Наталья Курдюченко
Сценарий игровой программы на 1 апреля «Смех, смех, смех собирает друзей!» для детей 5–7 лет
Смех, смех, смех собирает друзей!
Цель: создать позитивный настрой на весь день пребывания в детском саду.
Дети заходят в спортивный зал и усаживаются на скамейки.
Ведущий:
Дорогие девочки и мальчики, сегодня на нашем празднике вам не придется скучать. Апрель – месяц розыгрышей, юмора и смеха, и хорошего настроения. В народе говорят: “Первое апреля — никому не верю!”
Потому что:
1 апреля — это юмор,
1 апреля—это шутка,
1 апреля—это смех и улыбки на ваших лицах!
Публикация «Сценарий игровой программы на 1 апреля „Смех, смех, смех собирает друзей!“ для детей 5–7 лет» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День смеха. 1 апреля
- День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2015
Начнём наш праздник с весёлой песни.
Дети исполняют песню “Улыбка” (муз. В. Шаинского).
Ведущий:
Что за праздник без народа?
Что за праздник без гостей?
Заходи любой, попробуй
Рассмешить своих друзей!
Звучит музыка, забегает Клоун.
Клоун:
Как вас тут много! Привет девчонки, привет мальчишки. (Дети здороваются)
Я клоун и зовут меня необычно – Чупа-чупс! А как вас зовут?
Игра «Назови своё имя» (дети хором кричат)
Клоун: Все понятно: всех мальчишек зовут «Бу-бу-бу, а девчонок «Сю–сю-сю»
Как же хочется поиграть! А вам нравятся игры? Сейчас узнаем!
Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я!
Итак!
- Кто любит игры?
- Кто любит мультики?
-Жевательные резинки?
-Стирательные резинки?
-Корзинки?
-Пирожное?
-Мороженое?
-Шоколад?
-Мармелад?
-Клад?
-А подзатыльники?
-Кто любит загорать?
-Купаться в грязной луже?
-Кто не моет уши?
-Петь и танцевать?
Ведущий. Чупа-чупс, а давай потанцуем!
Клоун: С удовольствием!
Дети встают врассыпную.
Ведущий: Юморина к нам пришла
Нам веселье принесла!
Всех попросим подпевать
И немного поплясать
И тогда наверняка
Не взгрустнется нам пока.
Исполняется танец “Буги вуги".
Клоун:
Если вам смешинка в рот
Вдруг случайно попадёт
Не сердитесь, не ворчите
Хохочите, хохочите!
Ведущий:
А не послушать ли нам шутки на полминутки?
Небылицы в лицах
Сидят в светлицах,
Щёлкают орешки,
Да творят насмешки.
Хотите знать какие?
А вот такие!
Несколько ребят читают шутки-малютки.
***
Мальчик:
(с рисунком в руках) Полдня рисовал я красавца-коня,
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
Мама: Чудесная, Мишенька, вышла овечка.
Мальчик: Но с тем же рисунком я к папе пришёл
И папа сказал мне:
Папа: Отличный козёл.
Мальчик: Потом похвалила малышка-сестрёнка.
Сестрё нка: Ты очень хорошего сделал котёнка.
Мальчик: И братец мой старший меня похвалил,
Зевнул и сказал:
Мальчик: Неплохой крокодил!
Клоун:
Улыбнитесь: Саши, Маши, Коли, Нины и Наташи
Из любого уголка пусть доносится: ха-ха!
Смех и юмор, веселины - заменяют витамины!
Проводится игра “Перелети на шарике” :
(Надо оббежать стойку парами, зажав шарик между собой, руки кладутся на плечи друг другу; для этого выбираются две команды. Чья команда вперёд – победитель).
А сейчас у нас эстафета «Бег на коньках» :
(Для этой эстафеты придется поискать реквизит. Беговые коньки заменят резиновые калоши большого размера — по одной паре для каждой команды. Каждый участник эстафеты будет запрыгивать в калоши, и преодолевать расстояние до поворотного флажка и обратно. Победят в этих коньково-калошных забегах самые ловкие и быстрые).
«Велогонки» :
(2 команды, Велосипед в этой эстафете заменит гимнастическая палка. Палку нужно оседлать, доехать до поворотной отметки и обратно. Побеждают самые быстрые).
«Гонки на скейтборде»
(У каждой команды по скейтборду, первый участник ложится на скейтборд животом, ноги подгибает в коленях, второй участник его катит и т. д.)
«Репка»
(одному ребенку одевают шапку – репку, он сидит на стуле, сначала его оббегает один участник, потом двое, трое, четверо и т. д. последний участник забирает репку, кто быстрее закончил, тот победитель)
Клоун:
Ребята, а вы загадки любите?
Дети:
Да!
Клоун:
Ну тогда слушайте внимательно.
Мишка вылез из берлоги,
Грязь и лужи на дороге,
В небе жаворонка трель
- В гости к нам пришёл.
(Апрель)
Новоселье у скворца
Он ликует без конца.
Чтоб у нас жил пересмешник,
Смастерили мы …
(скворечник)
Не пешеход, а идёт.
Мокнут люди у ворот.
Ловит дворник его в кадку.
Очень трудная загадка?
(дождь)
В самый разгар
Капает сок
С белоснежной коры.
(береза)
Здесь на ветке чей-то дом
Ни дверей в нем, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут …
(гнездо)
За окном звенит она
И поет: "Пришла весна!
И холодные сосульки
Превратила в эти струйки!"
Слышно с крыши:
"Шлеп-шлеп-шлеп!"
Это маленький потоп.
(Капель)
В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка.
(Ручеек)
Шорохом неслышным
Лепестков
Жемчуг белоснежный
Распустился,
Свежим нежным крохотным
Цветком
Из-под снега
К солнцу устремился.
(Подснежник)
Клоун:
Какие же вы молодцы, а сейчас я предлагаю поиграть в музыкальную игру «Танцующий зоопарк», слушайте привила: сначала слушаем внимательно какого животного будем изображать, затем нужно придумать позу или фигуру, в которой придется замереть, а я вас буду в это время фотографировать!
Проводится музыкальная игра «Танцующий зоопарк»
Клоун:
Насмеялись? Наплясались?
И, надеюсь, наигрались? ( Дети: Да)
Значит нам пришла пора
Попрощаться, детвора.
Молодцы! Спасибо вам ребята за праздник. Вы такие веселые, сообразительные, внимательные. Мне очень у вас понравилось. Через год я обязательно к вам приду на праздник смеха и веселья! До свиданья!
Клоун уходит.
Ведущий: Пусть смех и улыбки
Не знают границ…
Пусть будет светлее
От радостных лиц!
Да здравствует 1 апреля –
Праздник ШУТКИ и ВЕСЕЛЬЯ!
И нам ребята пора возвращаться в группы.
В конце игровой программы все дети возвращаются в группу для просмотра мультфильма.
Наталья Курдюченко | Все публикации
