Вера Абрамович
Сценарий конкурса чтецов «Спортивная карусель»
Сценарий конкурса чтецов «Спортивная карусель»
Звучит греческая музыка. Дети сидят на стульчиках. В зал входят гречанки, у одной из них в руках факел. (Сопровождение слайдов)
Гречанка 1:
Что такое Олимпиада?
Это честный бой!
В нем участвовать - это награда!
Победить же может любой!
Гречанка 2:
Публикация «Сценарий конкурса чтецов „Спортивная карусель“» размещена в разделах
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2013
Олимпийские игры – это крупные спортивные соревнования. Начали они проходить еще в древней Греции, в г. Олимпия и поэтому получили названия Олимпийские игры. Их стали проводить раз в четыре года. На олимпийских играх устраивались и конкурсы искусств : поэты читали стихи и гимны, сложенные в честь игр, ораторы прославляли победителей.
Гречанка 1:
Олимпиада имеет свой флаг.
Пять колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира
Дружно за руки взялись.
Гречанка2.
По велению самого главного греческого бога Зевса, мы должны зажечь олимпийский огонь. От солнечного луча греческие девушки зажигают факел у развалин Древней Эллады, передают его спортсменам, и факел пускается в путь. Много раз, переходя из рук в руки, спешит факел через весь мир, чтобы достичь олимпийского стадиона.
Сегодня мы зажигаем наш огонь - символ нашего праздника «Конкурса чтецов».
Гречанка 1:
Право зажечь Олимпийский огонь предоставляется руководителю детского сада (Под музыку огонь ставится на постамент.)
Руководитель детского сада: В феврале 2014 года в г. Сочи пройдут Зимние Олимпийские игры, слоган олимпиады: “ЖАРКИЕ. ЗИМНИЕ. ТВОИ", а мы устроим к ним подготовку и проведём "СВОИ. ОСЕННИЕ в Иволге". В нашем детском саду мы открываем свою Олимпиаду. А участниками наших игр станете вы, ребята. И я вижу, что вы уже готовы. Считать Олимпиаду открытой!
Под музыку руководитель и гречанки вместе с детьми делают круг почета, занимают свои места.
Выходят ведущие.
Ведущий 1:
Конкурс чтецов, посвященный Олимпийским играм, начинаем!
Ведущий 2:
Оценивать выступления участников конкурса будет жюри, в состав которого входят:
Председатель жюри:
Члены жюри:
Выходят ведущие.
Ведущий 1: Конкурс чтецов, посвященный Олимпийским играм, начинаем!
Ведущий 2: На каждой олимпиаде есть свои герои – символы и, конечно, на олимпиаде в Сочи они тоже будут. Один из них уже здесь. (звучит музыка, входит Зайка)
Зайка: Праздник радостный, красивый, лучше не было, и нет! От всех зверей любимых Олимпиаде - наш…привет! Я Зайка. Друзья, удивляются, как я все успеваю. И учится в лесной академии, и участвовать в соревнованиях, и помогать маме в нашем семейном ресторанчике «Лесная запруда». Никакого секрета здесь нет. Просто я люблю спорт, а еще я люблю петь и танцевать, и читать стихи.
Ведущий 2: Зайка, мы очень рады видеть тебя у нас! И приглашаем тебя на наш праздник.
Ведущий 1: В первом туре состязаний принимают участие дети младших и средних групп. Зайка, а ты знаешь, что нужно делать, чтобы быть здоровым?
Зайка: Конечно знаю, а вот ваши дети знают?
Ведущий 2: Алина С. охотно нам об этом расскажет. Встречайте: Алина С. «Чтоб здоровым быть всегда».
Ведущий 1: Вячеслав считает, чтобы быть бодрым и веселым необходимо делать зарядку. Встречайте: Вячеслав К. «Я с детства очень спорт люблю».
Ведущий 2: С ним согласна и Лиза К., она каждый день делает утреннюю зарядку. Лиза «Утренняя зарядка»
Ведущий 1: Зайка, а ты знаешь, что такое спорт?
Зайка: Это движение.
Ведущий 2: А вот Кира С. утверждает, что спорт – это жизнь. Давайте послушаем её. Кира С. «Что такое спорт?».
Зайка: Это здорово, я видела с какой легкость малыши гоняются за мячом.
Ведущий 1: Малыши любят играть в футбол и с удовольствием об этом рассказывают. Артем Ч. «Футбольный мяч».
Ведущий 1: Семен К. любит хоккей, послушаем как он об этом говорит. Семен К. «Про хоккей».
Ведущий 2: Очень хочется узнать, какой любимый предмет у Егора.
Встречаем Егор Г. «Любимый предмет».
Ведущий 1: А Ксения К. нам расскажет, как она с братом Вовкой занимается спортом. Ксения К. «Мы решили с братом Вовкой».
Ведущий 1: А вот у Софии С. есть мечта, она хочет побывать в олимпийской столице Сочи. София С. «Сочи-олимпийская столица».
Ведущий 2: Закончился первый тур соревнований. Зайка, хочешь посмотреть на выступление будущей гимнастки, возможно, мы увидим ее на следующей Олимпиаде.
Зайка: Умница Оля, как красиво ты все исполнила. Ребята, я предлагаю вам сделать вместе со мной музыкальную зарядку. («Весёлая зарядка»).
Ведущий 2: Встречайте второго гостя … (Заходит Медведь)
Медведь: Полюбуйтесь, поглядите на веселых дошколят, Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад. Всем привет с северного полюса. Там, где я живу всегда холодно. Но мне холод нипочем, ведь у меня самая теплая шуба. Отличный ледяной дом. А еще я все время двигаюсь на лыжах, на санках и просто бегом.
Ведущий 2: Белый медвежонок, ты пришел как раз вовремя. Мы объявляем второй тур соревнований, в котором участвуют дети старших групп.
Ведущий 1: Два друга Влад и Алексей прочитают нам стихотворение про хоккей. Встречайте — Влад Б. и Алексей Х.
Хоккеисты. О. Чусовитина
Ведущий 2: Неплохо двигается с мячом и Артем.
Мяч. Н. Зубарева.
Ведущий 1: А вот Саша М. предпочитает оранжевый футбол.
Медведь: Интересно. Это что, он играет оранжевым мячом или на оранжевом поле?
Ведущий 1: А вот об этом мы сейчас узнаем. Александр М.
Оранжевый футбол. Л. Слуцкая.
Ведущий 2: Футбол, хоккей это все для мальчишек, девочки конечно любят фигурное катание. Вот как красиво рассказывает Саша о фигурном катании.
Фигурное катание. Н. Родивилина.
Медведь: Нет, и мальчишкам нравится фигурное катание, правда не всегда получается, но если стараться и тренироваться, то можно научиться кататься.
Ведущий 2: Встречаем: Руслан Ш.
А. Тараман. На коньках.
Ведущий 1: Спорт это хорошо, это здоровье, красота. Спортивных людей сразу видно.
Медведь: Это как же вы узнаете, что это спортивные люди?
Ведущий 1: А об этом нам расскажет Александр Е.
Спортивные люди. Марина Клюева
Ведущий 2: А ты знаешь, Медвежонок, наши ребята не только хорошо читают стихи, а и прекрасно исполняют ритмические упражнения на степах.
Медведь: Спору нет, они молодцы, настоящие спортсмены. Ребята, попробуем и мы делать упражнения, вместе со мной начинай!
Ведущий 1: К нам на праздник спешит еще один гость. (Заходит леопард)
Леопард: Ходят с шайбой, ходят с клюшкой, ждет успех, их ждет рекорд!
Смотрят с завистью игрушки на ребят, что любят спорт. Я леопард! Мой дом огромное дерево на самой высокой скале. Для своих друзей я горный спасатель альпинист. А еще я их научил кататься на сноуборде. И теперь у нас на горе всегда весело.
Ведущий 2: Да и на нашем празднике скучать некогда, ведь в следующем туре принимают участие дети подготовительных групп.
Ведущий 1: Сноуборд – это хорошо – это скорость, можно даже сказать полет, но лыжи это тоже скорость и полет. Никита К. «Лыжи».
Лыжи. Н. Никулина.
Ведущий 2: Интересную историю с лыжами нам расскажет Никита Ш. Даже представить трудно – говорящие лыжи. Встречаем Никита Ш.
Ведущий 2: Сейчас мы узнаем, как учился кататься на коньках Артем С.
Встречаем Артем С.
С. Школьникова. "Заливают нам каток".
Ведущий 1: Юля Ю. умеет кататься на коньках, она даже учит этому своего слоненка. С. Трагоцкая "Встал слонёнок на коньки".
Ведущий 2: Мама Глеба очень хотела, чтобы он был пианистом, а Глеб очень любит играть в футбол.
Леопард: Это же хорошо, пианист да еще и футболист. Одно другому не мешает.
Ведущий 2: Встречаем Глеб Х.
Ведущий 1: А Егор П. готов заниматься всеми видами спорта и хочет вырасти настоящим спортсменом. Встречайте – Егор П.
"Я расту достойной сменой".
Ведущий 1: Закончились состязания чтецов. Пришло время подводить итоги. Уважаемое жюри просим вас удалиться для подведение итогов.
Талисманы:
Зарядка всем полезна,
Зарядка всем нужна.
От лени и болезней
Спасает нас она!
На зарядку стройся в ряд!
На зарядку все подряд! (проводится веселая физкультурная минутка)
Ведущий 2: Наши олимпийские гости приготовили для нас сюрприз. (Талисманы исполняют частушки).
Талисманы: Что засиделись наши ребята, вставайте и вместе с нашими друзьями упражненья выполняйте. (музыкальная физминутка)
Ведущий 1: И настал у нас сейчас самый долгожданный час. Если все уже готово пусть жюри замолвит слово!
Слово жюри. Жюри вручает награды.
Ведущий 2: Кто сегодня выступал Олимпийские медали, Олимпийский пьедестал!
(дети занимают места на пьедестале)
Звучит гимн России 5.
Ведущий 1:
Пора друзья, прощаться нужно,
Всех поздравляем от души,
Пусть Олимпийский год встречают дружно
И взрослые, и малыши.
Дети уходят под музыку из зала.
