Татьяна Колесникова
Сценарий обновлённой детской мини-оперы «Колобок»
ДЕТСКАЯ МИНИ-ОПЕРА «КОЛОБОК»
(Опера поставлена по мотивам оперы, опубликованной в журнале и использованием известных музыкальных фрагментов различных произведений. Материал адаптирован для каждого конкретного ребёнка)
Фото 2008
Цель: показать музыкальные таланты каждого ребёнка, участвующего в мини опере родителям и детям; дать ощущение успешности самим участникам.
Задачи:
образовательные: закреплять знания детей о профессиях артиста, декоратора;
Публикация «Сценарий обновлённой детской мини-оперы „Колобок“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Сценарии развлечений по мотивам сказки
- Темочки
обучающие: продолжать учить петь диалогом, сопровождая пение простыми, но характерными движениями рук, ног, мимики соответствующими представлениям о выбранном персонаже;
воспитательные: воспитывать эстетический вкус и умение определять и развивать свои предпочтения в музыке, воспитывать чувство сопричастности к большому общему делу, чувство ответственности, смелость, уверенность на публике.
Предварительная работа: проведение этюдов с куклами-«киндерами», куклами-марионетками, с куклами би-ба-бо и др., проведение игр-импровизаций на подражание движениям животных, индивидуальная работа по выяснению и развитию индивидуальных предпочтений в музыке, изготовление с детьми афиши к спектаклю, привлечение родителей к изготовлению импровизированных костюмов, подбор музыки и текстов для героев.
Оборудование: ширма с нарисованным лесом и избушкой на полупрозрачной ткани (нарисовано совместно со взрослыми); костюмы сказительницы и персонажей сказки; Колобок весёлый из папье-маше или мячик с наклеенными деталями «лица»; столик с бутафорским самоваром, миской для «остуживания» Колобка, 2 чайными чашками и блюдцами.
Ход:
За «открытым окном» сидят Бабушка и Дедушка, пьют чай. Сказительница сидит у избушки на пенёчке. За окошком стоит стол с самоваром, горшочком, миской для колобка, 2 чайные чашки пенёк /скамеечка для Сказительницы.
Дети в костюмах персонажей сидят за полупрозрачной ширмой.
Первой выходит Сказительница, усаживается перед окошком, поёт.
Сказительница:
В сосновом бору, на опушке
В бревенчатой светлой избушке
Жили-были Бабушка с Дедом
Она его кормила обедом.
Д. и Б. имитируют чаепитие.
Начинают диалог за окном.
Просит однажды Дедуля
Дедуля:
- Испеки Колобок мне, Бабуля!
Бабуля:
- По сусекам поскребу, Дедочек,
По амбару помету, Голубочек!
Испеку тебе я колобочек,
Будешь ты доволен, мой дружочек!
Проигрыш.
Сказительница:
К вечеру готов был колобок
И хрустящий и румяный бок!
Бабуля:
- Вот тебе Дедуля колобок
Ну, теперь доволен мой дружок!
-Ух ты! Положи на окошко,
Пусть он охолонет немножко.
Сказительница:
Но непослушный Колобок
Укатился быстренько в лесок.
Катится Колобок-Хвастунишка
Вдруг ему навстречу Зайчишка:
Зайчонок:
-Колобок, колобок, у тебя румяный бок,
Ты в лесу один совсем,
Я тебя пожалуй съем! 2р. (русская народная)
Колобок :
- До чего же я хорош!
В целом мире лучше не найдёшь.
Не хочу я как конфета
К чаю подан быть для Деда.
Надо что-то делать срочно –
Убегать мне надо точно!
( во время диалога: Колобок танцует и убегает за ёлочку. Заяц пожимает плечами, разводит лапами, убегает за кулисы)
Сказительница:
Катится Колобок-Хвастунишка
Вдруг ему навстречу Волчишка:
Волчонок:
- Колобок, колобок, у тебя румяный бок,
Ты в лесу один совсем,
Ты в лесу один совсем,
Я тебя, пожалуй, съем! (рок-н-ролл)
Колобок :
- До чего же я хорош!
В целом мире лучше не найдёшь.
Не хочу я как конфета
К чаю подан быть для Деда.
Надо что-то делать срочно –
Убегать мне надо точно!
Во время диалога: Колобок танцует и убегает за ёлочку. Волк пытается поймать К., наклоняется, «нависая» в сторону К., затем безвольно, понурившись плетётся за кулисы, оглядываясь на зрителей пожимает плечами, разводит лапами.
Сказительница:
Катится Колобок-Хвастунишка
Вдруг ему навстречу Топтыжка:
Медвежонок:
- Колобок, ты Колобок, у тебя румяный бок,
Ты в лесу совсем один, я ж – звериный господин.
Колобок, ты Колобок, у тебя румяный бок,
Ты в лесу один совсем, я тебя пожалуй съем!
Колобок :
- До чего же я хорош!
В целом мире лучше не найдёшь.
Не хочу я как конфета
К чаю подан быть для Деда.
Надо что-то делать срочно –
Убегать мне надо точно!
Во время диалога: Колобок танцует и убегает за ёлочку. Медведь держит лапы кверху, имитируя нападение, хмурится, поёт очень низко. Затем, после песни Колобка, медведь недовольно смотрит на зрителей, оборачивается в сторону К., рычит, хищно перебирает лапами, уходит вразвалочку, наклонив голову, качая головой и порыкивая а кулисы.
Сказительница:
Катится Колобок-Хвастунишка
Вдруг ему навстречу Лисичка:
Лисичка:
-Колобок, колобок, у тебя румяненький бок,
Погоди, не спеши, ты Лису рассмеши!
Что-то грустно одной, что-то скучно одной,
Ты бы спел бы со мной, поплясал бы со мной!
-Ты послушай Лизавета,
Сам могу я петь куплеты! (вальс)
Колобок :
- До чего же я хорош!
В целом мире лучше не найдёшь …
Во время диалога: Лисица вальяжно и томно танцует вальс с пируэтами, прижимает лапы к груди, имитируя искренность, лукаво подмигивает зрителям. Колобок заворожено слушает, отвечает «стока-то». Лиса накрывает Колобка большим платком и отводит за кулисы)
Играет проигрыш, дети выходят, держась за руки поют:
Сказительница:
Тот, кто убегает из дома,
Может научиться плохому!
Все:
Вот и нашей сказке конец,
Ну а кто слушал – молодец!
Спасибо Вам!
(поклон зрителям)
Воспитатель: Спасибо Вам, дорогие зрители, спасибо и Вам, дорогие юные артисты и декораторы за прекрасное представление!
Татьяна Колесникова | Все публикации
