Светлана Беховая
Сценарий общего родительского собрания «Наш сад. Наши дети. Наше будущее»
Сценарий общего родительского собрания
в МДОУ детский сад №25 «Ромашка»
Дата проведения: 31 октября 2019г.
Подготовила: старший воспитатель
Тема: «Наш сад. Наши дети. Наше будущее»
Публикация «Сценарий общего родительского собрания „Наш сад, Наши дети, Наше будущее“» размещена в разделах
Цели: расширение контакта между педагогами и родителями; моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей в вопросах оздоровления детей.
Участники: родители, воспитатели, заведующий дошкольным учреждением.
Приглашенные: учитель МОУ СОШ №9
Место проведения: помещение музыкального зала.
Подготовка: буклеты по оздоровлению, по питанию, презентация по лету, цветные полоски, «почтовый ящик», проектор, доска, маркер,
Повестка:
1. Вступительная часть.
2. Публичный отчет
3. Об итогах работы в летний оздоровительный период
4. Ознакомление родителей с целями и задачами ДОУ на новый учебный год,
образовательными программами, основными мероприятиями в этом году.
5. Подготовка детей к школе
6. Отчет председателя УС
В зале на видном месте расположен плакат с изображением извилистой марафонской дистанции с отметкой старта и финиша. На старте схематично изображены педагоги, дети и родители, на финише – конец учебного года.
Ход
1. Вступительная часть
1. Добрый вечер! Дорогие родители наших детей, коллеги! Мы очень рады видеть вас на нашем собрании.
2. Начался учебный год и мы еще раз скажем: без союза с семьями воспитанников, без вашей поддержки и помощи, создании для них уютной и радостной обстановки в детском саду – невозможно решать задачи по воспитанию и развитию детей. Каким должен быть наш союз? Что мы, взрослые, можем сделать для детей, чтобы их жизнь в саду была радостной, насыщенной и интересной? (ответы родителей)
Итак, сегодня мы — дети, педагоги и родители – совершим марафон. Основная заповедь марафона: не сойти с дистанции и дойти до финиша. Финиш, это конец учебного года. Протяженность дистанции– не один час, а целый год. Дистанция длинная и непростая: с поворотами, трудностями и проблемами. В то же время тех родителей, кто успешно пройдет эту дистанцию вместе с детьми, по пути следования ожидают новые знания, находки и идеи. В марафоне участвуют все сотрудники детского сада, а группу лидеров составляют участники образовательного процесса:
современный активный ребенок, современный активный родитель, современный активный педагог. Давайте посмотрим, какие же они?
На первое место мы ставим ребенка. Почему? – Потому что в соответствии с ФГОС, вся образовательная деятельность строится на основе потребностей ребенка, его желаний, интересов.
Слайд
Как вы думаете, какой он, современный активный ребенок? (ответы родителей записываются на доске) Да, это ребенок, который не сидит на месте, а познает окружающий мир в деятельности.
В соответствии с ФГОС ребенок инициативный и самостоятельный в разных видах деятельности, обладает чувством собственного достоинства, обладает развитым воображением, достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания, проявляет любознательность, задает вопросы взрослым и сверстникам, интересуется причинно-следственными связями, пытается самостоятельно придумывать объяснения явлениям природы и поступкам людей, различает условную и реальную ситуации, умеет подчиняться разным правилам и социальным нормам, склонен наблюдать, экспериментировать, владеет основными движениями, может контролировать свои движения и управлять ими.
Вот таким мы и хотим видеть каждого ребенка
Чтобы достичь этого нам нужен современный активный родитель. Почему? Потому, что в соответствии с Законом РФ «Об образовании», где в статье 18 говорится: «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного, интеллектуального развития личности ребенка в детском возрасте.
Слайд Давайте попробуем составить портрет современного активного родителя. (ответы родителей записываются на доске) Современный родитель- это родитель, проживающий вместе с ребенком дошкольное детство в современном детском саду, интересующийся жизнью ребенка, готовый всегда помочь в познании окружающего мира. Помощь семье в воспитании детей всегда окажет дошкольное образовательное учреждение и педагоги.
Слайд Очень бы хотелось узнать, что вы вкладываете в понятие «современный педагог»? (ответы родителей записываются на доске) Современный педагог- это педагог, развивающийся вместе с ребенком, желающий сделать жизнь ребенка в детском саду насыщенной, познавательной, деятельностной.
Вот мы и составили портреты современных участников образовательного процесса. У детского сада и семьи одни проблемы, одни задачи, одни дети, поэтому нам нужно двигаться вперед вместе. Прежде чем отправиться вперед, мы узнаем результаты работы 2018-2019 года.
Слайд Прежде чем отправиться вперед, по дистанции, посмотрим насколько же мы здоровы, как укрепили здоровье, провели лето (презентация за ЛОП).
Слайд Ну что же, здоровье у нас отличное. А какие же задачи у нас стоят в начале учебного года перед стартом? (годовые задачи на слайде)
Слайд Чтобы стартовать, нужно знать, что же нам поможет дойти до финиша. Это – образовательные программы
Это: (по слайду)
В этом учебном году мы продолжаем работать по основной образовательной программе в соответствии с ФГОС. Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 2 до 7 лет и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
Образовательный процесс в ДОУ строится на основе примерной основной общеобразовательной программы ДО «От рождения до школы» под редакцией Веракса Н. Е., Комарова Т. С., Васильева М. А.
Спецкурс «Казачьему роду - нет переводу».
Цель - социально-нравственное становление дошкольников, направленное на развитие личности посредством приобщения детей к культуре родного края, формирование исторического и патриотического сознания через изучение истории, культуры, природы Ставрополья.
Парциальные программы
1. «Юный эколог»
2. «Основы безопасности детей дошкольного возраста»
3. Программа художественного воспитания обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки»
4. «Ладушки»
5. «Физическое воспитание в детском саду»
6. "Театр - творчество - дети"
7. «Развитие речи детей дошкольного возраста в детском саду»
10. «Конструирование и художественный труд в детском саду»
11. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»
Пора в путь.
Двигаясь по дистанциям мы с вами подошли к дополнительному платному образованию:
Наше ДОУ предоставляет также дополнительные платные услуги:
-Вокальный кружок «Веселые нотки», приготовили для вас свое выступление
(выступление детей ДПО вокальный кружок «Веселые нотки»)
А также в детском саду работает адаптационная группа «Кроха». Просьба, если есть у вас детки 1 года и до 1,5-2 лет или ваши знакомые, то мы приглашаем вас. Она проходит 2 раза в неделю по 1 часу - ребенок находится вместе мамой.
Имеется в детском саду консультативный пункт. В состав входят все специалисты детского сада. Заседания будут проходить 1 раз в месяц. Также если есть знакомые возрастом 1,5 – 7 лет и у них есть какие вопросы обучения, воспитания, то могут оставить заявку и мы постараемся им помочь в их проблеме.
Также имеются кружки различной направленности в каждой возрастной группе и они проводятся бесплатно.
Двигаясь дальше хочется спросить у вас:
А знаете ли вы правила для родителей, которые прописаны в родительском договоре, а также расположены на сайте детского сада и на стенде для родителей в фойе 1 этажа?
Проведем небольшой блиц-опрос.
1. Приводить ребёнка в детский сад нужно (до 8.30)
2. В случае заболевания или выздоровления необходимо предупреждать (воспитателя).
3. Выявленные при утреннем приёме больные дети с подозрением на заболевание в детский сад (не принимаются).
4. Информируйте администрацию детского сада об отсутствии ребёнка в связи с болезнью в течение (первых двух часов в день заболевания).
5. После перенесённого заболевания, а также отсутствия в детском саду более пяти дней представьте медицинской сестре (справку о состоянии здоровья ребёнка от врача-педиатра).
6. Лично передавайте и забирайте ребёнка у (воспитателя). Принесите доверенность, если (право забирать ребёнка передоверяете родственникам или детям младше 18 лет).
7. Накануне предполагаемого отсутствия ребёнка в детском саду по семейным обстоятельствам (отпуск, летний период, санаторно-курортное лечение и пр.) оставьте (заявление заведующему МДОУ).
8. Вносите плату за содержание ребёнка в ДОУ не позднее (25 числа каждого месяца).
9. Соблюдайте (этические нормы) в общении с детьми и сотрудниками детского сада.
Запреается:
- приходить в детский сад в нетрезвом виде;
- курить на территории детского сада;
- приводить животных на территорию детского сада.
Правила вы все знаете, необходимо их обязательно выполнять.
Двигаясь дальше в марафоне, мы видим, нас ждут интересные и важные мероприятия в этом году:
Мы провели осеннюю ярмарку, и хочется поблагодарить вас родителей, что вы поддержали нас в этом. Все вырученные деньги пойдут детям на приобретение необходимых материалов на группы: игрушки, канцелярские товары, в некоторых группах прошли осенние праздники, а у кого еще будут. Впереди нас ждут:
Традиционные мероприятия такие как «День Матери», «Новый год» «Рождество», «Масляница», «23 февраля», «8 марта».
Этот год у нас юбилейный – в апреле будем отмечать «День рождения нашего детского сада» (25 лет). И в рамках 75 – й годовщины со дня Победы в ВОВ будут проходить мероприятия, проекты посвященные этой дате.
Двигаемся дальше
…А как подготовить ребенка к школе? Этот вопрос волнует всех нас взрослых. Как вы думаете, на ваш взгляд, какими качествами должен обладать будущий школьник? И сейчас нам об этом расскажет
Слово предоставляется учителю начальных классов Бабичевой Ирине Николаевне
Продолжит тему педагог - психолог Борисенко Вера Петровна, она расскажет о психологической готовности к школе.
Дойти до финиша будет легко, если поможет нам Управляющий совет, и слово предоставляется председателю управляющего совета МДОУ Староверцевой О. В.
Пусть будет ЖИЗНЬ,
А в ней улыбки!
Ведь ЖИТЬ так здорово,
Поверьте!
Проснуться утром
и увидеть,
Как солнышко стучится в дверь!
И знать, что завтра снова будет
Чудесный день и суета,
То суета не серых будней,
А ЖИЗНИ чудной суета!
На этом наше собрание подошло к концу. Но мы еще только в самом начале дистанции нашего марафона. Дойдя до финиша в мае месяце, мы подведем итоги и посмотрим, все ли дошли, что было самым интересным и полезным для всех нас. Мы надеемся, что в нашем марафоне мы будем сплоченным единым целым. Спасибо за внимание.
Светлана Беховая | Все публикации
