Оксана Амелькина
Сценарий осеннего праздника для детей средней группы «Осень золотая»
Сценарий осеннего праздника для детей средней группы «Осень золотая».
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством музыкальной, двигательной и познавательной деятельности
Задачи:
- формировать у детей представление об осени, как о времени года;
Публикация «Сценарий осеннего праздника для детей средней группы „Осень золотая“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2015
- закреплять знания об овощах и фруктах;
- воспитывать любовь ко времени года осени.
Роли: ведущая, белка, мышка, ежик, зайчик, лиса, гриб, Осень.
Атрибуты: муляжи фруктов и овощей, 2 тазика, костюмы для героев сценки, зонт с конфетами, шапки – грибы.
Дети под музыку заходят в зал, останавливаются полукругом.
Вед:
Ветерок подметает дорожки
И кружит золотую листву.
Что случилось в природе, ребятки
Подскажите мне…
Я не пойму!
Дети: Это Осень наступила
Все вокруг позолотила.
ПЕСНЯ «Осень золотая в гости к нам идет». (Слова и музыка Л. А Старченко)
Ребенок:
По полям, садам и сёлам,
По стране из края в край.
Загорелый и весёлый,
Ходит в поле урожай.
Радуйся, любимый край.
Уж поспел наш урожай!
Девочка:
А в саду созрели сливы,
Яблоки и груши,
До чего они красивы –
На здоровье – кушай!
Мальчик:
Огурцы и помидоры,
Есть морковка и салат,
Лук на грядке,
Перец сладкий
И капусты целый ряд.
Вед: Посмотрим какие овощи выросли на нашей грядке.
Сценка овощей. (дети с масками на голове изображающие овощи)
Огурец: Я веселый молодец, я зеленый огурец!
Капуста: Без меня на грядке пусто, а зовут меня капуста!
Лук: Без меня вы как без рук- в каждом блюде нужен лук!
Помидор: Любят дети с давних пор вкусный, сладкий помидор!
Вед:
Ну а теперь, детвора,
Про наш огород спеть песню пора!
Хоровод "Огород" (сл. И. Смирновой, муз. Г. Вихаревой)
Дети садятся на стульчики.
Все: Мы набрали овощей и для супа и для щей.
Урожай богатый. Осени мы рады.
Вед:
А сейчас, ну кто смелей,
Овощи и фрукты разложи скорей.
Игра "Рассортируй овощи и фрукты» (овощи - на суп, фрукты – на компот) .
Вед: Осенью идут дожди, А после дождика в лесу сразу вырастают что….грибы.
Ребё нок:
Мы в лесок пойдем, мы грибок найдем.
В шапочке нарядной, светло-шоколадной.
Ты не прячь, грибок, под листок свой бок.
Ты ребятам нужен, к вечеру на ужин.
Гриб (ребёнок) :
Ну-ка, мой грибной отряд,
Выходи и стройся в ряд!
Начинаем танцевать,
Веселей не отставать!
Вед:
Ну, грибочки, выходите,
И свой танец покажите.
Танец мальчиков «Пляска грибов» (в шапочках грибов)
Инсценировка
(дети расставляет по залу грибы.)
Вед ребенок: Выросли грибочки
В небольшом лесочке.
Шапочки у них большие
А сами разные такие.
Вед ребенок: Мимо мышка бежала
И грибочки увидала.
Мышка: Вот красивые грибочки,
Отнесу-ка я их дочке.
Вед ребенок: Что ты мышка
Что ты мышка.
Ты спроси у ребятишек,
Все ребята говорят:
Дети: Грибы мышата не едят.
Вед ребенок:
Мимо лисонька бежала,
И грибочки увидала.
Лиса: Вот как много здесь грибочков
Отнесу их своим дочкам.
Ведущий ребенок: Ой, лисонька не надо
Не корми лиса лисят.
Все ребята говорят:
Дети: Грибы лисята не едят.
Вед ребенок:
Ежик с белкой пробегали
И грибочки увидали.
Спросим наших мы ребят
Ежики грибы едят?
Дети: Да.
Вед ребенок: Белочки грибы едят?
Дети: Да.
Белка: Посушу свои грибочки
Я на остреньком сучочке.
Ежик: Отнесу свои грибы
Прямо к ежикам в кусты.
Вед : Ребята, давайте поможем белочке и ёжику собрать грибы.
Игра «Собери грибы».
Вед: Кто-то к нам сюда спешит?
Он торопится бежит.
Забегает мальчик в костюме зайчика.
Зайчик: Я Зайка, я совсем замерз!
Мерзнут ушки, мерзнет нос.
Дождик льет целый день.
Грустно Заиньке совсем!
Вед: Зайка, Зайка, не грусти,
Мы тебя угостим.
Вот тебе вкусная сладкая морковка. Мы ее собрали в нашем огороде. Хочешь зайка мы покажем тебе, как собирали урожай? Давайте ребята поиграем в словесную игру «сьедобное» «несьедобное»
Если съедобное, вы говорите «Ням, ням, ням», а если не съедобное: «Фу, фу, фу»!
Булочки хрустящие («Ням-ням-ням»)
Тапки завалящие («Фу-фу-фу»)
Пирожки слоёные («Ням-ням-ням»)
Валенки варёные («Фу-фу-фу»)
Печенье сырное («Ням-ням-ням»)
Салфетки жирные («Фу-фу-фу»)
Пряники вкуснящие («Ням-ням-ням»)
Яблоки хрустящие («Ням-ням-ням»)
Селёдочка пряная («Ням-ням-ням»)
Шишки еловые («Фу-фу-фу»)
Табуретки новые («Фу-фу-фу»)
Рваные карманы («Фу-фу-фу»)
Чашечка сметаны («Ням-ням-ням»)
Ребенок:
Не слыхать веселых песен соловья,
улетели птицы в дальние края.
Танец «Маленьких утят»
Ребенок
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!
Вед: Детки, слышу я шаги, вот совсем они близки.
Кто-то в гости к нам идет, и веселье нам несет.
Под музыку, кружась, появляется Осень (девочка из подготовительной группы).
Осень : Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Все кругом я нарядила,
Темный лес озолотила!
Стало в нем светло, как днем,
Листья там горят огнем!
Песня «Осень в золотой косынке» (м. Бобковой)
Осень : Спасибо ребята, за хорошую песню
Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Но пора уже прощаться,
в путь обратный собираться!
До свиданья, детвора,
ждут в лесу меня дела!
А теперь на память вам Я подарочек свой дам!
Ну-ка зонтик покружи и подарочек найди.
Осень раскрывает свой зонт и там оказывается много конфет на ниточках.
Под музыку дети выходят из зала.
