Анастасия Путинцева
Сценарий досуга «День птиц»
Досуг «День птиц»
(В гости к детям приходит Лесовичок).
Лесовичок: Ребята, с Весной произошла неприятность, её в лесу задержал сильный, порывистый ветер, а без весны к нам не могут попасть перелётные птицы и тепло весеннего солнышка. Весна попросила меня, Лесовичка, обратиться к вам за помощью. Как вы, ребята, думаете, мы сможем выручить Весну? (ответы детей).
Давайте попробуем. А чтобы ветер отпустил Весну и птиц, нам нужно выполнить все задания, которые он нам приготовил. Вы готовы помочь?
Дети: Готовы!
Публикация «Сценарий досуга „День птиц“» размещена в разделах
- День птиц. 1 апреля
- День птиц. Сценарии к 1 апреля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Лесовичок: Для начала вспомните: после какого времени года наступает весна и перед каким временем года?
Дети: Весна наступает после зимы, перед летом.
Лесовичок: Первые вестники весны-птицы. Нам нужно отгадать загадки о птицах.
Рад встречать весну я с вами,
Снова встретиться с друзьями.
Молодой весны гонец.
А зовут его …. (Скворец).
На одной стоит ноге, а другую греет.
Не купила сапоги, а теперь жалеет. (цапля).
Длинноногий, длинноносый,
Длинношеий, безголосый.
С крыши дома на охоту Он летает на болото. (аист).
Непоседа птица эта,
Одного с берёзой цвета.
Верещунья, белобока,
А зовут её… (сорока).
На когтях на ствол сосновый
Влез монтёр красноголовый.
Он трудился на весу,
Но не вспыхнул свет в лесу. (дятел).
Всю ночь летает – мышей добывает.
А станет светло – спать летит в дупло. (сова).
Ты его узнаешь сразу:
Черноклювый, черноглазый,
Он по пашне важно ходит,
Червяков, жуков находит. (грач).
Лесовичок: А теперь я буду называть птиц, а вы, если это большая птица, поднимите руки вверх, если маленькая – присядьте на корточки. Договорились? Начнём.
Воробей. (садятся на корточки).
Страус. (встают, поднимают руки вверх).
Ворона. (садятся).
Альбатрос. (встают).
Соловей. (садятся).
Королевский пингвин. (встают).
Трясогузка. (садятся).
Индийский журавль. (встают).
Лесовичок: Молодцы! Вы хорошо справились с заданием. А теперь следующее задание. Ветер всё запутал, а вы должны разобраться.
(проводится игра «Перелётные птицы». Дети идут по кругу, машут руками, как крыльями. Услышав слово, не являющееся названием птицы, хлопают в ладоши.)
Летели птицы : голуби, синицы, мухи (хлопают) и стрижи.
Что неправильно, скажи!
Дети: мухи – насекомые.
Лесовичок: Летели птицы : голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны (хлопают).
Дети: макароны – продукты питания.
Лесовичок: Летели птицы : голуби, синицы,
галки, стрижи, чибисы, чижи,
аисты, кукушки, лебеди, подушки (хлопают).
Дети: Подушка – постельная принадлежность.
Лесовичок: Молодцы, и с этим заданием справились.
А теперь – следующее: «Накорми голодного журавля».
(Дети делятся на две равных группы. Около каждой группы детей ставится по тарелке. На другой стороне зала корзина с «лягушками» (игрушки). «Журавли» должны взять «лягушку» из корзины и, прыгая на одной ноге, перенести её в свою тарелку. У кого в тарелке окажется больше «Лягушек», тот победил.).
Лесовичок: А теперь вам надо найти песню жаворонка!
(Проводится игра «Жаворонок». Дети стоят в кругу, ребёнок-жаворонок ходит за кругом с колокольчиком, приговаривая: «В небе жаворонок пел, колокольчиком звенел. Порезвился в тишине, спрятал песенку в траве. Тот, кто песенку найдёт, будет счастлив целый год». Дети закрывают глаза, водящий прячет колокольчик за ребёнком, нашедший звонит в колокольчик.).
Лесовичок: Ребята, у нашего солнышка ВЕТЕР все лучики разметал, а ведь оно – главный помощник весны. Подарите солнышку ласковые слова.
(Проводится игра «Подбери слово». На полу лежит круг с ленточками. Дети, говоря слово, кладут ленточку-лучик.)
СОЛНЦЕ (какое) – яркое, лучистое, золотое, тёплое, ласковое, весеннее, весёлое, озорное.
Лесовичок: Посмотрите, что стало с солнышком! Вы помогли его расколдовать! А теперь последнее задание. Вы должны сделать ворота, по которым к нам придёт Весна и прилетят птицы.
Игра «Золотые ворота». Пара игроков встают лицом друг к другу и поднимают руки вверх – это ворота. Остальные игроки берутся друг за друга, что получается цепочка. Игроки-ворота проговаривают стихотворение, а цепочка быстро проходит между ними: Золотые ворота
Пропускают не всегда,
Первый раз прощается,
Второй – запрещается,
А на третий раз
Не пропустит вас!
С этими словами руки опускаются, ворота закрываются. Те, которые оказались пойманными, становятся дополнительными воротами.).
Лесовичок: Вот и пали чары злого ветра, Весна освободилась и к нам летят перелётные птицы. Весна будет рада услышать ваши стихи.
(Дети рассказывают стихи о весне и птицах)
Все участники праздника получают угощение, которое им отправила весна в благодарность.
