Надежда Прудникова
Сценарий досуга «Цветик-семицветик» в рамках городского конкурса по ПДД «Зелёный огонёк»
Сценарий досуга «Цветик-семицветик» в рамках городского конкурса по ПДД «Зелёный огонёк»
Дети под музыку выходят и усаживаются на скамейки.
Ведущий: Дети, вы помните сказку «Цветик-семицветик»? В этой сказке волшебница подарила девочке Жене цветик-семицветик, и Женя смогла исполнить семь своих желаний. Сегодня такой же цветок нам подарила фея «Светофорных наук». Вот и он… (ведущий достает из сумки один стебель от цветка). Ой, по дороге к вам я потеряла все лепестки, что же делать? Может, мы вместе с вами отправимся на его поиски?
Публикация «Сценарий досуга „Цветик-семицветик“ в рамках городского конкурса по ПДД „Зелёный огонёк“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цветы. Все о цветах
- «Цветик-семицветик»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2015
Дети: Да!
Ведущий: Тогда отправляемся все вместе на поиски цветка «Светофорных наук»! Для этого необходимо занять место в автобусе.
Звучит песня «Мы в автобусе сидим».
После окончания песни раздается звук мотора машины, появляется Незнайка. В руках у него лепестки.
Незнайка: Здравствуйте!
Ведущий: Здравствуй, ты кто? И что это у тебя в руках?
Незнайка: Кто я? Зовут меня Незнайка! А в руках у меня какие-то лепестки, и я не знаю, что с ними делать. Да и вообще кому они нужны (хочет их выбросить).
Ведущий: Постой Незнайка! Ребята, посмотрите, да это же те самые лепестки от цветка «Светофорных наук». Незнайка отдай нам пожалуйста лепестки, ведь фея подарила цветок и пожелала сделать детей умными и внимательными на дорогах.
Незнайка: Не отдам! Я ничего не знаю, и думаю, что лепесточки-то и мне самому пригодятся.
Ведущий: Отлично, я предлагаю тебе вместе с ребятами узнать, что же за цветок нам подарила фея, ведь вместе интересней и веселей.
Незнайка: Я очень хочу вместе с вами узнать о Правилах дорожного движения, но думаю, что ребята меня не возьмут с собой.
Ведущий: Ребята, давайте пригласим Незнайку вместе с нами. Думаю он отлично справится с испытаниями, которые нас ждут впереди. Возьмем?
Дети: Да!
Незнайка отдает лепестки ведущему.
Ведущий: Дети, чтобы не попасть в беду надо знать Правила дорожного движения. И не только знать, но и соблюдать их. Но все же, давайте посмотрим, какие задания есть в лепестках. На первом лепестке вопросы, надеюсь, вы на них правильно ответите (после всех отгадок, на стебель нужно приклеить лепесток).
1. Почему нельзя отвлекать водителя разговорами?
2. Почему нельзя высовываться из окон автобуса или автомобиля?
3. Почему нельзя играть на проезжей части?
4. Для чего нужен светофор?
5. Как правильно переходить дорогу?
6. Почему на перекрестках дети должны быть особенно осторожными?
Ведущий: Теперь все знают, почему нельзя нарушать Правила дорожного движения. А какое же задание фея приготовила для нас на следующем лепестке? В этом лепестке загадка:
У него глаза цветные
Не глаза, а три огня
Он по очереди ими
Сверху смотрит на меня.
Дети: Светофор!
Незнайка: Ну вот еще! Все это ерунда. Вот смотрите и без светофора обойтись можно (заводит мотор, едет на своей машине, выходит Светофор преграждая путь Незнайке, в руках он держит красную карточку, свистит в свисток).
Светофор: Стоп, машина! Стоп, мотор!
Тормози скорей, шофер!
Красный глаз горит в упор –
Это строгий светофор!
Вид я грозный напускаю,
Ехать дальше запрещаю!
Незнайка: Подумаешь, запрещаешь! А я хочу ехать на красный свет!
Ведущий: Ай–яй-яй, Незнайка! Оказывается ты совсем не знаешь Правил дорожного движения!
Незнайка: Ну и что, если не знаю? Ничего в этом страшного нет!
Ведущий: Ты ошибаешься! Вот посмотри на следующем лепестке написано, то, что тебе сейчас расскажут ребята!
Дети рассказывают стихотворения.
1-й ребенок: Движеньем полон город,
Бегут машины в ряд.
Цветные светофоры
И день, и ночь горят!
И там, где днем трамваи
Звенят со всех сторон,
Нельзя ходить зевая,
Нельзя считать ворон!
2-й ребенок: Но кто при красном свете
Шагает напрямик?
А это наш Незнайка,
Хвастун и озорник.
Волнуются шоферы,
Во все гудки гудят,
Колеса и моторы
Остановить хотят.
3- ребенок: свернул водитель круто,
Вспотел, как никогда:
Еще одна минута –
Случилась бы беда!
И взрослые, и дети
Едва сдержали крик.
Чуть не погиб Незнайка,
Шалун и озорник.
Незнайка: Ой-ёй-ёй! А как мне узнать про знаки светофора? Я не хочу, чтобы со мной случилась беда!
Ведущий: Не огорчайся, Незнайка! Мы с ребятами тебе поможем! И тебе все будет ясно!
Исполняется песня «Песенка про светофор», муз. Г. Дементьевой.
Незнайка: Спасибо, ребята! Я все понял, все запомнил!
Выполняй закон простой:
Красный свет зажегся –
Дети (хором): Стой!
Незнайка: Желтый вспыхнул –
Дети (хором): Подожди!
Незнайка: А зеленый –
Дети (хором): Во все стороны гляди. И не торопясь иди!
Ведущий: Молодец, Незнайка! Молодцы, ребята!
Различать вы стали ясно
Цвет зеленый, желтый, красный!
Ну, раз вы стали хорошо разбираться в знаках светофора, то на четвертом лепестке есть задание, где предлагается поиграть в игру на внимание «Сигналы светофора»!
Подвижная игра на внимание «Сигналы светофора»
Незнайка: Я буду показывать вам разные цвета светофора, а вы должны выполнять следующие движения: зеленый свет – едем дальше, желтый – надо хлопать в ладоши, красный – стоим на месте и не двигаемся.
Ведущий оценивает действия ребят.
Светофор: Ребята, вы должны правила все знать!
Незнайка: Мы их уже все знаем, правда, ребята?
Дети: Да!
Светофор: А это мы сейчас проверим. Как раз в пятом лепестке есть задание. Я буду задавать вопросы, а вы все вместе отвечайте! Если согласны со мной, то дружно говорите: «Это я! Это я! Это все мои друзья!» Ну а если не согласны, то просто молчите. Итак, внимание!
Игра на внимание «Это я! Это я! Это все мои друзья!»
Светофор: Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
Дети: Это я! Это я! Это все мои друзья!
Светофор: Кто летит вперед так скоро,
Что не видят светофора?
Дети: (молчат).
Светофор: Знает кто, что красный свет –
Это значит – хода нет?
Дети: Это я! Это я! Это все мои друзья!
Светофор: Кто из вас в трамвае тесном
Уступает старшим место?
Дети: Это я! Это я! Это все мои друзья!
Светофор: Молодцы, ребята! Дружно отвечали!
Ведущий: Ребята, посмотрите шестой лепесток предлагает позвать дорожные знаки.
Вперед выходят дети, на одежду прикреплены дорожные знаки.
Дети (хором):
Мы – знаки дорожные!
Запомнить не сложно,
Что каждый из нас говорит!
Знак перехода:
Пешеход! Пешеход!
Помни ты про переход –
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет!
Знак поворота:
На двух колесах я качу,
Двумя педалями верчу,
Держусь за руль, гляжу вперед
И вижу – скоро по-во-рот!
Знак «Въезд запрещен»:
Круглый знак, а в нем окошко.
Не спеши тут сгоряча,
А подумай-ка немножко,
Что здесь? Свалка кирпича?
Ведущий: Ребята, правда, этот знак указывает на кучу с кирпичами? Да?
Дети: Нет! Этот знак говорит, что въезд запрещен!
Знак «Место стоянки»:
Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянку у ограды.
Отдыхать ей тоже надо!
Знак медицинской помощи:
Лена с Настенькой в тревоге:
Нужен доктор им в дороге.
Не смотрите грустным взглядом –
Помощь близко! Доктор рядом!
Знак «Скользкая дорога»:
Говорит знак этот строго:
«Очень скользкая дорога.
Ты с дорогой не шути,
Руль напрасно не крути!»
Знак «Автозаправочная станция»:
Не доедешь без бензина
До кафе и магазина.
Этот знак вам скажет звонко:
«Рядышком бензоколонка!»
Незнайка: Знаков дорожных на свете немало,
Все бы их выучить нам не мешало!
Ведущий: На последнем лепестке, как раз есть задание, в котором говорится, что необходимо правильно собрать дорожный знак.
Игра- соревнование «Собери дорожный знак»
Необходимо разделить детей на три команды по три человека. Дети подходят к обручу, в котором лежат конверты. По команде ведущего открывают конверты и начинают собирать дорожные знаки. Побеждает та команда, которая быстрее соберет знак и правильно назовет его.
Ведущий: Молодцы, ребята, вы хорошо знаете знаки дорожного движения! И благодаря вам и тебе Незнайка мы собрали цветок «Светофорных наук», который нам подарила фея! И я предлагаю этот цветок подарить детям младшей группы, чтобы они тоже узнали о Правилах дорожного движения.
Светофор: А на память я хочу подарить вам эти огоньки. Чтобы вы никогда не забывали о правилах дорожного движения.
