Екатерина
Выпускной в детском саду «Волшебный портфель»
Выпускной в Детском саду «Волшебный портфель»
Дети и Ведущие стоят за дверью. Звучат фанфары.
«Голос» в микрофон за ширмой:
- Добрый вечер, уважаемые гости! Внимание! Внимание! Сегодня вас ждет необычное, волнующее торжество – выпускной бал! Мы провожаем своих ребят в школу и надеемся, что последний вечер, проведенный у нас в саду, будет самым запоминающимся!
Скорей же встречайте виновников праздника –
Публикация «Выпускной в детском саду „Волшебный портфель“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2017
Почемучек, веселых проказников.
От всех гостей, от пап и мам –
Аплодисменты нашим выпускникам!
Встречайте их!
Ведущие называют их полными именами, первая пара поднимают сцепленные руки вверх, вторая пара проходит в «воротики» - ведущие представляют их. Дети стоят полукругом к зрителям. Выходит ведущая.
Ребё нок 1: Сегодня нас с трудом узнали
Все гости, что собрались в зале.
В последний раз пришли сюда.
Запомните нас навсегда!
Ребё нок 2: Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детский сад наш родной!
Мы с не терпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.
Ребё нок 3:Праздник для нас очень важный сегодня,
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада.
Осенью школа нас ждет.
Ребё нок 4: Скорей хотели подрасти,
И детский сад оставить…
Чтоб в школу побыстрей пойти,
Взрослей себя представить.
Ребё нок 5:Сколько лет мы сюда приходили.
Сколько слез пролилось здесь подчас.
Здесь впервые коленки мы били.
Здесь жалели, любили всех нас.
Ребенок6:Очень скоро, очень скоро
Мы пойдем учиться в школу
И пожелать уже пора нам ни пуха, ни пера!
Ребё нок 7: Детский сад наш, до свиданья,
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся, ты, за нас.
Ребё нок 8 :На прощанье мы для сада,
Песню весело споем.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нем.
Исполняется песня «До свиданья, детский сад!»
(музыка слова В. Малкова).
Выпускники :
1. Вот мы и выросли, и нас
Ждет школа в самый первый класс.
А помните, пять лет назад
Как мы ходили в детский сад?
2. Да что ты, не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
3. Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел.
4 .А Вова с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять – ведь малыши!
5. Ой, я такое вытворяла,
В обед над супом засыпала.
6. Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
7 Мы все куличики пекли,
Не очень гладко - как могли.
8 И вместе мы играли,
Друг друга угощали!
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.
Ведущая: Вот такими вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили всё время, могли перевернуть в группе всё с ног на голову и разбросать игрушки. Совсем как эти малыши, которые к вам в гости сейчас пришли!
В зал забегают дети младшей группы, выстраиваются перед выпускниками.
Малыши:1. Вы идёте в первый класс?
Может быть возьмёте нас?
2. Нет, ведь нам ещё расти,
Рано в школу нам идти!
3. Вам желаем научиться
Рисовать, читать, писать,
4. На уроках лишь четвёрки
И пятёрки получать.
Исполняют танец:»звезда»
Воспитатель выносит посылку для выпускников :
Ведущая: Ребята, эта посылка от феи Знаний (открывает посылку - там портфель с пятью замками и письмо).
«Здравствуйте, мои друзья! Рада встрече с вами я! О вашем празднике я узнала и вот такой портфель волшебный для вас собрала. Но портфель к Кощею попал, и Кощей его заколдовал! Замкнул портфель на пять замков, без ключей. Как портфель расколдовать? Ваша помощь здесь нужна, помогите мне друзья!»
1. Ребята, если выполним заданье, то разрушим заклинанье!
Знаний, сил не пожалеем и портфель открыть сумеем!
Чтобы первый снять замок, нужно выполнить урок:
(подходит к замку, вынимает из душки записку)
«Вот заданья от Кощея, все их выполним скорее!
Вы должны открыть таланты, у родителей своих
Выступают ваши мамы, просим вас послушать их!»
Игра - клятва "Ласковый родитель"
Ведущая: Ребята, вы сегодня уже несколько раз обещали своим родителям в школе получать какие оценки?
Дети (хором) : «4» и «5»
Ведущая: Сейчас ребята родители тоже дадут вам клятву обещания:
- Клянусь! Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить: «Молодец»!
Клянусь! (все родители произносят вместе)
- Клянусь я в учебе ребенка «не строить»
Клянусь вместе с ним все науки освоить!
Клянусь! (все родители произносят вместе)
- За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!
Клянусь! (все родители произносят вместе)
- А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю!
Тогда моего, обещаю, ребенка,
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Клянусь! (все родители произносят вместе)
- Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)
2. Вот и первый снят замок, ждёт нас следующий урок
Что же нам Кощей ещё задал?
(достаёт задание из следующего замочка)
«Много танцев есть на свете, танцевать умеют дети?
Не гопак, и не вальс, станцевать прошу я вас».
Наши ребята – молодцы, станцуют чудесный морской танец:
Танец «Волны».(открываем второй замок)
3. Вы отлично постарались, вот уж три замка осталось.
(достаём записку из третьего замка).
«Математику придётся, в школе всем вам изучать
Я сейчас хочу проверить, как умеете считать!»
Весёлые задачи для детей.
1. Двое шустрых поросят
Так замёрзли, аж дрожат
Посчитайте и скажите
Сколько валенок купить им? (восемь)
2. Над рекой летели птицы:
Голубь, щука, две синицы
Два стрижа и пять угрей
Сколько птиц, ответь скорей? (пять)
3. Привела гусыня- мать
Шесть гусей на луг гулять
Все гусята, как клубочки
Три сыночка, сколько дочек? (три)
Музыкальная игра «Перестроения»
(В разных местах зала ставятся цифры на подставке. Дети бегают по залу, под музыку. Музыка заканчивается – дети выстраивают цифры по порядку от 0 до 9.(открываем третий замок)
4) Давайте посмотрим, какое там Кощей придумал для нас четвёртое задание (достаёт из душки замка записку, читает)
«Чтоб замок четвёртый снять, нужно свои таланты показать».
Частушки:
1. В самый лучший первый класс
Я пойду учиться,
Чтоб потом хоть президент
Смог на мне жениться.
2. Книжки новые, тетрадки,
И костюмчик классный сшит,
Чтобы было всё в порядке,
Папа в банке взял кредит.
3. Первоклассники портфели
Поднимают еле-еле.
Знайте, Пети, знайте, Оли -
Тяжело учиться в школе.
4. Обещаем не лениться,
Выполнять задания,
Возвращаться с перемены
В срок, без опоздания!
(открывается четвёртый замок).
5. Ждёт ещё замок ключа, что же делать нам друзья?
Ведь замок-то с хитрецой, да ещё такой большой!
Прочитаем поскорей, что там выдумал Кощей:
«Я хочу узнать, ребята: Вы умеете читать? Поскорей слова составьте: «Школа» и «Мечта». А потом мне объясните, что значат те слова».
Ведущая: Вот мы и открыли последний замок.
Давайте заглянем в портфель
(в портфеле лежит будильник, указка и школьный звонок, воспитатель достаёт из портфеля будильник).
Будильник нам сказал с утра:
Вставайте, дети, уж пора!
Лицо и руки надо мыть,
Почистить зубы не забыть
Потом позавтракать слегка
И в школу нам уже пора!
Прозвенел будильник и позвал нас в школу.
Сейчас проверим, готовы вы к школе или нет.
Игра - соревнования «Мы спешим в школу».
Раз, два, три, четыре, пять
Начинаем мы играть
Будем с вами, братцы,
Мы тренироваться,
Чтоб в сентябрьский первый день
В школу вам собраться!
Мама завтрак припасет,
Папа - шарик принесёт!
Вам же надо не отстать
И быстрей портфель собрать!
Вызываются две команды: папа, мама и ребёнок, они встают на старте, звенит будильник, соревнования начинаются. Мамы надевают фартуки и собирают завтраки, папы надувают шарики, дети собирают портфели. Все берутся за руки: папы и мамы с шариками, дети с портфелем и бегут колокольчиком, звонят в них, выигрывает команда первая, позвонившая в колокольчик.
Ведущая: Все вы молодцы, к школе готовы. А как вы будете в школе учиться?
Дети: 1. Позади остался садик,
Беззаботные деньки
Скоро первые оценки
Мы получим в дневники.
2. Даже если будет трудно
Вычитать и умножать -
Мы учиться обещаем
На четыре и на пять.
Выбегает единица:
Почему же только на четвёрки и пятёрки?
А чем я хуже?
Я двойкина сестрица, красотка единица!
Меня из школы вечно
Все гонят бессердечно!
Ругают, обижают, совсем не уважают.
За что – сама не знаю!
Детей я обожаю! Твержу им:
«Отдохните!» Уроков не учите!
Тетрадки закрывайте! Гуляйте и играйте!
Выбегает двойка:
А я на лебедя похожа!
Стройна, красива и пригожа!
Скажите, в чём я не права, Двойка
И чем плоха оценка «Два»?
Готовы мы помочь с сестрой
Остаться вам на год второй!
Ведь всем, как дважды два, понятно,
Что полениться так приятно!
Входит тройка:
А я – сестрица «Тройка»!
Держусь за школу стойко! Тройка
И кто со мною дружит,
Всегда живет, не тужит!
Звёзд с неба не хватает,
О вузе не мечтает,
Но спать спокойно может,
И на уроках тоже.
Ведущая: Скажите, ребята, возьмём с собой в школу этих «Красавиц»?
Я тоже так думаю. Только что - же нам с ними делать? Они ведь могут в другую школу пойти. Давайте заглянем в портфель.
(Воспитатель достаёт из портфеля указку).
Давайте с помощью волшебной указки превратим их в призовые места в учёбе и в спорте. Вы согласны. Плохие отметки, ведь тогда с вами все захотят дружить.
3,2, 1: Да мы хотим, чтобы с нами все дружили и любили нас.
Ведущая: Нам указка, послужи, плохие отметки в призовые места преврати (дотрагивается до отметок указкой).
3,2, 1: Спасибо вам, ребятки! Теперь вам первые места во всех делах обеспечены! А мы побежали на соревнования по футболу.
Ведущая: Давайте заглянем в наш портфель, что же там ещё лежит?
(достаёт из портфеля школьный звонок, звонит в него.
Дети выходят на середину зала).
Дети: не выпускники
1. Всё начинается со школьного звонка:
В далёкий путь отчаливают парты,
Там впереди покруче будут старты,
И посерьезней, будут, а пока.
2 Всё начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам, тайны океана
Всё будет, поздно или рано,
Всё впереди у нас пока!
3 Пора расставаться, закончился праздник
Но грусти не надо, не нужно и слёз.
Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна!
Она состоит из мечтаний и грёз!
4 И солнце, и небо, и звёзды, и ветер,
Нам ласково шепчут: Пора, друг, пора
И где – бы ты ни был – твой путь будет светел.
Мы всем пожелаем любви и добра!
Выпускники :
1 И вот настал тот час,
Который мы так ждали
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.
2 Закончился последний бал
Хоть новый день начнется
Но наша группа в этот зал
Уже не соберется…
3 Мы здесь росли, мы здесь играли,
Мы находили здесь друзей.
Но годы быстро пробежали,
И стали мы чуть-чуть взрослей.
4 Теперь пора идти нам в школу –
Нас книги ждут, и знания…
Детсаду нашему родному
Мы скажем: «До свидания!»
5Тебе сегодня, детский сад
«Спасибо» говорим
И всех работников твоих
Сто раз благодарим!
6 Не грустите, наши няни, наши воспитатели!
Приходить к вам в гости будем, будем обязательно!
7 Спасибо вам за доброту,
Терпение и ласку,
За тихий голос, за игру,
Рассказанную сказку.
За тёплый, материнский взгляд,
Любовь и нежность вашу
Мы, вспоминая детский сад,
Не раз «Спасибо!» скажем.
8 Последний день в саду
Последнее прощанье
И всем, кто в зале здесь сейчас
Мы скажем … до свиданья!
Песня, исполняют все дети:
Ведущая: Под крышей нашего детсада взрослеют дети и растут.
Кто с радостью, а кто с досадой.
Припомнят всё, что было тут,
Ещё и вспомните не раз вы.
Игрушки милые и нас, как мама с вас смывала краску.
И ненавистный тихий час,
И в миг прощальный, но красивый
Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый -
Как знак свершений и удачи!
И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый!
С ним начинайте свой полет,
Пусть будет он счастливым!
Ведущая : Окончен праздник, но ещё так много хочется пожелать нашим выпускникам.
-Поздравляет выпускников, заведующая-.
(несколько слов-напутствий)
-Со своими поздравлениями к нам выходят родители-
(поздравляют детей, дарят подарки)
