Алена Пухова
Сценарий осеннего утренника в средней группе «В гостях у деда Корнея и бабушки Маши»
Под музыку ребята входят в зал и садятся на стульчики.
ВЕД: Ветерок подметает дорожки, и кружит золотую листву.
Что случилось в природе, ребятки, подскажите мне… я не пойму!
РЕБ: Это осень наступила!
ВЕД: Осень каждый год приходит. Праздник за собой приводит.
Песенки свои поёт, танцевать с собой зовёт.
ПЕСНЯ «Осень в золотой косынке».
Публикация «Сценарий осеннего утренника в средней группе „В гостях у деда Корнея и бабушки Маши“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Чуковский. Сценарии развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2015
РЕБ: По лесным тропинкам, РЕБ: Осень! По утрам морозы!
Ходит - бродит Осень. В рощах жёлтый листопад!
Сколько свежих шишекЛистья около берёзы,
У зелёных сосен. Золотым ковром лежат.
И листок с берёзы, В лужах лёд прозрачно – синий,
Золотистой пчёлкой. На листочках белый иней.
Вьётся и летает
Над зелёной ёлкой.
РЕБ: Кружит листики ветер осенний, РЕБ: Так давайте славить Осень,
А они всё летят и летят. Песней, пляской и игрой!
Будто в тёплых краях Будут радостными встречи,
Вместе с птицами, Осень, это праздник твой!
До весны отогреться хотят.
ПЕСНЯ «Осень к нам пришла».
РЕБ: Полюбуйтесь- маскарад!
Лес меняет свой наряд,
Хоровод: «На дворе листопад».
ВЕД: Ребята, нам сегодня в д/сад пришло письмо. (показывает письмо) Давайте прочитаем его, и узнаем кто же нам пишет. (читает)
«Дорогие ребята! Пишут вам бабушка Маша и дед Корней! Приезжайте к нам в гости. Мы живем в деревне. Осенью у нас так красиво! Мы вас познакомим с нашей коровой Буренкой. Ждем вас. До встречи! Бабушка Маша и дед Корней».
Ну что, ребята поедем в гости к бабушке Маше и деду Корнею в деревню? (ответы ребят) Навестим их? Тогда, поехали!
Под музыку «Паровоз», ребята паровозиком «едут» на стульях. Занавес открывается (домик, огород, на лавочке сидит Дед и играет на балалайке, поёт частушку, а Бабушка «доит» коровушку)
ДЕД: Стали дни теперь короче, Осень бродит у ворот.
Облетают все листочки, ветер кружит хоровод.
ВЕД: Ребята, кажется, мы приехали!
ДЕД: У-у! Сколько ребятишек!
БАБУШКА : Никак любимые внучатки приехали! Дед, встречай!
ВЕД: Здравствуйте, бабушка Машенька, дедушка Корнеюшка! Мы с ребятами получили письмо от вас, а в нем вы приглашали всех нас в гости. Вот мы и приехали.
ДЕД: Молодцы, что приехали!
БАБУШКА : Ну, дед встречай! А я Бурёнку уведу в сарай!
ДЕД: Проходите, проходите, ребятки! У нас в деревне очень хорошо, много интересного. В вашем городе такого не увидишь. У нас и зверья полно всякого.
ВЕД: Ребята, хотите узнать, кто живёт у Деда Корнея и Бабушки Маши?
(Дед и Бабушка проводят игру)
1 Лады- лады- ладушки, 4 Есть и кошка Мурка.
Приехали вы к бабушке. Мурка очень хороша,
К бабушке Машеньке, Ходит мягко, не спеша.
И к дедушке Корнею. Сядет, умывается,
Приехали ребятушки, Лапкой вытирается.
Милые внучатушки. 5 Цок, цок! Цок, цок, цок!
2 Есть у нас петушок, Есть лошадка- серый бок!
Ярко- красный гребешок. Быстро скачет по двору,
Красная бородка, Развлекает детвору.
Важная походка.
3 Есть козленок озорной, 6. Лады-лады-ладушки!
Вот затряс он бородой. Вот сколько всех у деда и у бабушки!
Головой качает,
Рожками пугает.
ВЕД: Вот, ребята, сколько у бабушки Маши и деда Корнея животных. (обращает внимание на огород) А в огороде, ребята, посмотрите, сколько вкусных фруктов и овощей растет у бабушки и деда.
БАБУШКА : Да, в огороде у нас много чего растет!
ВЕД: А что растет в огороде у бабушки и деда, мы с ребятами расскажем и споем.
РЕБ: Я приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям. И на грядке развалилась.
Угадали? Я- ваш друг,Для салатов и для щей
Я- простой зеленый лук!
РЕБ: В огороде молодцы- РЕБ: Я- красноносая морковка,
Свежие огурцы. В ротик прыгаю я ловко!
Летом мы зеленые, Содержу я витамин,
А зимой соленые. Очень нужный каротин!
РЕБ: Я-свеколка, просто диво, РЕБ: А я- красный помидор,
Так румяна и красива! Люблю солнце с давних пор.
Посмотрите на меня, Я- витаминов сундучок,
Я не овощ, а звезда! А ну- ка, откуси бочок!
РЕБ: Я- репка, выросла на грядке, вкусная, сладкая,
Золотая, гладкая, кушайте, ребятки!
РЕБ: Я, ребята, просто Груша, РЕБ: Я красавец - виноград,
В руки взял – и сразу кушай! Очень, дети, вам я рад.
Надкусил чуть – чуть, и вот, Виноград бывает разный:
Сок уж по рукам течёт Чёрный, зелёненький и красный.
РЕБ: Я – спелый сочный апельсин, РЕБ: Я ребята, Апельсин,
Я расту и там, и тут. В фруктах первый витамин.
Полосатое, цветное, До чего же я хорош,
Сочное и наливное. И на солнышко похож.
ПЕСНЯ: «Весёлый огород»
ВЕД: Вот какой огород, все, что хочешь, в нем растет.
БАБУШКА :А сейчас, ребятки, давайте поиграем!
ИГРЫ: «Собери картошку» ; «Варим суп и компот».
ДЕД: Собираете вы картошку ловко!
БАБУШКА : Все они знают, из чего варится суп, а из чего компот, молодцы!
ДЕД: Хорошо ребята потрудились. А сейчас можно и отдохнуть.
БАБУШКА : Дед, сводил бы ты ребят в лес да показал, какие у нас растут грибы.
ДЕД: Ну, а что ж не сводить - то.
БАБУШКА : Вот корзиночки! (подает корзинки)
ДЕД: Все готовы? Поехали!
ЗАНАВЕС ЗАКРЫВАЕТСЯ
РИТМИЧЕСКАЯ ИГРА: «Поехали». (стоя около стульев)
Поехали, поехали,
За грибами, за орехами. Все прямо и прямо,
В рваном лапоточке. А потом вдруг в яму-
По рытвинам, по кочкам. Бух! Присели!
ВЕД: Чтобы ехать нам, было веселей, запевайте поскорей!
ПЕСНЯ: «Осенняя» (средняя группа)
(Звучит пенье птиц, занавес открывается)
ДЕД: Ну, вот и приехали!
ВЕД: Посмотрите –ка ребятки, какие красивые листочки. Выходите малыши, погулять, разноцветные листочки будем собирать.
ПЕСНЯ -ТАНЕЦ «Ветер и листочки». (2-ая младшая группа)
ВЕД: Как хорошо ребята в лесу! Правда, ребята? Сосны тут растут до небес!
И берёзки, и дубы, и, конечно есть грибы!
ДЕД: Грибы то, есть, конечно (ищет) Вот же они! Гриб- грибок, полезай-ка в кузовок. А вы, ребятки, умеете собирать грибы? (ответы ребят)
ВЕД: Только, ребята, не спешите,мухоморчики не рвите!
ИГРА «Собери грибы».
ДЕД: Целые корзинки грибов набрали!
(выходит Ёжик)
Ё ЖИК: Кто в моем лесу гуляет? Кто грибочки собирает? Всех ребят я разгоню, напугаю, догоню!
ДЕД: Ребят в обиду я тебе не дам, прогоню тебя я сам!
ВЕД: Ты Ёжик, не серчай, лучше с нами поиграй!
Ё ЖИК: Поиграть, это можно!
Игра: «Осенняя игра».
ДЕД: Что ж ёжик, нам пора, заждалась, наверное, нас бабушка Маша.
ВЕД: А за то, что ты с нами играл, мы с ребятами подарим корзину с грибами, и весёлую песенку!
ПЕСНЯ – ТАНЕЦ «Дождик». (2 младшая группа)
Ё ЖИК: За грибы, и песенку, спасибо! До свидания, ребятишки!
(Занавес закрывается)
РИТМИЧЕСКАЯ ИГРА «Поехали».
(Занавес открывается, бабушка выглядывает в окошко)
БАБУШКА : Что –то долго вы в лесу гуляли.
ДЕД: Мы грибов набрали целую корзину! (показывает корзину)
БАБУШКА : Дед, а где ещё корзинка?
ВЕД: А мы её бабушка Маша Ёжику подарили!
БАБУШКА : Батюшки, ёжика встретили в лесу! И не испугались? (ответы)
ДЕД: Что ты, бабка, Ёжик нас забавлял, да с ребятами играл! За это мы и подарили одну корзинку с грибами!
(звучит мычание коровы)
БАБУШКА : Ой, да что же это я? Забыла про Бурёнку! (выходит с Бурёнкой)Вот вам парное молочкоотнашей Бурёночки! Вы ребятки ей так понравились!
БУРЁ НКА: МУ-У-У!
БАБУШКА : Вы знаете, ребятки, наша Буренка очень хорошая, послушная и веселая коровка. Она очень любит петь и танцевать!Бурёнушка, милая, потанцуй нам!
ТАНЕЦ БУРЁНКИ
ВЕД: Ай - да, молодец Бурёнка! Похлопаем ей!
ДЕД: Вы ребятки тоже молодцы! За то, что вы хорошо пели, играли и танцевали, я хочу вас угостить! (приносит бутафорскую репку)
Вот вам репка, но она ребятки не простая,
И внутри-то репка не пустая…
Хотите посмотреть, что там? (ответы ребят)
(открывает репку, а там…. Яблоки)
Вот вам, кушайте на здоровье!
ВЕД: Скажем спасибо Деду Корнею и Бабушке Маше за такой подарок!
БАБУШКА : Ну, что вы, ребятки, это вам спасибо, за то, что приезжали к нам, да повеселили нас с дедом!
ДЕД: Приезжайте к нам ещё, мы вас будем ждать!
(прощаются, занавес закрывается)
