Наталья Владимировна Работина
Сценарий итогового родительского собрания «Мы дорогих гостей позвали о достижениях наших рассказать»
Подготовили и провели:
музыкальный руководитель
Работина Наталья Владимировна,
воспитатель
Нартя Галина Васильевна
Цель: подведение итогов совместного воспитательно-образовательного процесса как средства всестороннего развития ребёнка.
Задачи:
- способствовать формированию коллектива группы, развитию индивидуальных особенностей детей;
- заинтересовать родителей в развитии умственных и творческих способностей детей;
- поддерживать дружеские отношения между воспитанниками и родителями;
Публикация «Сценарий итогового родительского собрания „Мы дорогих гостей позвали о достижениях наших рассказать“» размещена в разделах
- определить перспективы взаимодействия педагогов, родителей и детей на новый учебный год.
Форма проведения: «Путешествие»
Участники: воспитатели, родители и дети группы «Любознайка»
Оборудование: мультимедийное оборудование, подборка развивающих книг из серии «Умные книжки», дидактические игры для детей и родителей, выставка детских рисунков, выставка грамот достижения детей, памятки на летний оздоровительный период, пригласительные на выпускной, грамоты для детей и родителей.
Ход мероприятия:
Воспитатель:
Добрый вечер, уважаемые родители. Поздравляем вас с успешным окончанием ещё одного учебного года. Этот год был непростым, порой не всё складывалось легко, но можно с уверенностью сказать – это был интересный, насыщенный событиями, мероприятиями, победами и успехами год. Наши дети стали ещё на один год старше, а значит здоровее, смышлёнее, умнее. Мы вместе с ребятами прошли немало испытаний и трудностей на пути к овладению новыми знаниями, навыками и умениями. Кому-то всё давалось легко, кому-то приходилось прикладывать немалые усилия для достижения поставленных целей, но все достойно прошли нелёгкий путь под названием «Путешествие в страну Знаний или только вперед!». Вы все помните, куда мы осенью с вами отправлялись на нашем корабле, и нам есть чем гордиться. А теперь давайте поприветствуем героев сегодняшнего дня!
Под музыку входят дети:
Здравствуйте, папы и мамы!
Настал долгожданный час!
Весь год трудились мы, стараясь,
Успехами порадовать всех вас!
Мы собрались сегодня в зале,
Чтобы шутить, смеяться и играть.
Мы дорогих гостей позвали,
Чтоб наши достижения показать!
Сегодня мы предлагаем вам снова отправиться в увлекательное путешествие по замечательной стране Знаний. Все готовы? Вперёд!
1. Первая станция называется «Хочу всё знать». Это одна из самых любимых станций наших ребят. Каждый день они задавали сотни вопросов «Зачем?», «Почему?», «Когда?» и другие. Порой нам приходилось вместе искать ответы на некоторые из них, а в помощь нам были книги, журналы и энциклопедии. День за днём наши «любознайки» хотели знать всё больше и больше. И спасибо вам родители, что помогали нам готовить с детьми сообщения, делать книжки, приносили в детский сад свои любимые книги. Ведь каждому родителю хочется, чтобы их малыш был самым, самым…и мы для вас предлагаем выставку «Умные книжки», обратите внимание на эти издания, которые позволят не только определить, соответствует ли норме уровень знаний ребёнка, но и проверить его потенциальные возможности в разных областях знаний. Эти книги хороши и тем, что они не только помогают в тестировании малыша, но и предлагают различные задания для развития внимания, памяти, мышления. И мы предлагаем эти умные книги в ваше пользование. Приходите, берите, и не стесняйтесь!
2. Предлагаю продолжить наше путешествие…
И следующая станция «Наши руки не для скуки».
За этот год нашими ребятами на занятиях по художественному творчеству, говорит Лариса Анатольевна специалист по изодеятельности истрачено 7кг бумаги, чем только они ни рисовали: и красками, и карандашами, и свечками, и пластилином, и по сухой бумаге, и по мокрой, и из трубочек рисунки выдували, и ладошки в птиц превращали – всего не перечесть. Цветной бумаги потратили 25 наборов, но оно этого стоило. Учились делать объёмную аппликацию, фигурки – оригами мастерить, да и много ещё чего. Посмотрите, какую выставку дети подготовили для вас. Кто же были для нас настоящими помощниками во всех наших начинаниях?
Алексей Мехонцев сейчас нам расскажет.
Эти десять пальцев – братьев
Нам нужны, чтоб умываться,
Одеваться, обуваться
И завязывать шнурки,
Чтоб лепить из пластилина
И пингвина, и дельфина,
Строить в парке космодром,
Дом, в котором мы живём,
Солнце, флаги рисовать,
Чтобы слово «мир» писать.
Вот мы взяли краски в руки,
И не стало в доме скуки.
Чтобы было веселей,
Ярких красок не жалей!
Много дел позволяют выполнить ваши руки, ваши верные друзья и помощники на всю жизнь.
3. Как вы знаете, в нашем саду в расписании есть пункт свободная работа и ей уделяется 1,5 часа в день, давайте посмотрим, чем же наши дети заняты на протяжении этого времени, как умеют работать самостоятельно и чему они научились.
ВИДЕО «Свободная работа»
4. Двигаемся вперед, следующая станция «Музыкальная».
Знайте, музыка для нас –
Удовольствие! Высший класс!
Все поём мы хорошо,
Весело и звонко!
И танцуют и играют мальчишки и девчонки!
Музыкальные занятия всегда вызывают у наших ребят только положительные эмоции. За это спасибо нашему музыкальному руководителю Наталье Владимировне. Какие замечательные утренники она с нами готовила. Для всех детей устраивала сюрпризные моменты в дни их рождения. Давайте вспомним, как это было.
ВИДЕО «Утренники, дни рождения»
А какой праздник без праздничной дискотеки? И сейчас ребята покажут, как они умеют танцевать.
ТАНЕЦ «РУЧКАМИ ПОХЛОПАЕМ»
5. А нам пора двигаться дальше.
Впереди станция «Математическая». Математика в дошкольном возрасте очень важна, пока ребенок маленький в его голове ровными рядами укладываются основные понятия и знания. Именно на этом фундаменте будет возводиться шикарный дворец под названием личность, в этом году одной из задач нашего учреждения была задача по развитию элементарных математических представлений давайте посмотрим фрагмент интерактивного метода на математическом круге.
ВИДЕО «Круг по математике»
6. Двигаемся дальше - впереди станция «Экологическая». В наше время проблемы экологического воспитания вышли на первый план и им уделяется все больше внимания, второй задачей нашего учреждения была задача по экологии мы считаем, что в результате проделанной работы есть положительный результат. Вашему вниманию предлагаем фрагмент творческого мышления ваших детей.
ВИДЕО «Экология»
7. Вы знаете, что в этом году, в нашей группе был реализован музыкально-познавательный проект «Ложечка точеная, ручка золоченая», и София Маркевич защищала его на городском конкурсе проектов. Давайте посмотрим, как это было.
ВИДЕО «Проект»
8. А еще наши дети участвовали в городском фестивале «Лучик в ладошках» с песней «Цап-царап». Предлагаем вашему вниманию их выступление.
ВИДЕО «Лучик в ладошках»
9. Следущая станция Театральная. Театральная неделя в нашем саду длилась 2 недели, дети посмотрели 8 сказок. И наши дети тоже были активными участниками в ней, и показали музык. сказку «Цыпленок». И сейчас мы предлагаем вам её посмотреть.
МУЗЫКАЛЬНАЯ СКАЗКА «ЦЫПЛЕНОК»
10. А следующая станция - ШКОЛЬНАЯ. В этом году мы провожаем в школу 5 наших детей - Софию,Ульяну, Антона. Латифу, Сашу.
Совсем скоро для вас прозвенит первый звонок, и ваши дети пойдут в первый класс. Вы взволнованы и обеспокоены, ведь этот день все ближе и ближе. Как сложатся отношения ребенка в новом коллективе? Как встретит его учитель? Все эти вопросы тревожат родителей. А впереди у вас прекрасное солнечное лето. Время отдыха, укрепления здоровья, закаливания, путешествий, интересных событий. Проведите это последнее «вольное» лето с удовольствием!
Формируйте у ребенка больше позитивных ожиданий от встречи со школой.
Лето длится три месяца. Многие родители считают, что успеют за это время наверстать упущенное — научить ребенка читать, считать и т. д. Не повторяйте этих ошибок. Летом ребенок должен отдыхать. А закреплять полученные в детском саду навыки гораздо интереснее на примере окружающей природы. Например, сосчитать муравьев в муравейнике, понаблюдать за изменениями в природе, измерить глубину ручья.
• делайте аппликации, коллажи из природного материала;
• узнавать названия новых растений и животных, рассматривате их и запоминате;
• вместе сочиняйте стихи;
• побуждате ребенка знакомиться с новыми друзьями, больше общаться с ними, играть в подвижные игры;
• вместе читайте интересную познавательную детскую литературу;
• составлять короткие рассказы, придумывайте сказки;
• больше бывайте на природе, научиться плавать!
Такое лето запомнится всей семье, а полученные от общения с природой силы и знания послужат хорошей стартовой площадкой в сентябре, пригодятся ребенку в новом учебном году. Родители могут создать такую обстановку, которая не только подготовит ребёнка к успешной учёбе, но и позволит занять ему достойное место среди первоклассников, чувствовать себя в школе комфортно. Провожая вас в школу, мы не говорим вам: «Прощайте!». Мы говорим: «До свидания, до скорых встреч!» Возможно, в ближайшем будущем, кому-то из вас мы сможем сказать: «Добро пожаловать!», когда вы приведете к нам своих младших детей. Ну, а пока время не стоит на месте, мы приглашаем вас на первый в жизни выпускной бал!
(вручаются пригласительные билеты родителям)
11. Наше путешествие подошло к своему логическому завершению. Мы с ребятами постарались показать и рассказать о своих успехах, достижениях и увлечениях. Ещё один год прожит в стенах нашего родного детского сада. Хочется дополнить слова киноклассика: «Мы здоровы, бодры, любознательны, веселы, а ещё активны и немного креативны».
В следующем учебном году администрацией нашего сада определены такие приоритетные направления, как «Патриотическое воспитание в детском саду», и «Игровая деятельность как ведущая деятельность в дошкольном возрасте». А в группе мы запланировали провести с вами собрание на тему «Принципы воспитания современных детей», чтобы сделать каждый день пребывания в саду максимально интересным, насыщенным новыми знаниями и открытиями. Добиться этого без вашей помощи, уважаемые родители, мы не сможем. Нам необходимы ваша поддержка и одобрение, ведь только тогда такой сложный, но необходимый воспитательно-образовательный процесс будет успешным и продуктивным. Если вам в отпуске встретится интересный материал по этим темам мы будем благодарны вам за помощь.
12. Весь год наши ребята старались проявить самые лучшие свои качества. Позвольте церемонию вручения дипломов по следующим номинациям считать открытой:
«Самый весёлый»
«Самый трудолюбивый»
«Самый добрый»
«Самый любознательный»
«Самый музыкальный»
«Самый спортивный»
«Самый усидчивый»
«Самый заботливый
«Самый смешливый»
«Самый ловкий»
«Самый смелый»
«Коса – девичья краса»
«Мамина надежда»
«Будущий герой»
«Любитель природы»
«Мастер – золотые руки»
«Надежда российского театра»
«Непревзойдённый декламатор»
«Будущее российской математики»
«Папина гордость»
«Талант в кармане не спрячешь».
13. В нашу команду осенью мы брали с собой родительский комитет, который занимался нашими совместными делами. Хочется поблагодарить за понимание, помощь в организации среды, приобретении оборудования, когда это было необходимо. А какие лопаты были приобретены воспитателям просто волшебные, сами снег чистили не надо было просить даже родителей о помощи, а подарки детям на праздники были супер - Кирилл Исупов СКАЗАЛ КАКОЙ ГЕНИАЛЬНЫЙ ДЕД МОРОЗ. Столько радости вы принесли детям, они вас любят, гордятся вами, а мы разделяем их чувства и признаёмся, что вас есть за что любить, и чем гордиться.
И нам очень хотелось бы сегодня отметить родителей, которые на протяжении всего учебного года принимали активное участие в жизни группы и детского сада.
Вручение грамот активным родителям :
ИСУПОВОЙ МАРИНЕ АЛЕКСЕЕВНЕ
МАРКЕВИЧУ СЕРГЕЮ ВЛАДИМИРОВИЧУ,
СЫСОЕВОЙ СВЕТЛАНЕ АНАТОЛЬЕВНЕ,
АРАПОВОЙ ГАЛИНЕ ВИКТОРОВНЕ,
РАХМАНГУЛОВОЙ ГУЛЬНАЗ ФАРИСОВНЕ, а так же нашим старшим сестричкам и братишкам, которые принимали участие в жизни группы АННЕ ИСУПОВОЙ И АЛЕКСАНДРУ САНЬКО.
Впереди долгожданное лето. Проведите его с пользой. Предлагаем вам памятки «Обеспечение безопасного летнего отдыха детей».
А мы говорим вам: До свиданья! И до новых встреч!
