь у-го-щенье!
(поднимают терема, на столе подносы с жаворонками)
Птица Счастья и Лиса угощают жаворонками;
В руку птицу мы возьмем, и закличку запоем:
«Жаворонки прилетите,
Весну - Красну принесите!»
Все повторяют: «Жаворонки прилетите,
Весну - Красну принесите!»
Птица счастья : А теперь угощаемся, друзья, будем как одна семья!
Приглашение к чайному столу.
Звучит музыка, танцуют все.
