Елизавета Моновцова
Сценарий квеста с Винни Пухом для детей на улице
Сценарий квеста с Винни Пухом для детей на улице.
Дети выходят на прогулку. И видят плачущего Винни Пуха. Воспитатель: Винни, почему ты плачешь?
Винн Пух : я шел в гости своему другу, Пятачку, хотел его угостить, но со мной приключилась беда: я потерял горшочек с медом. Ребята, помогите мне, пожалуйста, его найти.
Публикация «Сценарий квеста с Винни Пухом для детей на улице» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Винни - Пух»
- Темочки
Воспитатель: Ребята, как же нам найти горшочек среди этого ковра из листьев?
Дети сгребают листья в кучки и находят конверт с березовым листочком и планом-схемой, куда отправиться на поиски.
Воспитатель: Выполнения заданий потребует от Вас смекалки, ловкости, внимания, силы и фантазии и вы найдете горшочек с медом. Удачи Вам!
Задание 1.
Дети отправляются по карте к месту, где изображен березовый листочек.
Воспитатель открывает конверт с заданием: разгадать ребус:
картошка, свекла, яблоко, лук, огурец.
Ответ: овощи.
Что здесь лишнее? (яблоко, потому что это фрукт).
Чем полезны эти овощи и фрукты? (богаты витаминами, поэтому полезны здоровью).
Воспитатель: Чтобы быть здоровым, одно из правил – надо двигаться и конечно играть. Сейчас мы с Вами поиграем. (Проводятся соревнования с корзинкой). Дети делятся на 2 команды.
Перенос овощей с огорода.
Переносить только по одному овощу.
Обход препятствий.
Добежать до финиша, не сбив ни одну кеглю.
После сигнала ведущего ребята стараются как можно скорее добежать до стойки, обойти ее, и возвращаются обратно, передают корзинку следующему игроку.
Задание 2.
Дети отправляются по карте к месту, где изображен рябиновый листочек и рядом с ним конверт с заданиями.
Подвижная игра «К названному дереву беги».
На участке расположены трассы, с прохождениями этапа:
- подлезания под дугами, перешагивание;
- бег змейкой между кубиками;
– метание в цель мячиками;
- прыжки по кочкам.
Дети проходят все этапы один за другим и за кочками находят конверт, с изображением листика осины.
Задание 3.
Дети отправляются по карте к месту, где изображен лист осины и рядом с ним конверт с заданиями.
Воспитатель открывает конверт с заданиями и загадывает загадки про грибы.
Разместился под сосной
Этот гриб, как царь лесной.
Рад найти его грибник.
Это – белый (боровик)
В мягкой травке на опушке
Всюду рыженькие ушки.
Золотистые сестрички
Называются … (лисички)
Растут грибочки
В хвойном лесочке,
Скользские ребята
В масле все … (маслята)
На пеньке сидят братишки
Все в веснушках как мальчишки.
Эти дружные ребята
Называются … (опята)
В роще у березки
Повстречались тезки! (подберезовик)
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту –
Зовусь я - … (подосиновик)
Мы набрали шесть охапок
Ярких разноцветных шляпок.
И теперь без спешки
Жарим … (сыроежки)
Игра: «Кто скорее соберет съедобные грибы».
Ход игры: Дети делятся на 2 группы. По команде дети каждой группы отбирают картинки со съедобными грибами. Выигрывает тот, кто соберет грибы без ошибки.
В конце прохождении всех этапов дети собираются на площадке, от которой начали испытания, и выстраиваются полукругом. В центре стоит Винни Пух.
Воспитатель: Вот ребятишки, Вы и преодолели все этапы нашего путешествия. Пришло время помочь Винни Пуху найти его горшочек с медом. Да вот же он, под елкой.
Все радуются находке.
Винни Пух : спасибо ребята, вы мне очень помогли. До новых встреч, пока!
