Олег Жогов
Сценарий конкурсно-игровой программы «А ну-ка, девочки» для учащихся 4 класса
МБУК ЦКД БМР
Сценарий конкурсно-игровой программы для 4 «а» класса «А ну-ка, девочки»
4.03.24 г. фойе, 30 чел., продолжительность 40 мин., ведущий О. В. Жогов
---
Оборудование: медальки с номерами + именами, девочек участниц; стулья по количеству участниц; резинки для хвостиков; пазлы картинки Принцесса + картонки под пазлы; ручки, карандаши, бумага.
---
01. Звучит веселая фонограмма, на фоне ее, ведущий
---
Публикация «Сценарий конкурсно-игровой программы „А ну-ка, девочки“ для учащихся 4 класса» размещена в разделах
- Конкурс «А ну-ка девочки». Сценарии к 8 марта
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 4 класс
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников и мероприятий в начальной школе
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2024
Вед:. Здравствуйте, девчонки и мальчишки, я рад снова видеть вас в этом зале. Наша игровая программа посвящена наступающему празднику, дню 8 марта. Этот праздник предназначем нашим бабушкам, мамам, тетям, сестренкам, одноклассницам и, конечно, же учительницам. Игровая программа называется «А ну-ка, девочки!» и в ней главная роль отведена нашим девочкам, но, мальчишки вы не расслабляйтесь, потому что вы тоже будете принимать в ней участие.
Итак, на торжественную, линейку-поседелку я приглашаю:
(девочки выходят,присаживаются на стулья, им вешаются медальки с номерками и именами)
Посмотрите мальчишки на девочек, поаплодируйте им. Это наши участницы конкурсанки. И мы приступаем сразу же к конкурсам.
Первый конкурс называется «Сделай хвостики»
Вам девочки надо сделать прическу с тремя хвостиками, где будут эти хвостики неважно, спереди, по бокам головы, сзади, это все равно, главное, чтобы было три хвостика. Чтобы сделать эти хвостики, нужна чья-то голова, поэтому девочки идите, выбирайте мальчишек и сажайте их на стулья (девочки выбирают, вот вам резиночки, и как, я скажу слово: «начали», вы приступите к выполнению задания.
Внимание! Начали!
---
02. фонограмма
---
Какие классные хвостики, надо запечатлеть эту работу (фото). Мы отпускаем мальчиков на место и приступаем к следующему конкурсу. Каждая девочка желает быть красивой и счастливой, ну, прям, как принцесса. Вот вам, девочки
Второй конкурс «Собери принцессу», я вам раздам пазлы, из них, вам необходимо сложить картинку принцессы, вот на этих картонках.
А мальчишки будут болеть за вас. Готовы? Внимание! Начали!
---
03. фонограмма
---
Третий конкурс «Кулинарный». Я сейчас раздам вам листочки с цифрами и ручки, а потом буду загадывать загадки на кулинарную тему, а вы должны записать ответ. Чтобы вам было проще отвечать, возьмите себе в помощники по одному мальчику, идите выбирайте и подходите к своему стульчику (собираются мини-команды). Итак, готовы, вот первая загадка и маленькая подсказка – отгадка:
1-Назовите овощи, у которых едят клубни, корни (картофель, репа, редис, морковь, свекла, редька, турнепс, лук, чеснок и др.).
2-Назовите растения, у которых едят семена (горох, бобы, фасоль, чечевица, соя, кукуруза, подсолнечник, мак).
3-Назовите растения, у которых едят цветы (одуванчик, фиалка).
4-Назовите овощи, растения, у которых едят листья (капуста, свекла, салат, зеленый лук, петрушка, чеснок, сельдерей, укроп, щавель и др.).
5 - Растёт на огороде; кладут в винегрет; бывает на платье (горошек)
6- Её любят кушать; шофёр её крутит; это жена барана (баранка)
7- Она растёт в поле; есть такая игра; когда на неё похож нос (картошка)
8-Что на сковородку наливают, да вчетверо сгибают? (Блины)
9- Это кушанье для всех, Мама сварит на обед. И половник тут как тут –
Разольет в тарелки. (Суп)
10- Хлеба мягкого кусок, Сверху колбаса, чеснок. Сам он просится к нам в рот,
Аппетитный. (бутерброд)
---
Четвертый конкурс «Нарисуй портрет». Вам необходимо нарисовать портрет мальчика, Вы опять выбираете себе мальчика, Ставите его перед стулом, сами присаживаетесь и рисуете портрет. Все просто. Выбирайте, кого вы будете рисовать.
---
Девочки, ваши мальчики готовились к этому дню, и сейчас они перед вами выступят. (выступление, награждение)
А в нашей игровой программе победила дружба
