ТАТЬЯНА ФОМЕНКО
Сценарий конкурса актерского мастерства «Театр — не мода, театр — жизнь» в детской театральной студии
Хочу поделиться опытом работы в детской театральной студии. Предлагаю конспект и презентацию конкурса актерского мастерства.
Велик и грандиозен мир театра. Но главная неотразимая сила театра заключается в живом, трепетном сердце актера, в его пламенных мыслях и чувствах. Театр не существует без актера и поэтому сегодня мы проводим конкурс актерского мастерства «Театр – не мода! Театр – жизнь!»Сценарий конкурса актерского мастерства
Публикация «Сценарий конкурса актерского мастерства „Театр — не мода, театр — жизнь“ в детской театральной студии» размещена в разделах
«Театр – не мода, театр – жизнь!» Время и дата: 27.03.2014г. Участники: учащиеся театральной студии «КЕКС Д» Цель конкурса : проверка знаний, умений и навыков учащихся (слайд 1, 2: фотография театральной студии «Кекс Д»). Ход За закрытым занавесом звучит стихотворения В этот самый таинственный миг, Перед тем, как распахнута сцена, До того, как еще не возник Мир, в котором творит Мельпомена, Дух театра, волшебной игры. Пробужденный наполненным залом И невидимый вам до поры, Я взлетаю над старым порталом. Возникаю я в стуке сердец И во взмахе руки дирижера Перед тем, как прийти наконец К вам в знакомом обличье Актера! На сцену выходит ведущий – конферанс и читает стихотворение о театре. Звучит музыка. Появляется Апполон. Апполон: Я Апполон. Я бог искусства. Тернист и радостен мой путь. Любовь и слезы, гнев и радость Изобразить – вот в чем вся суть. И песни петь, и танцевать, И роли разные играть, Искусство надо познавать. Я не один, со мною музы, Они помощницы мои, И пусть они придут сюда. Итак, встречайте, господа! Музыка. Идут Музы. Музы: Приветствуем тебя мы, Апполон. С горы священной под названием Олимп Спустились мы и в этом зале собрались, Мы Зевса дочери, богини всех искусств, И нас обычно музами зовут. 1муза: Я Калиопа – эпической поэзии и знаний я сестра. 2муза: Богиня Клио я – с историей дружу. 3муза: А я Урания, все точные науки, А также астрономия – любовь моя. 4муза: А я Эвтерпа – песни я люблю, Кто сочиняет их – боготворю. 5муза: Лирической поэзией увлечена, Зовут меня Эрато. 6муза: К комедии неравнодушная Я называюсь Талия. Я Талия – комедия, потешу интермедией Из жизни не божественной – людской. Смех лечит жизнь от лжи и бед, Очистит душу от клевет. 7муза: Я Мельпомена, дружу с театром я и сценой, Без них прожить я не могу и дня, Театра муза я. 8муза: Я Терпсихора, с танцами дружу И лишь в пуантах целый день хожу, Готова я часами танцевать И, кроме танцев, ничего не замечать! 9муза: Я Полигимния – гимнической поэзии богиня, Во славу победителей слагаю гимны я. Апполон: Мир волшебства и красок Всегда открыт для вас. Музы: И в этот мир сегодня, Мы приглашаем вас. Мельпомена: Подруги мои разлюбезные! Ну-ка быстрее скажите, Где я? Откуда здесь столько прекрасных и радостных лиц? Кто их собрал? И по случаю, знать бы хотелось, какому? Коль знаете, честно скажите об этом своей Мельпомене! Музы: День театра сегодня отмечается здесь! Ваше присутствие, о Мельпомена, здесь очень желанно! Мельпомена: Что ж, удовольствие это доставлю артистам, Очень похвально сие начинание ваше. Время настало артистам на сцене таланты свои показать. А мне же осталось одно приказанье отдать – День театра открытым считать! (все уходят) Вед: Велик и грандиозен мир театра. Но главная неотразимая сила театра заключается в живом, трепетном сердце актера, в его пламенных мыслях и чувствах. Театр не существует без актера и поэтому сегодня мы проводим конкурс актерского мастерства «Театр – не мода! Театр – жизнь!» ( слайд 3: название конкурса актерского мастерства). Но прежде чем на эту сцену выйдут участники, я, хочу спросить вас, вы знаете, чем зрители одаривают актеров после выступления (ответы зрителей «аплодисменты»). Но ведь аплодисменты могут быть разные. А какие? (Обычные, ленивые, заискивающие, восторженные, овации) Выступления наших актеров мы будем сопровождать восторженными аплодисментами и криками «браво». И так разрешите мне представить участников конкурса Вед: Вот мы и познакомились с нашими конкурсантами, а теперь я хочу предоставить вам наше жюри:___ Вед: И так, жюри и конкурсанты представлены, и я объявляю первый конкурс «Разминка» ( слайд 4: название конкурса). Этот конкурс будет проходить в два этапа: I этап – Актер должен быть пластичным, поэтому вы сейчас должны показать этюд «Утро», в котором вы разомнете и потяните все свои мышцы. Пожалуйста займите удобный для вас места и с вступлением музыкальной фонограммы этюд начинается. Музыка. Участники все вместе выполняют этюд – разминку. II этап - «Сиюминутность» ( слайд 5: название конкурса). На этом этапе вы разминаете свою мимику. Участники должны изображать то, что говорит ведущий. Задания: - Вам попался в каше кусочек соли, -Вы едите лимон, -Вы почувствовали неприятный запах, -Вы пьете очень горячий чай, -Вы едите мороженое, -Вы пьете кипячёное молоко с пенкой, -Вы нечаянно откусили кусочек горького перца, -Вы съели хурму, а она связала вам рот, -Вы скушали очень вкусный кусочек торта, -Вы пытаетесь наколоть на вилку маринованный грибок, -Вы едите костлявую рыбу, -Вы съели конфету грильяж, -Вы едите арбуз. III этап – «Театральный словарик». ( слайд 6: термины). Сейчас я вам зачитаю текст, а вам нужно выбрать правильное определение Жюри подводит итоги первого конкурса Вед: Мы переходим ко второму конкурсу - «Ассоциация»( слайд 7: картинка с изображением «Цирк», «Рынок») . Театр – искусство коллективное. В создании спектакля принимают участие: режиссер, драматург, актеры, композиторы, костюмеры, декораторы, хореографы, художники, работники сцены и многие другие. Но наши участники в этом конкурсе должны показать, как они умеют работать в коллективе. Участникам дается первая карточка, на которой написаны слова. Ребята должны отгадать какое слово зашифровано и всем вместе показать это слово. 1 карточка: - Арена. Представление. Массовость. Зрелищность. Участвуют не только люди. Приносящее радость. (цирк) 2 карточка: - Многообразие. Толпа. Шум. Товар. Деньги. Выбор. Удовольствие. Приобретение. Груз. (рынок) Жюри подводит итоги второго конкурса Вед: Ну а теперь, переходим к главному конкурсу «Я вхожу в образ» ( слайд 8: картинки с актерскими образами). Каждый участник готовил домашнее задание – отрывки из произведений или басни. Перед началом сегодняшнего конкурса мы провели жеребьевку и сейчас начинает свое выступление первый участник, а мы, зрители, не забываем им аплодировать. Выступление участников. Вед: Вот и закончились выступления наших конкурсантов, жюри подводит итоги. |
