Катерина Тишковская
Конспект логопедического занятия в старшей группе с участием родителей
Логопед : Здравствуйте ребята, родители и гости!
Дети: Здравствуйте.
Логопед : Дорогие мамы я прошу вас встать напротив ваших детей.
и произнести друг другу ласковые слова. Начнет та пара к которой я прикоснусь.
Логопед : Сказка «О Веселом Язычке»
Рот — домик, губы — двери.
А кто живет в этом домике?
В этом домике, дружок,
Живет Веселый Язычок.
Ох, и шустрый он мальчишка,
И немножко шалунишка.
Наш Веселый Язычок
Повернулся на бочок.
Смотрит влево, смотрит вправо.
А потом опять вперед,
(Часики)
Публикация «Конспект логопедического занятия в старшей группе с участием родителей» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Консультации логопеда для родителей
- Логопедические занятия
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014
Приоткрыл Язык окно,
А на улице тепло.
Язычок наш потянулся,
Широко нам улыбнулся,
На крылечке полежал,
На качели побежал.
Вверх взлетел он смело.
Но пора за дело.
(«Качели».)
Поспешил к себе во двор,
Чтобы починить забор.
Быстро взялся он за дело,
И работа закипела.
(«Заборчик».)
Гвозди, молоток и клещи —
Нужные плотнику вещи.
Молоток стучит «тук-тук!»,
Язычку он лучший друг.
Вот и банка с краской рядом.
Обновить заборчик надо.
Стала кисточка плясать,
Наш заборчик не узнать.
(«Маляр».)
Язычок наш кончил дело.
Отдыхать он может смело,
— Я с лошадкой погуляю,
На гармошке ей сыграю.
Погоняю я в футбол
И забью в ворота гол.
Очень сложная задача —
Загонять в ворота мячик.
(«Лошадка», «Гармошка», «Футбол».)
Скрылось солнце за горой,
Язычок пошел домой.
Дверь он запер на замок.
Лег в кроватку и умолк.
(«Горка», «Лопаточка».)
Логопед : Ребята и родители давайте немного отдохнем.
Предлагаю пройти и сесть на ковёр. Звучит медленная музыка.
«Игра с мячом»
Этот шарик не простой
Этот шарик не простой
Весь колючий, вот такой.
Меж ладошками кладём
Им ладошки разотрём.
Вверх и вниз его катаем
Свои ручки развиваем!
Можно шар катать по кругу
Перекидывать друг другу.
1, 2, 3, 4, 5 –
Всем пора нам отдыхать!
(Движения соответствуют тексту)
Логопед : Уважаемые ребята, родители я очень вам благодарна за то, что вы нашли свободное время и посетили очередное заседание нашего клуба. На память о сегодняшней встречи я дарю вам памятки.
