Лилия Литвинова
Сценарий досугового мероприятия 1 апреля «Вытворяшки»
Ведущая.
Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха.
Ведь долго мы ждали, не скроем.
Забавный, веселый День Смеха!
В народе говорят: “Первое апреля—никому не верю!”
Потому что: 1 апреля—это юмор,
1 апреля—это шутка,
1 апреля—это смех и улыбки на ваших лицах!
Мы просто не можем без смеха, он нужен нам как воздух и вода. А чтобы поднять настроение, я приглашаю к нам на праздник веселых гостей!
Под музыку вбегают клоуны.
1клоун:
: Лёши, Даши, Ангелины,
Начинаем юморину.
Публикация «Сценарий досугового мероприятия 1 апреля „Вытворяшки“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День смеха. 1 апреля
- День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2017
Юмор – это значит смех,
Шутка добрая для всех,
Юмор – это ты и я –
Все весёлые друзья!
2-й :
А сейчас ответьте звонче,
Кто умеет хлопать громче,
Не жалея пальчики:
Девочки иль мальчики? (Ответы детей.)
1-й :
Чтоб узнать, кто прав из вас,
Мы похлопаем сейчас.
Мальчики пусть не скучают,
Громко хлопать начинают! (Хлопают мальчики.)
А теперь задорно, громко
Хлопай, каждая девчонка! (Хлопают девочки.)
2-й :
Трудно выбрать победителей…
А потопать не хотите ли? (Ответы детей.)
Мальчики пусть не скучают,
Громко топать начинают! (Топают мальчики.)
А теперь задорно, громко
Топай, каждая девчонка! (Топают девочки.)
1-й :
Трудно выбрать победителей…
Посмеяться не хотите ли? (Ответы детей.)
Мальчики пусть не скучают,
Хохотать пусть начинают! (Хохочут мальчики.)
А теперь задорно, громко
Пусть хохочут все девчонки! (Хохочут девочки.)
1-й:
Сегодня для маленьких и стареньких,
Для непослушных и послушных,
Для толстеньких и худеньких,
2-й:
Для грустных и веселых,
С веснушками и без –
Наше самое балдежное представление
Оба:
Веселые вытворяшки!
1-й:
Ах, как хочется поиграть! А вам нравятся игры? Сейчас узнаем!
Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я!
Итак!- Кто любит игры?
- Кто любит мультики?
Жевательные резинки?
Стирательные резинки?
Корзинки?
Пирожное?
Мороженое?
Шоколад?
Мармелад?
Клад?
А подзатыльники?
Кто любит загорать?
Кто любит орать?
Купаться в грязной луже?
Кто не моет уши?
Петь и танцевать?
А играть?
2-й:
Ну что ж, тогда поиграем детвора.
Конкурс «Кто дальше пронесет на голове шарик».
Могут участвовать дети старшей и подг. группы.
Дети должны пронести шарик на голове, не поддерживая рукой как можно дальше.
1-й:
Приглашаю выступить наш инструментальный ансамбль «Веселушки».
Дети играют на поварешках, ключах, крышках, кастрюльках, скалках и т. д.
2-й:
А сейчас я вам открою секрет. Я сюда пришел не просто так. Мне доподлинно известно,.что в этом зале под одним из стульев находится клад. Собственно поэтому я и пришел сюда. Давайте все вместе искать!
(Под веселую музыку дети ищут клад.)
2-й:
Ха-ха-ха! Вот вы и попались! Это же была первоапрельская шутка! 1-й апрель – никому не верь!
А бесценный клад, который каждый из вас может найти, это дружба,смелость и ловкость. А ну-ка, поднимите правую руку и левую ногу, а теперь наоборот. Молодцы!
1-й:
Предлагаю вам веселую игру «Ползать наоборот».
1-й:
Зайчик прыгает по стенке,
Я за ним, ушиб коленки.
Мне поймать хотелось очень,
Был я быстрым, даже точным.
Из под рук он ускользнул -
Прыг по стенке и на стул.
Пригибаюсь я пониже,
Вот он рядом, ближе. ближе.
Я на стул за ним полез,
Он обиделся - исчез.
Нет, не будет видно толку -
Мне бы солнечного волка!
Предлагаю малышам помочь мне поймать «солнечного зайчика». (Дети догоняют свет от фонарика).
2-й:
А теперь я вам предлагаю танец! Повторяйте за мной:
Танцует левая нога, танцует левая рука.
Танцует правая нога, танцует правая рука.
Танцует голова, танцуют бедра.
А теперь все вместе под музыку! (Танец)
1-й:
Детки-конфетки, а давайте проверим ваши актерские способности. Есть желающие? Нужно изобразить походку человека:
-который только что хорошо пообедал;
-у которого жмут ботинки;
-у которого сильно болит спина;
-который оказался ночью в лесу.
2-й
: Замечательно, но мне чуть-чуть взгрустнулось, давайте поиграем.
Проводится игра «Рассмеши меня».
Звучит музыка, дети танцуют произвольно, прерывается музыка, и дети замирают, клоуны проходят между застывшими детьми и стараются смешными гримасами рассмешить детей.
1-й:
Чтоб пыл веселья не угас,
Чтобы время шло быстрее.
Опять мы приглашаем всех
Собраться в круг скорее!
Танец Лавата
2-й:
Предлагаю игру «Птицы».
Дети, встаём все в круг, когда услышите название птиц - машите руками, а когда
другое слово - хлопайте в ладоши, кто ошибается, выходит из игры.
Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи.
Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны.
Прилетели птицы: голуби, куницы.
Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, чижи, галки и стрижи, комары, кукушки.
Прилетели птицы: голуби, синицы, галки и стрижи, чибисы, чижи, аисты, кукушки, совы и ватрушки.
1-й.
А теперь, ребята потанцуем! Нужно танцевать парами, удерживая шарик воздушный между собой.
Оба клоуна:
Закончился праздник, окончена встреча,
Настал расставания час.
Шутили, играли и всех согревали
Улыбки и блеск ваших глаз.
Запомните этот веселый День смеха!
Желаем вам счастья, здоровья, успеха!
(Песня «Улыбка»).
