Алексеева Ольга Викторовна
Сценарий к празднику «День Нептуна»
Цель: Приобщение первоклассников к здоровому образу жизни, знакомство с Нептуном, повышение интереса к занятию плаванья.
Задачи:
1. Совершенствовать физические умения и навыки в воде.
2. Воспитывать целеустремленность, смелость, находчивость, ловкость и работу в команде.
3. Создать положительный эмоциональный настрой.
Инвентарь:
1. Дудочка Нептуна
2. Красные шарики 20 шт.
3. Синие шарики 20 шт.
4. Корзинка 2 шт.
5. Золотые монетки 60 шт.
6. Мячи надувные 2 шт.
7. Костюмы Нептуна, русалочек, золотой рыбки и черта.
Публикация «Сценарий к празднику „День Нептуна“» размещена в разделах
- День Нептуна. Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2023
8. Сетка волейбольная
9. Музыкальная колонка
10. Награда для детей в виде шоколадной медали.
Место проведения: бассейн
Действующие лица: ведущая, Нептун, русалка 1, русалка 2, золотая рыбка, черт.
Ход проведения.
Дети собираются в бассейне и садятся на скамейку.
Появляется ведущая.
Ведущая: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Ведущая: Знаете ли вы, какой сегодня день?
Дети отвечают.
Ведущая: Правильно, а вы знаете кто такой Нептун?
Дети предлагают свои варианты.
Ведущая: Да, Нептун это правитель подводного царства, владыка морей и океанов. А вы хотите увидеть его.
Дети: да.
Ведущая: Тогда, давайте позовем Нептуна. Повторяйте за мной:
Приходи, Нептун, скорей! Много ждет тебя детей!
Все: (Повторяют хором) Приходи, Нептун, скорей! Много ждет тебя детей!
Входит Нептун.
Нептун : Здравствуйте дети! Здравствуйте взрослые!
Я – Нептун владыка вод,
Рек, озер, морей, болот.
Гордый я морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель.
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарем.
Поздравляю вас с праздником Нептуна. Вижу, вас много здесь собралось только моих дочек - русалочек не видно. Я сейчас заиграю на своей волшебной дудочке, они услышат мою песню и приплывут к нам.
Нептун достает дудочку и начинает играть на ней.
Звучит фонограмма мелодии дудочки. Дудочка неожиданно падает в бассейн, и песня прерывается.
Нептун : Что же делать? Без песни русалочки не найдут дороги к нам.
Дети предлагают найти и достать со дна дудочку.
Ведущая: Не волнуйся Нептун, ребята помогут.
Дети спускаются в чащу бассейна. Ныряют, ищут дудочку. Находят и отдают Нептуну. Нептун продолжает играть на дудочке, музыка продолжатся. Появляются русалочки с корзинками шариков (Русалочка 1 держит корзинку с красными шариками, а Русалочка 2 с синими шариками).
Русалочки (вместе) : Как мы рада всех вас видеть.
Вдруг пробегает черт спотыкается об русалочек, они роняют в чашу бассейна шарики. Черт убегает дальше.
Русалочки (вместе) : Ах.
Русалочка 1: Что нам теперь делать?
Ведущая: Не переживайте дети помогут собрать все шарики.
Дети делятся на две команды. Одна собирает синие шарики в корзинку, а другая красные. Дети закончили собирать шарики.
Русалочки (Вместе) : Спасибо вам большое!
Русалочка 2: Вы огромные молодцы, давайте все вмести поиграем.
Дети согласны
Русалочка 1: Первая игра называется «Пронырни в ворота»
Дети встают в пары. Один впереди, другой за ним. Стоящий позади подныривает между ног первого и встает впереди и так до конца бортика. Затем задание выполняет следующая пара. Когда вся команда окажется у противоположного бортика вся команда возвращается бегом обратно. Побеждает та команда, которая быстрее закончит испытание.
Русалочка 2: Молодцы ребята, посмотрим насколько вы быстрые плывуны, ведь вторая игра называется «Супер гонки».
Две команды встают у одного бортика бассейна. Задача каждого участника, как можно быстрее проплыть любым способом до другого бортика бассейна и обратно передав эстафету другому участнику своей команды хлопком по руке. По окончанию испытания последним участником команды, вся команда поднимает руки вверх. Побеждает та команда, которая быстрее закончит испытание.
Русалочка 1: Здорово ребята. Вы такие быстрые. Интересно сможете ли вы также быстро собрать монетки со дна, потому что для третьей игры надо позвать золотую рыбку, которая лучше всех в подводном царстве разбирается в золотых монетах.
Давайте позовем золотую рыбку. Повторяйте за мной: золотая рыбка приплыви к нам.
Все: (Повторяют хором)
Золотая рыбка приплыви к нам.
Появляется золотая рыбка.
Золотая рыбка: Всем привет.
Русалочка 1: Здравствуй золотая рыбка. Мы с ребятами играем и для следующей игры нам нужна твоя помощь. Ведь следующая игра называется «Поиски сокровищ».
Золотая рыбка раскидывает по всему дну бассейна золотые монетки. Каждая команда по сигналу «Начали» начинают нырять и собирать монетки. Побеждает та команда, которая найдет большее количество монет.
Золотая рыбка: Какие вы молодцы. Такие же, как и я, классные эксперты по собиранию золотых монет.
Русалочка 2: Ребята вы очень хорошо справляетесь, и впереди вас ждет последняя игра. Она называется «Два мяча»
Бассейн делится сеткой пополам. Каждой команде дается по одному надувному мячу. По сигналу обе команды одновременно начинают перебрасывать свой мяч на сторону соперника. Задача в том, чтобы на одной стороне бассейна не оказались два мяча одновременно. Если такое произошло, то очко присуждается команде – соперника. Игра продолжается до 10 очков. Выигрывает та команда, которая быстрее наберет обозначенное количество очков.
Русалочка 2: Ребята вы большие молодцы.
Русалочка 1: Нам было очень интересно с вами играть.
Нептун : Да команды – молодцы! Я рад, что вы справились со всеми играми и показали свою ловкость, смелость и целеустремленность, поэтому хочу вручить вам награды.
Ведущая приглашает ребят выйти из чащи бассейна для награждения.
Нептун вместе с ведущей вручают награды всем детям.
Нептун : Спасибо вам, ребята. А теперь пришло время прощаться.
Прощаюсь с вами детвора
Мне домой на дно пора!
Ведущая: До свидания царь морей.
Дети: До свидания.
Нептун, русалки, золотая рыбка уходят. Дети проходят в раздевалку.
