Ольга Ипатова
Сценарий конкурса чтецов «Сохраним природу» для детей 3–7 лет
Конкурс чтецов, посвященный году экологического воспитания в детском саду.
«Сохраним природу»
Цель: Воспитания у детей любви к родному краю, бережного отношения к природе, повышения качества работы с детьми в их познавательном развитии.
Задачи:
- создание условий для познавательно – речевого и художественно – эстетического развития детей;
- формирование у дошкольников навыков выразительного чтения, артистических умений;
Публикация «Сценарий конкурса чтецов „Сохраним природу“ для детей 3–7 лет» размещена в разделах
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Подготовительная группа
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, защита природы. Сценарии
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2014
- выявление лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения.
Ход конкурса
Под музыку дети входят в зал.
Ведущий: Всем! Всем! Всем!
Начинаем наш конкурс!
Добрый день, дорогие дети и уважаемые гости!
Сегодня состоится конкурс чтецов «Сохраним природу!»
Ведущий: Уважаемые гости! Открою Вам маленький секрет: 18 ребят принимают участие в нашем конкурсе. Каждый пришел с твердым намерением победить. Пожелаем им всем удачи! И так, мы начинаем!
Ведущий:
А чтобы конкурс нам начать,
Надо нам жюри созвать.
Клятву с них мы не берем,
Справедливости лишь ждем!
Судить наше соревнование будет представительное жюри в составе:
1. Заведующий детским садом:
2. Учитель – логопед:
3. Старший воспитатель:
4. Представитель родительского комитета:
Ведущий:
Под музыку «Малиновый звон» Читает стихотворение
Люблю природу русскую.
Хочу сберечь от всех
Её творенья чудные
Дающие успех.
Друзья мои, товарищи,
Хочу я вам сказать:
«Давайте станем дружненько
Природу защищать!»
Не будем больше мусорить
Следить за ней всегда.
И будет благодарна
Нам матушка-земля!
И будем мы наказывать
Вредителей таких.
Природу защищать
Учить мы будем их.
И будет она пышная
Цвести, благоухать.
Природу наша русская
Век будет процветать.
Сейчас, дорогие друзья и гости, дети прочитают стихотворения о нашей планете, о том, как надо бережно относиться к природе (беречь леса, реки, заботиться о животных и птицах).
1 Диана: Иван Мазур «Не губи живое!»
2 Надя: «Если я сорву цветок» Юлия Меркулова
3 Богдан: Татьяна Давыдова «Хорошо!»
4 Максим: Руслан Гамзатов «С целым миром я спорить готов»
Ведущий: С тех пор, как появился человек, он старался покорить, подчинить себе природу. Что он только не выдумывал, чтобы улучшить себе жизнь!
Человек сотворил страшные яды, которые убивают насекомых и животных!
Человек создал автомобили, которые отравляют воздух вредными газами!
Человек вырубает деревья, покрывает Землю огромным слоем мусора!
Люди планеты! Земляне! Вы слышите! Планета в опасности! Придите на помощь!
Видеоролик Загрязнение окружающей среды
Ведущий: Мы хотим всех детей и людей научить любить дом родной, охранять леса родной земли, дружить с красотой!
Если деньги накопить,
Можно многое купить.
Дом, одежду и завод,
Самолет и пароход.
Но нельзя купить росу,
Птичье пение в лесу.
И не спрятать в кошелек
Родничок и тополек.
1. Соня: «Мы ходили на рыбалку» А. Егоршин
2. Кира: «Если держишь ты бумажку» Юлия Меркулова
3. Вероника: «Мы поедем в лес» Юлия Меркулова
Дети средней группы исполняют песню
Ведущий: Ребята, а кто знает, что такое «Красная книга природы»?
Эта книга, в которую заносят редкие виды растений, животных, насекомых. Из Красной книги мы узнаём, какие виды животных и растений в опасности. Красная книга советует, как сохранить эти редкие виды растений и животных. Призывает изучать эти виды и предупреждает об их исчезновении.
Представителей природы, занесенных в эту книгу, охранять надо особенно бережно. Мотылек занесен в «Красную книгу» и его не надо обижать.
1 Павел: Габдула Тукай «Мотылек»
Звучат голоса птиц
2 Никита Георгий Ладонщиков «Люблю птиц»
3 Дарья: Георгий Ладонщиков «Наши друзья»
4 Равиль: «Кормушка Юлия Меркулова»
5. Соня: Александр Яшин «Покормите птиц»
6. Денис: Андрей Сметанин «Пришла беда»
7. Арина: «Олененок» Юрий Кушак
– Наша планета Земля – наш добрый дом, просторный дом!
Еще о том веду я речь, что мы наш дом должны беречь!
Давайте докажем, что не зря на нас надеется Земля.
1. Карина: Ефим Шкловский «Глобус»
Ведущий: Человек в гостях у природы. Мы любим свою Землю, потому что не можем жить без цветов, солнца, красот леса. Знай и выполняй правила поведения на природе! Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «Да», если плохо, то все вместе говорим «Нет»!
Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (да)
Если ветку подвяжу,
Колышек поставлю? (да)
Если разведу костер,
А тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю
И убирать не буду? (нет)
Если мусор уберу,
Банку закапаю? (да)
Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (да)
Ведущий. Очень важно, дети, чтобы нас окружало много деревьев. Воздух бывает чистым и свежим лишь там, где растет много зеленых друзей.
Дети старшей – подготовительной к школе группы исполняют песню «Лес большой зеленый….»
Ну, а мы продолжаем наш конкурс.
1. Эдуард: «Берегите природу» Юлия Меркулова
2. Обмок: Людмила Савчук «Наша планета Земля»
3. Вадим «Берегите природу» Автор неизвестен.
Видеоролик «Задумайтесь люди»
Ведущий: - Ребята, сегодня так порадовали, так удивили нас, а как выразительно вы читали стихотворения! Мы очень рады за ваши успехи.
Ведущий: Предоставляем слово жюри (победителям вручают дипломы, всем участникам грамоты) …
Ведущий:
Конкурс чтецов удался на славу
И думаю, всем он пришелся по нраву!
Всего вам самого доброго,
До новых, новых встреч!
