Надежда Морковина
Сценарий музыкального праздника «Осень в лесу»
Ведущий: «Вы хотели бы ребятки,
Пойти в осенний лес гулять?
Вы хотели бы ребятки,
Лесных зверей там повстречать?
Ну тогда скорей пойдем,
Песенку в пути споем».
Дети идут в рассыпную по залу и поют вместе со взрослыми:
«Мы шагаем по дорожке,
Не устанут наши ножки,
Песни звонко распеваем,
Что увидим до считаем».
(поют хором по музыку «Ах, вы сени»)
«Пять осинок,
Пять дубочков,
Пять рябинок,
Пять грибочков».
(хором говорком
Публикация «Сценарий музыкального праздника „Осень в лесу“» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии музыкальных развлечений
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2014
Ведущий: «А листиков то в лесу сколько нападало …. Видимо – невидимо».
«Давайте ребята,
по лесу гулять.
в букет собирать».
Дети собирают листочки и исполняют танец: «Вот какие листики»
Ведущий: Вот сколько мы листиков набрали, возьмем их с собой, украсим ими группу. А сейчас сядем на пенечки и послушаем, что нам шепчет лес …. Ребята, я слышу к нам кто-то идет. Ну-ка угадайте, кто это?
«Косолапы ноги,
Зиму спит в берлоге.
Догадайся, ответь.
Кто же это?» (медведь)
Звучит музыка «Из под дуба», идет медведь (взрослый).
Ведущий (на фоне музыки):
«Идет к нам Мишка, не спеша,
Ложками играет.
Будет весело плясать,
Деток забавляя».
Мишка пляшет, играя на ложках.
Ведущий: «Здравствуй Мишенька! Ну и ложки у тебя веселые, как здорово стучать умеют».
Медведь: «Мои ложки хороши,
Я сплясал вам от души».
Ведущий: «А для наших деток, у тебя ложек не найдется?»
Медведь: «Конечно, найдется! В круг вставайте, ложки получайте».
(раздает ложки)
«Ложки рядом положите,
Вместе весело пляшите.
Кончит музыка играть,
Нужно ложки быстро взять.
А кто ложку не возьмет,
Медведь ее себе возьмет!
Вот!»
(проводится игра «Береги ложку»)
Ведущий: «Спасибо тебе Мишенька, за игру задорную. За это мы тебя приглашаем на веселую пляску «Сапожки».
(все танцуют пляску «Сапожки»
Ведущий: «Нагулялись, наплясались, устали. Сядем снова на пенечки и опять послушаем, что нам шепчет лес. И ты Мишенька с нами послушай! Кажется, я опять что-то слышу. Хотите узнать? Листочки шелестят, веточки хрустят … Кто же на еще спешит?».
«Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый – краса.
Кто же это?» (лиса)
Звучит музыка, бежит лиса (взрослый, играет на дудочке (музыка «Пойду ль, выйду ль я»).
Ведущий (на фоне музыки):
«По тропинке, по лесной
Лисонька бежала,
И на дудочке она,
Весело играла».
(звучит русская народная музыка, лисичка играет на дудочке, приплясывая, дети хлопают в ладоши).
Ведущий: «Ай да лисонька! Ай да умница! Откуда у тебя такая дудочка?»
Лиса: «По лесу Лиса гуляла,
На полянку забежала,
По поляночке прошла,
Себе дудочку нашла!»
Ведущий: «Ой! лисонька, поиграй с нашими ребятками. Мишка пришел, с нами играл, теперь твой черед».
Лиса: «А во что играть-то будем?»
Ведущий: «Да в прятки!
Будешь в дудочку играть,
Будет детки танцевать,
А потом кого я спрячу,
Ты попробуй отгадать».
(игра «Прятки с платком»)
Ведущий: «Ну! Лисичка посмотри,
Кто тут спрятался внутри
Раз, два, три не зевай,
Поскорей отвечай!»
Ведущий: «Ну вот Лисичка, не отгадала ты, кого мы прятали. Не огорчайся, сядь, отдохни, дети про тебя потешки знают. Вот послушай:
1. Вот как шла,
Лиса по травке.
Нашла азбуку,
В канавке.
Она села на пенек,
И читала весь денек.
2. Лиса по лесу ходила,
Лиса песни выводила.
Лиса лычки драла,
Себе лапти сплела.
(Лиса благодарит детей за потешки)
Ведущий: «Ой! Кажется, опять кто-то к нам идет! Угадайте, кто?»
«Ушки длинные торчат,
Лапки серые дрожат.
Кто же это, угадай-ка,
Это наш трусишка… (зайка).
Под музыку («Полянка») скачет заяц, играя на бубне.
Ведущий (на фоне музыки):
«Зайка весело бежит,
В бубен лапкою стучит»
(под музыку зайка приплясывает и играет на бубне)
Ведущий: «Хорошо ты Заинька на бубне играешь, а в хоровод с нами пойдешь?»
Заяц: «Пойду, пойду!»
Ведущий: «В круг ребятки все вставайте,
И Зайчишку приглашайте».
(дети водят хоровод «Заинька»)
Ведущий: «А теперь мы отдохнем,
Зайке песенку споем».
(дети поют русскую народную песню «Зайка»)
Ведущий: «И про тебя Зайчишка мы потешку расскажем».
Ребята: «Зайчишка – трусишка,
По полю бежал,
В огород забежал.
Морковку нашел,
Капустку нашел –
Сидит, грызет.
Ай! Кто-то идет!»
Заяц: «А вы ребятушки, куда пришли?»
Дети: «В лесок!»
Заяц: «Что здесь видели?»
Дети: «Пенек!»
Заяц: «Под пенечком что?»
Дети: «Грибок! Хвать да в кузовок!»
Ведущий: «А не пойти ли нам грибочки собирать. Ну-ка звери лесные, показывайте нам грибные места».
(начинается игра «Дети и Волк» под музыку «Ах, вы сени»)
Дети, под пение взрослых, ходят, собирают грибы.
Появляется волк, в руках трещотка.
Ведущий: «Вдруг откуда не возьмись,
Волк зубастый появись!
Прячьтесь!»
(дети присели – «спрятались»
Волк (ходит между детьми играя на трещотки):
«Я голодный, злющий Волк,
Целый день зубами щелк.
Я давно не ел совсем,
Вас ребятушки я съем!»
(дети бегают, Волк их «ловит»)
Ведущий: «Волк – волчок, серенький бочок,
Нас трещоткой не пугай,
Ты на ней лучше сыграй».
(Волк играет на трещотке под русскую народную мелодию «Во саду ли»)
Ведущий: «Ай – да Волк, всех ребяток развеселил. Хочешь, мы тебе загадку загадаем?».
Дети (хором, или кто-то один):
«Разбойник он серый,
Нет ему веры.
Он клыками щелк,
Зовут его …»
Волк: «Так это же я – Волк! Только я не разбойник. Я хороший Волк, добрый».
Ведущий: «А сейчас пришла пора,
Поплясать нам детвора!»
Медведь: «Будем пальчиком грозить!»
Лиса: «Очень сильно ножкой бить!»
Заяц: «Не забудем покружиться!»
Волк: «И, конечно, помириться!»
(все исполняют пляску «Помирились»)
Ведущий: «Нагулялись, наплясались, пора нам возвращаться. Звери лесные прощайте, веселых деток вспоминайте!»
Медведь: «Подождите, не уходите. Мы для Вас угощение приготовили!»
Лиса: «Сейчас принесем!»
(звери уходят)
Появляются звери поочередно.
Звучат ложки под музыку «Из-под дуба».
Ведущий: «Кто же к нам сюда идет?
Кто гостинцы нам несет?»
(дети отгадывают)
Выходит Медведь, несет бочонок меда.
Звучит дудочка под музыку «Пойду ль, выйду!».
Ведущий: «Кто же к нам сюда идет?
Кто гостинцы нам несет?»
(дети отгадывают)
Выходит Лиса, несет грибок.
Играет бубен под музыку «Полянка».
Ведущий: «Кто же к нам сюда идет?
Кто гостинцы нам несет?»
(дети отгадывают)
Появляется заяц, несет морковку.
Играет трещотка под музыку «Во саду ли».
Ведущий: «Кто же к нам сюда идет?
Кто гостинцы нам несет?»
(дети отгадывают)
Появляется волк, несет шишку.
(в бочонке, морковке, шишке и грибочке находятся угощения для детей)
Дети благодарят зверей, они уходят. Дети под музыку вместе с подарками «возвращаются» из леса.
В группе в подарках – сюрпризах находят угощение.
