Сценарий физкультурного праздника к Дню защитника Отечества в старшей группе детей с нарушением речи (4 фото)

Аделина Курганская
Сценарий физкультурного праздника к Дню защитника Отечества в старшей группе детей с нарушением речи

«Есть такая профессия – Родину защищать»

Цель: создание атмосферы праздника, вызвать интерес к совместной деятельности детей и родителей.

Задачи: 1. Дать знания о Российской армии, представления о родах войск.

2. Совершенствовать навыки физической культуры, способствовать приобщению детей и родителей к З. О. Ж., способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;

Публикация «Сценарий физкультурного праздника к Дню защитника Отечества в старшей группе детей с нарушением речи» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• ОВЗ. Сценарии развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2016

3. Воспитывать у дошкольников патриотизм, уважение к защитникам Родины. Воспитывать желание у мальчиков служить в армии; воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки; способствовать повышению авторитета родителей, укреплению эмоционального контакта между папами и детьми.

Инструктор: Здравствуйте, гости наши дорогие –

Мы рады видеть вас сегодня на празднике у нас!

Вход под музыку марша (дети)

Инструктор: Есть день особый в феврале,

Отмечен он в календаре,

23 число -

Стало праздничным оно.

С Днём защитников Отечества мы поздравляем вас!

Дети читают стихи:

1-я Защитников Отечества

Мы нынче поздравляем

И праздник свой торжественный

Ребятам посвящаем

2-я Пускай еще не взрослые

Но, если это надо

Становятся серьезными

И смелыми ребята

3-я Будущих защитников

Сегодня проверяем

Вас в этот день торжественный

На праздник приглашаем

4-й Мы пока что дошколята

А шагаем как солдаты

Будем в армии служить

Будем родину хранить

5-й я — танкистом смелым буду

Поведу свой танк повсюду

6-й я своей ракетой грозной

Цель достану в небе звездном

7-й я — ребята непременно

Буду летчиком военным

8-й я — бесстрашным капитаном

Поплыву по океанам

Все: Будем в армии служить

Будем родину хранить.

Инстр: Наши воины сильные и ловкие, быстрые и смелые. Ими гордится наша Родина. Чтобы вырасти готовыми Родину защищать, нужно быть сильными, ловкими, быстрыми и смелыми. А для этого необходимо заниматься физкультурой (бегать, плавать, ходить на лыжах, ездить на велосипеде).

Инстр: Ребята в этот праздничный день приглашаем вас и ваших пап, принять участие в спортивном турнире, где вы можете проявить всю свою ловкость, силу, выдержку и сноровку. А девочки будут болеть за вас.

Инстр: представляет участников сегодняшних соревнований – команду «Моряки» и команду «Космонавты».

Представляет жюри праздника (мамы)

Входит Карлсон

Карлсон: Здравствуйте, ребята

Я пришел вас поздравить с праздником будущих защитников

Инстр: Карлсон, а ты что расстроен. Что случилось?

Карлсон: Да я вот тоже хочу научиться, все делать быстро и ловко, но у меня

ничего не выходит. То я забуду что-нибудь снять, то одеть…

Инстр: Карлсон оставайся у нас на празднике, и мы тебя всему научим. А сейчас «Разминка»

Инстр: Со всеми заданиям солдат должен справляться быстро и ловко, что мы сейчас и проверим. На разведку мы идем, через болото перейдем.

КОНКУРС ПЕРВЫЙ «БОЛОТО» 2 дощечки, коврика

Инстр: Ну что Карлсон, как ребята справились с заданием? (отвечает)

А сейчас, отправимся на морскую службу

Карлсон: А я знаю, что

Моряки – народ веселый

Хорошо живут

И в свободные минуты

Пляшут и поют.

МОРСКОЙ ТАНЕЦ ЯБЛОЧКО

Инстр: А сейчас вам, надо обезвредить корабль противника.

КОНКУРС ВТОРОЙ: «Попади в цель» (2 обруча, 2 кораблика, мешочки)

Инстр: Так с меткостью у нас тоже хорошо обстоят дела

А сейчас и девочки идут служить в Армию, проверим знают ли они какие есть рода войск Конкурс третий «Продолжи предложение»:

«Танком управляет…»

«Из пушки стреляет…»

«За штурвалом самолета сидит…»

«Из пулемета строчит…»

«В разведку ходит…»

«Границу охраняет…»

«На подводной лодке несет службу…»

«С парашютом прыгает…»

«На кораблях служат…»

Карлсон: Правильно, молодцы! Какие девочки эрудированные.

Инстр: Продолжаем игру. Четвертый конкурс называется «Война войной, обед по расписанию» или «Кто как воюет, тот так и ест».

Карлсон: Ура! Обед! Покушать я люблю! Тортики, пирожные, конфеты и варенье – просто объединение!

Инстр: Никак нет, рядовой Карлсон. В условиях боевых действий сладостей никто не ест, так как от них кроме лишнего веса пользы никакой, да еще после сладкого пить очень хочется. Боец должен употреблять более полезную пищу – кашу, мясо, хлеб.

Карлсон: Нет, это я не люблю.

Инстр: А иногда случается, что военно-полевая кухня не может добраться до места сражения, и солдаты вынуждены есть то, что имеется в наличии, иногда консервы, а если и этого нет, то просто сухари.

Карлсон: Какой кошмар!

Инстр: Сейчас у тебя будет возможность потренироваться.

Пятый конкурс «Солдатский паек». Девочки помогают

Играют по одному участнику от каждой команды. Каждый по команде должен съесть кусок серого хлеба, запивая водой, как можно быстрее. Карлсон ест лениво, без аппетита.

Инстр: Эх, Карлсон, трудно бы тебе пришлось в условиях реальных боевых действий.

Карлсон: Так точно!

Инстр: Переходим к настоящим боевым действиям.

Шестой конкурс «Полоса препятствий». Надо пройти папе вместе с ребенком через огонь (обруч с красными ленточками, переплыть через речку (обруч – лодка, надеть на себя и переплыть через речку – бег между конусами, обогнуть поворотную стойку, обратно - бег между конусами, положить обруч (лодку) на пол, пробежать через обруч (огонь) и передать эстафету следующему).

Карлсон: А можно, я тоже попробую пройти полосу препятствий? (проходит, не все получается). Ой, как все сложно в вашей Армии, огонь, препятствия и вообще….

Инстр: Отставить! Мы должны совершить диверсию в боевом расположении врага, а именно, уничтожить его боевую технику. Итак, слушаем, боевой приказ.

Седьмой конкурс игра «Диверсанты»

Каждый участник должен провести гранату (мяч) между кеглями, перелезть через ограду (дугу, попасть гранатой (кольцом) в танк (игрушечный танк или военная машина) и вернуться к команде.

Инстр: Поступил сигнал! - Наши воздушные просторы нарушил враг Восьмой конкурс «Авиаконструктор» (мужчины из бумаги делают самолёт)

-А теперь внимание, начинаем испытание! (запуск самолётов)

Карлсон: Дайте мне самолет, запустить то, я его точно смогу лучше всех (Делает все неуклюже и комично).

Девятый конкурс Задание для сапёров: «Разминировать поле с закрытыми глазами». (2 шарфа)

Причём, каждый из сапёров разминирует и собирает в ёмкость свой тип мин (одни мешочки с песком, а другие – кубики).

Игра «Сапёры» проводится на полу, где вперемежку рассыпаются мешочки с песком и кубики. Двум командам выдаются ёмкости, объясняется задание, кто и что должен «обезвредить», т. е. собрать с закрытыми глазами.

Инстр: Нельзя забывать, что на войне, к сожалению, случаются боевые ранения. И тогда на помощь пострадавшему приходят хрупкие, женственные, но отважные медицинские сестры.

Десятый конкурс игра «Помоги раненому».

Играют по два участника от каждой команды – раненый и медсестра. Медсестра должна наложить повязку раненому на руку.

Карлсон: А можно я буду раненым бойцом. Ой, помогите, спасите, срочно дайте мне варенье! (Падает на пол)

Инстр: Так уж и быть. Медсестры, окажите помощь раненому.

(Другие девочки бинтуют Карлсону руки и ноги)

Инстр: С этим заданием, Карлсон, ты справился на «отлично». Объявляю тебе благодарность!

Карлсон: Рад стараться!

Инстр: Ну что же, вы все с честью преодолели тяжелые испытания. Благодарю Вас за отличную службу и представляю каждого к награде.

(Под торжественную музыку вручается медаль каждому участнику)

Инстр: Офицерам и солдатам нашей доблестной страны,

Пожелаем мы, ребята, никогда не знать войны!

Ребёнок: Папы мы вас очень любим! (девочки)

И желаем вам сейчас

Дружно хлопать, улыбаться,

Эта песенка – о вас!

Дети исполняют песню о папе. По окончании песни, подводиться итог соревнований, дети дарят своим папам подарки.

Инструктор: Поздравляем всех мужчин с наступающим праздником! Желаем вам успехов в делах, счастья, добра, мирного неба над головой. Мальчишкам расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и помнить о благородном звании мужчин!

Под торжественный марш папы и воспитанники выходят из зала.