Орловская Татьяна
Сценарий физкультурно-фольклорного досуга для старшего возраста
ПРИХОДИ, ВЕСНА, С РАДОСТЬЮ!
Задачи:
1. Воспитывать интерес и уважение к истории русского народа.
2. Создать радостную атмосферу и праздничное настроение.
3. Развивать речь детей через народную игру и устное народное творчество.
4. Развивать ловкость, находчивость, выносливость, быстроту движений по средства русских народных игр.
5. Закреплять основные виды движений: прыжки, бег со сменой направления.
Предварительная работа:
Публикация «Сценарий физкультурно-фольклорного досуга для старшего возраста» размещена в разделах
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Темочки
Каждый день недели дети получали информацию о разных формах детского фольклора: понедельник – весна, признаки весны; вторник – заклички, музыкальные инструменты (музыкальное занятие); среда- пословицы и поговорки, русские народные подвижные игры (физкультура); четверг – считалки, сказки; пятница – итоговое занятие - физкультурно-фольклорный досуг.
Оборудование и материалы:
Украшенный зал, музыкальный материал, валенки (1 пара, 4 мяча, платочек.
Место проведения:
Физкультурный зал.
Ход праздника:
Дети заходят в зал и садятся на скамейку.
Под музыку (фольклорную) выходят бабушки-забавушки (воспитатель и инструктор по физкультуре).
Бабушки – забавушки:
Мы забавные старушки
Веселее нету нас.
Всех детей мы развлекаем,
Много песен, сказок знаем!
Здравствуйте, ребята! Мы бабушки-Забавушки, а зовут нас: Матрёна и Пелагея.
Мы пришли к вам на занятие, чтобы рассказать, как давным-давно русский народ встречал весну и Новый год. Именно весной раньше встречали Новый год. На Руси всегда очень серьёзно относились к весне. Весну всегда ждали, встречали, закликали, гукали, чтобы пришла она с теплом, с доброй погодой, с хлебом, с богатым урожаем. Праздник встречи весны совпадал с прилётом птиц. В русском народе говорят, что птицы приносят на своих крыльях настоящую, теплую весну.
Больше всего ждали маленькую птичку (может вы знаете какую) – правильно жаворонка, так как его переливчатые трели заставляли природу пробуждаться от зимнего сна.
Бабушки – забавушки:
Ребята, давайте встанем в большой хоровод и все вместе будем кликать весну.
Хоровод «Веснянка»:
Весна, весна красная!
Приди, весна, с радостью,
С великой милостью,
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебом обильным.
Кликал народ не только весну, но и птиц самых первых, которые на своих крылья несли весну, тепло и за ними прилетали другие перелётные птицы.
Жаворонки, прилетите!
Студену зиму прогоните!
Теплую весну принесите!
Зима нам надоела,
Весь хлеб у нас поела!
Матрёна:
Из спортивной жизни всей обожаю я хоккей!
Мне бы клюшку да ворота – шайбу так забить охота!
А ещё люблю друзья танцевать я до утра!
А, вы любите танцевать? Хотите со мной потанцевать?
Дети встают врассыпную (под рус. народ. музыку – разминка).
Частушки в исполнении бабушек-забавушек:
Пелагея:
У меня спина прямая,
Я наклонов не боюсь:
Выпрямляюсь, прогибаюсь,
Поворачиваюсь.
Матрёна:
Я могу и поклониться,
И присесть, и наклониться,
Повернусь туда-сюда!
Ох, прямёшенька спина!
Вместе:
Чтоб расти и закалятся Физкультурой заниматься,
Не по дням, а по часам, Заниматься надо нам! У-у-ух!
Матрёна:
Вот мы вам и пропели частушки. Мы очень любим заниматься физкультурой, а вы, занимаетесь физкультурой?
Ну, покажите тогда какие вы ловкие, быстрые, смелые.
Дети делятся на две команды с помощью жеребьёвки.
Эстафеты:
1. бег с двумя мячами;
2. бег в одном валенке.
Игра на внимание «Летает – не летает»
Пелагея произносит слова:
- Грачи летят, на всю Русь кричат:
«Гу-гу-гу! Мы несём весну!»
Дети поднимают руки, произнося:
- Летят, летят!
Пелагея:
- Грачи летят, на всю Русь кричат:
«У-гу, у-гу, не догнать нас никому!»
Дети опять поднимают руки и говорят:
- Летят, летят!
Пелагея:
- Пчёлы летят, бунчат-гудят:
«Жу-жу-жу. Медовую несу росу!»
Дети поднимая руки, восклицают:
- Летят, летят!
Пелагея:
-Поросята летят, полосатые визжат:
«Хрю-хрю, хрю-хрю, надоело нам в хлеву!»
Здесь из детей никто не должен закричать «Летят, летят!». Пелагея может путать ребят, поднимая в этот момент руки, но не произнося слов
«Летят, летят!». Тот, кто ошибается, выбывает из игры.
Игра продолжается.
Пелагея:
- Воробьи летят, на всю Русь кричат:
«Чи вить, чи-вить, мы хотим попить».
Дети поднимая руки, восклицают:
- Летят, летят!
Пелагея:
- Синицы летят, на всю Русь кричат:
«Тень-тень, тень-тень. Приходи весна скорей!».
Дети поднимая руки, восклицают:
- Летят, летят!
Пелагея:
- Жеребята летят, громче всех они мычат:
«Му-му, му-му! Ждём красавицу весну».
Здесь опять никто не должен ошибаться.
Подвижные игры:
1. Бездомный заяц.
2. Заря – зарница.
Матрёна:
Русский народ придумал много сказок, а вы знаете какие-нибудь русские народные сказки? Сейчас проверим.
Угадай сказку:
Ждали маму с молоком,
А пустила волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети? (семеро козлят)
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)
Как у Бабы Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный. (ступа)
Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла. (мышка)
Из муки он был печён,
На сметане был мешён.
На окошке он студился,
По дорожке он катился.
Был он весел, был он смел
И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
От лесы уйти не смог.
Что за сказка? (колобок)
Молодцы ребята, вы отгадали все эти замечательные сказки.
Пелагея:
Времена теперь другие,
Как и мысли, и дела –
Далеко ушла Россия
От страны, какой была!
Умный сильный наш народ
Далеко глядит вперёд,
Но преданья старины
Забывать мы не должны!
Слава русской старине,
Слава нашей стороне!
Бабушки – забавушки:
Вот настал момент прощанья!
Будет краткой наша речь!
Говорим мы до свиданья,
До счастливых новых встреч!
Под фольклорную музыку дети выходят из зала.
В группе проходит чаепитие.
