Людмила Ситник
«Кто, кто в теремочке живет?» Сценарий физкультурного досуга, посвященного Дню здоровья
Цели и задачи:
- научить бегать и прыгать не сталкиваясь с друг другом, научить запрыгивать на различные предметы спрыгивать с них, научить ориентироваться в пространстве, находить свое место;
-упражнять в прыжках на двух ногах и других действиях в соответствии с текстом;
- развивать двигательную активность, ловкость, быстроту и выносливость;
- воспитывать смелость и уверенность в себе.
У стены стоит «Теремок». Зрители в зале. Забегают дети в спортивной форме под веселую музыку, садятся на места.
Ведущая: Стоит в поле теремок,
Он не низок не высок
Пусть сыграет с нами тот
Публикация «„Кто, кто в теремочке живет?“ Сценарий физкультурного досуга, посвященного Дню здоровья» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- День здоровья. Сценарии развлечений
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- «Теремок». Сценарии, театрализация, драматизация
- Темочки
Кто в теремочке живет….
Ребята, давайте вместе спросим
Все дети: Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Мышка, выбегая из теремка :
Я маленькая мышка,
Я вовсе не трусишка,
Становитесь в хоровод.
Выходят дети 2 младшей группы и встают в круг
Ведущая: Все вы мышки, а Федя кот.
Ведущая и ребенок мышка двигаясь по кругу:
Мыши водят хоровод,
На лежанке дремлет кот.
Тише, мыши, не шумите
И кота не разбудите.
Дети идут к коту: Тра-та-та, тра-та-та
Не боимся мы кота.
Игра «КОТ и МЫШИ»
Дети рассаживаются на места.
Все дети: Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Лягушка, из теремка :
В маленькой канавке
На лесной опушке
Днем и ночью громко
Квакают…
Дети: Лягушки!
Лягушка: Ква-а-а! Поиграем в самую лягушачью игру.
Давайте устроим болото.
Лягушка выпрыгивает из теремка и вместе с детьми раскладывает по круг веревку: Вот лягушки по дорожке
Скачут вытянувши ножки
Ква-ква! Ква-ква
Скачут вытянувши ножки
Дети прыгают на двух ногах по кругу, раздвинув пальцы рук.
Вот из лужицы на кочку
Да за мошкою, вприскочку
Ква-ква! Ква-ква
Дети влезают на разные предметы.
Да за мошкою вприскочку
Есть им больше неохота
Прыг опять в свое болото.
Дети спрыгивают вниз.
Игра «Лягушки».
Дети садятся на стулья.
Ведущая и дети: Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Заяц, выпрыгивая из теремка :
Раз, два, три, четыре, пять
Негде зайчику скакать.
Всюду ходит волк, волк
Он зубами щелк, щелк
Ведущая: А мы спрячемся в кусты.
Прячься, заинька и ты.
Все дети закрывают глаза руками.
Волк шагает выпадами и говорит:
Я мохнатый серый волк!
Я в зайчишках знаю толк!
Все они прыг да скок
Попадут мне на зубок!
У нет никого….
Спрячусь за куст, подожду….
Ведущая: Зайки скачут
Скок, скок, скок!
На зеленый, на лужок.
Травку щиплют, слушают,
Не идет ли волк….
Волк!
Волк гонится за детьми.
Игра «Зайцы и волк».
Ведущая и дети: Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Медведь появляется из-за теремка :
Я хочу жить в теремке,
Но не пускают меня туда,
Говорят, что я ничего не умею делать.
Неправда это, я умею петь – У-у!
А еще я с давних пор замечательный танцор.
Ведущая: Ну-ка, мишка, попляши
Пусть посмотрят малыши.
Медведь неуклюже пляшет.
Ведущая: Ай да мишка, молодец!
Попляшите с ним ребята!
Пойдемте в круг все мишке!
Общий веселый пляс.
Ведущая: Вот какой веселый пляс
Во дворе идет у нас!
Не стоит никто на месте,
Все ногами топают,
Все в ладоши хлопают!
Вот веселые дела
В пляс вся улица пошла.
Все пляшут. Выходят из зала.
