Сценарий осеннего праздника для старших дошкольников «Золото осени»

Ирина Брюхачева
Сценарий осеннего праздника для старших дошкольников «Золото осени»

Сценарий осеннего праздника для старших дошкольников

«Золото Осени»

Ведущий

Невидимкой осень

В гости к нам приходит

И неслышны осени шаги.

Желто-красной кистью

По ветвям проводит —

Все заметят осени следы.

1-й ребенок

Красные рябины,

Желтые березы

На ветру листвою

Весело шумят.

Публикация «Сценарий осеннего праздника для старших дошкольников „Золото осени“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Как в ладошки хлопают

Золотые клены.

Радуется осени наш сад.

3-й ребенок

Покраснела клюква

И брусника тоже.

Им румянит щечки

Осени рука.

4-й ребенок

Астры поднимают

Гордые головки,

Осени кивают —

Рады, что пришла.

Песня об осени (по выбору)

Ведущий. Ой, ребята похоже у нас интересная встреча… скажите пожалуйста, вы, случайно, не королева Осень?

Дама. Нет. я не королева осень. Но тоже особа важная! Между прочим Непогода Ветровна! Так вы, значит, тоже осень ищете? Тоже золота хотите у нее попросить?

В: какого золота?

Н. В. Тсс… тихо! никому больше не рассказывайте… У нее ж золотом все сундуки набиты! Это ж не зря говорят люди, что она золотая.

В. Да, гворят… но это не из-за сундуков с золотом.

Н. В. ну как не из-за них, из-за них.

В. Ребята, подскажите Н. В. почему осень золотой называют.

Дети высказывают свои предположения.

исполняют песню «Золотая песенка»

В. А зачем вам золото?

Н. В. Как зачем? Ветры вызову, тучи пригоню, а то местные дожди лить отказываются. Ну, и это. себя принаряжу, корону куплю, сапоги…с молниями. золотыми ну и за границу…в короне! Сладостей себе накуплю. А то исхудала от работы тяжелой.

В: А вы уверены, что сможете накупить сладостей на это золото?

Н. В: Да что там монетку дам, скажу-ам и все сладости мои.

В: Ну что ж, тогда вам придется отправиться с нами в осеннее путешествие и тогда вы узнаете, что золото осени не имеет цены, но у нее, красавицы, есть осенние дары.

Звучит фонограмма звуков деревни (голоса домашних животных, карканье ворон на фоне звучания мелодии русской народной песни «Во саду ли, в огороде»).

Стихотворение «Осень пришла» -

Осень красит золотом рощи и леса,

Слышатся прощальные птичьи голоса.

Алые и желтые ветер листья рвет,

Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.

Солнышко лишь выглянет, спрячется опять.

Долго лето красное будем вспоминать.

Хоровод. «Ходит осень!»

Т. Хижинский

Стихотворение.

Осень устали не знает.

Заглянув во все сады,

Собирать вам помогает

Золотистые плоды.

Черноплодную рябину,

Наклоняя ветки, рвет,

А в бочонки и в кувшины

Льет густой душистый мед.

Н. В: Мед! Да это то, что мне надо. Покупаю (отдает последнюю денежку за мед) Эх,жаль, больше золота у меня нет. Ну, я и тут не пропаду! Вот только к осени приду…

В: Да мы не знаем как к ней попасть, может быть споем для нее песенку. Она услышит наши голоса и выйдет.

Н. В: Я спою (на мелодию песни «Стою на полустаночке»)

Дела мои не клеятся-

Сижу, грущу под деревцем.

Эх, где ж мои веселые года?

А где-то на природе

Царица Осень бродит

А мимо пролетают поезда…. (2 р.)

В: эта песня скорее про тебя, а не про осень. Мне кажется, ты ей завидуешь!

Н. В: А как тут не завидовать? Короны у меня нет, монетку последнюю за мед отдала, может ребята, чем помогут?

В: Поможем, ребята Н. В.

Д:- Поможем. Дети читают стихи об осени.

Ребенок:

Осень золотой зовут,

Так красиво там и тут.

Все деревья наряжаются,

Праздник листьев приближается.

Летят дождинки

Летят, летят дождинки,

Не выйдешь из ворот.

По вымокшей тропинке

Сырой туман ползет.

У погрустневших сосен

И огненных рябин

Идет и сеет осень

Душистые грибы!

И. Демьянов

Листопад

Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.

До чего же он хорош!

Где такой еще найдешь -

Без конца и без начала?

Танцевать под ним я стала,

Мы плясали, как друзья, -

Дождь из листиков и я.

Л. Разводова

Ведущая:

За окошком кто шалит?

Дети:

Тук-тук-тук.

Ведущая:

Кто по стеклышку стучит?

Дети:

Тук-тук-тук.

Ведущая:

Может, это птички?

Дети:

Нет-нет-нет.

Ведущая:

Может, это ребятишки?

Дети:

Нет-нет-нет.

Ведущая:

Может капельки дождя?

Дети:

Да-да-да.

Девочки танцуют танец с зонтиками.

Танец с зонтиками

На телефон приходит эсм.

«Я задерживаюсь и высылаю вам свое фото» дети и Н. В. рассматривают его.

В. Мы осень такой и представляли! Красавицей! Царицей!

Н. В. Ну да, ну да, из чистого золота! Только где же оно хранится-то? Все листья да листья…

В. Золото не только в монетах бывает. Я знаю, что у людей бывает золотое сердце! Это если они добрые. И золотая голова. Если умные. А вот золотые руки говорят когда…

Н. В. Когда все в кольцах золотых.

В. Какая ты Н. В. смешная золотыми руки бывают когда они многое умеют. Ты непогодушка лучше не шали, а давай с ребятами поиграй.

Н. В. Это я люблю. Отгадай те ка мои загадки.

Там на грядке вырос куст.

Слышно только: хруст да хруст!

В щах, солянке густо.

Это же. (капуста).

Ми и ля, фа и соль —

Музыкальная фасоль.

Чем же я для песен плох?

Тоже родственник. (горох).

Вот горит костер наш ярко,

Сядем рядом — очень жарко!

А потух огонь немножко —

Всласть печеная. (картошка).

Сам, как свинка, хвост — крючок.

Что за овощ? (Кабачок.)

В: а что можно приготовить из овощей. Дети перечисляют.

Дети - «овощи» встают на грядках во весь рост, каждый из «овощей» рассказывает о себе стихотворение Т. Шорыгиной.

Картошка

Из картошки много блюд

Приготовить можно,

И простых и сложных:

Ее варят, жарят, трут.

Что вкуснее в целом мире,

Чем картошечка в мундире?

Кабачок

Кабачок, кабачок

Лег на грядке на бочок,

Он похож на поросенка,

Хвостик завитушкой тонкой,

Только где же пятачок?

Свекла

Тетушка Фекла,

Красная свекла!

Я салаты, винегреты

Украшаю алым цветом.

Нету ничего вкусней

И наваристей борщей.

В: а вот Машенька сварила из овощей и шишек варенье

Дети исполняют сценку из мультфильма Маша и медведь.

В. Все поспело, все созрело,

Щедрый будет урожай!

Здесь для всех найдется дело,

Не ленись да собирай!

рассыпает в обруч овощи и фрукты (муляжи).

Раз, два, три —

Фрукты, овощи бери!

Проводится игра «Кто скорее возьмет овощ или фрукт». Под плясовую музыку дети пляшут, включая в танец знакомые движения русской пляски, с окончанием звучания каждый ребенок поднимает с пола один овощ или фрукт.

Дети садятся на места с овощами и фруктами. Далее В. дает детям задания.

В. У кого есть лук,

Тот мой друг.

Он назовет полезные продукты —

Овощи и фрукты,

Что в мешочке лежат,

Поджидают ребят.

Дети, поднявшие огурцы, подходят к Н. В. и пытаются на ощупь узнать, какие овощи и фрукты лежат у него в мешочке.

В. Кто поднял морковку

Тот знает с давних пор

Все про осень приметы

И картинкой даст ответы.

Дети, поднявшие с пола морковку, выбирают себе иллюстрации и, прослушав загадку поднимают картинку, соответствующую ответу.

Его из леса ветер гонит,

И, как на крыльях, он летит,

А сам он в речке не утонет,

И в ней воды не замутит.

Уносит осенью поток

Опавший желтенький. (листок).

В: Тот, кто яблоки собрал,

Он у нас танцором стал.

Танцуют мальчики танец «овощи.»

В. У кого в руках картошка,

Тот сейчас готовит ложку.

Эстафета «Кто быстрее сварит картошку»

Дети, которые подняли картошку, делятся на 2 команды. Каждый участник кладет свою картошку в ложку. На расстоянии 3—4 м от команд ставят две кастрюли. Игроки по очереди подбегают к кастрюле и опускают в нее картофелину с ложки, стараясь не уронить. Побеждает команда, первой выполнившая задание.

В. Ребята, а что надо овощам и фруктам, чтобы они выросли крепкими, полезными

Дети – дождик.

Песня «Дождик»

Н. В. Все устала я! Сил ни каких нет! Дай мне, осень, золотых монет! На курорт хоть съездить, руки, ноги подлечить.

В. Настоящих монеток у осени нет… но в ее закромах есть много богатства, которые по настоящему тебя обогатят.

Н. В. И что ж, богатство это поможет мне вылечить мой остеохондроз? И счастливой меня сделает?

В. А мы попробуем! И сердце у ребят золотое, и руки и голова. А сейчас мы из тебя, Непогодушка, Погодушку сделаем.

Вед. Дарит Н. В. сундук с яблоками.

Н. В. Ой, спасибо, никто мне таких подарков еще не делал.

В. Вот видишь, какая щедрая и богатая осень.

Н. В: Поет «Стою на полустаночке»

Теперь вполне счастливая,

Богатая красивая,

вокруг меня живут одни друзья!.

в любое время года

не жди плохой погоды,

в хорошем настроенье буду я (2 р.)

Н. В. угощает всех ребят яблоками.

Звонит телефон

Осень : жду ребята вас на улице