Сценарий праздника «День матери» в подготовительной группе с импровизацией сказки (12 фото)

Светлана Шерстнева
Сценарий праздника «День матери» в подготовительной группе с импровизацией сказки

Цель: - Формирование семейных ценностей,любовь к матери.

Задачи: - создание веселой атмосферы праздника,

- развитие навыков межличностного общения,

- формирование нравственно – эстетических ценностей, уважения к матери,

- развитие творческих способностей детей.

Предварительная работа:

• Беседа с детьми об истории происхождения праздника.

• Подбор литературного материала.

• Разучивание стихотворений, изготовление подарков мамам.

• Встреча с родителями с целью сотрудничества на развлечении.

Ход мероприятия:

1 ведущая:

Публикация «Сценарий праздника „День матери“ в подготовительной группе с импровизацией сказки» размещена в разделах

• День Матери, ноябрь
• День Матери. Сценарии развлечений
• Подготовительная группа
• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2017

За день до своего рождения, ребенок спросил у Бога:

- Я не знаю, зачем я иду в этот мир, что я должен делать?

2 ведущая:

Бог ответил: - Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой.

Он все тебе объяснит.

1 ведущая:

- Но как я пойму его, ведь я не знаю его языка?

2 ведущая:

- Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед!

1 ведущая:

- А как зовут моего ангела?- спросил ребенок

2 ведущая:

- Неважно, как его зовут, у него много имен, ты будешь называть его МАМА!

Дети забегают в зал, встают на свои места исполняют танец

Танец: «Далеко от мамы»

Ведущая 1: Дорогие наши гости, мы рады видеть вас!

Ведущая 2: Этот осенний вечер мы посвящаем вам!

Ведущая 1: С праздником,

Ведущие: С днем Матери!

Дети читают стихи:

1: Сегодня праздник, ярких красок,

Он приходит к нам как друг,

Праздник ласки, праздник сказки,

Добрых глаз и нежных рук.

2: Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья,

Праздник самых нежных слов.

3: Пусть солнышко ласково светит,

Пусть птицы встречают зарю!

О самой чудесной на свете,

О маме моей говорю.

4: Как много их, добрых и нежных,

Сегодня на праздник пришло,

Пускай на улице снежно,

Но в сердце у нас тепло.

5: Пусть льется песенка ручьем

И сердце мамы согревает,

Мы в ней про мамочку поем,

Нежней которой не бывает.

Песня «На часик мама уходила»

6. Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее,

Не найдёшь теплее рук,

И нежнее маминых.

7. Не найдёшь на свете глаз

Ласковей и строже,

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

8. Сто путей, дорог вокруг

обойди по свету:

Мама — самый лучший друг,

лучше мамы нету!

Ведущий: Мамам за день нужно многое успеть, порой им не хватает времени, и они делают несколько дел одновременно

Игра с мамами «рукодельницы».

(ведущий читает задания, мамы выполняют иммитирующие движения)

-помешивают кашу правой рукой, левой –держат ребенка и укачивают его

-правой рукой моют полы, левой –вытирают пыль на шкафчиках

-правой –моют окна, левой – качают коляску

-гладят белье, режут лук

-красят стену и наклеивают потолочную плитку

-Работают за компьютером и поют, качая колыбель

Игра «Золотые ручки»

Приглашаются 2 мамы. Они должны из платка, шарфика, бантов сделать наряд ребенку.

Бабушки и мамы дорогие!

Знаем, что у вас забот не счесть,

Но сегодня вам докажем,

Что не зря мы у вас есть.

Дети «Веникобол» (Дети веником ведут мяч между кеглями в ворота).

Ведущий: Женщина должна уметь всё: стирать, гладить, штопать, готовить. Сейчас мы проверим, как они умеют это делать. Нужно пришить оторванную пуговицу, и сделать это быстро.

Конкурс «Кто быстрее пришьёт пуговицу» (Соревнуются 2 мамы или бабушки).

Ведущая:

Вы и пели, и играли,

Но давно в театре не бывали.

Приглашаем вас, друзья,

На спектакль «Помощница»

Ведущий:Часто, дети, вы упрямы,

Это знает каждый сам.

Говорят вам ваши мамы,

Но не слышите вы мам.

Ксюша под вечер с прогулки пришла

И куклу спросила.

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди – ка обедать, вертушка.

Сегодня к обеду ватрушка!

Ксюшина мама с работы пришла

И Ксюшу спросила.

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду

Опять ухитрилась забыть про еду.

– Обедать, – кричала бабуля не раз, –

А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди – ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Тут бабушка,

Мамина мама пришла

И маму спросила:

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки.

А вечером съела сухой бутерброд!

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а всё – непоседа.

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди – ка обедать, вертушка!

(Мама и бабушка садятся за стол)

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Ох, как непросто быть мамами!

Ведущий: Наши дети очень любят сказки, и сейчас мы попросим родителей показать ребятам небольшую сказку. В ней много разных ролей. Взрослые по жребию вытянут роль, которую им предстоит исполнить.

Вытянув роль (Осени, Ветерка, Дождика, Листочков, Волка, Собаки, Принцессы, Принца на коне, родители выбирают атрибуты, необходимые для ее исполнения (венок для осени, платочек для принцессы, деревянные ложки, деревянная лошадка, маски волка, собаки, 2 короны для принца и принцессы, султанчики для дождя и ветра и пр.)

Ведущий: Все артисты подобрали необходимые атрибуты? Лишнего ничего не осталось? Сказку рассказывать буду я, а вы, новоиспеченные актеры, по ходу сказки, в нужном месте, будете изображать действия своего персонажа. Итак, сказка начинается…

Драматизация сказки

Пришла осень. Сильно подул ветер. Пошел холодный осенний дождь. Деревья зашелестели листочками. Далеко в лесу завыл голодный волк. В ответ яростно залаяла собака. А в красивом замке горько плакала принцесса: ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался топот копыт, это приехал принц. Он посадил принцессу на коня, и они вместе поскакали на бал. (По ходу сказки герои исполняют действие своего персонажа.)

Ведущий: Постарайтесь догадаться, о ком речь пойдет сейчас?

Кто из героев сказок мог бы разместить в современной газете подобное объявление?

Вспомните, как называются эти литературные произведения?

Ведущая читает «газетные объявления», родители называют сказку, ее автора и персонаж сказки.

1. Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину. (Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина).

2. Несу золотые яйца. Дорого. (Русская народная сказка «Курочка Ряба»)

3. Потерян ключ из драгоценного металла. (Буратино из сказки «Золотой ключик или приключения Буратино» А. Н. Толстого)

4. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть Света. (Доктор Айболит из одноименной сказки К. И. Чуковского)

5. Предлагаю платные услуги. Отмою все! (Мойдодыр из одноименной сказки К. И. Чуковского)

6. Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами. (Русская народная сказка «Гуси-лебеди»)

7. С помощью этого предмета главный герой сказки нашел счастье и мудрую жену, которая была заколдована. (Стрела из русской народной сказки «Царевна-лягушка»)

8. С помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные вещи, а можно убить страшного героя русской народной сказки. (Игла из сказки «Кощей бессмертный»)

9. Каким, очень необычным видом транспорта воспользовался герой русской народной сказки, чтобы попасть к царю во дворец? (Печкой в сказке «Емеля»)

10. Кто так говорил о себе: «Это было тогда, когда на наших окнах цвели прекрасные розы. Мы жили дружно и весело, но однажды мне в глаз попал осколок зеркала эльфов, и я все видел злым и безобразным. (Кай из сказки «Снежная королева»)

11. О ком идет речь в этих стихах:

«Работать умела красиво и ловко,

В деле любом проявляла сноровку,

Хлебы пекла и скатерти ткала,

Шила рубашки, узор вышивала,

Лебедью белой в танце была,

Кто мастерица эта была?» (Василиса прекрасная)

12 Она пришла из сказки Андерсена. Ее имя означает меру длины, равную всего 2,5 см. (Дюймовочка)

13 В какой сказке действуют, как живые существа, овощи: лук, помидор, тыква? (Приключения Чипполино»)

14 Игрушка – главный герой книги, которому дали очень смешное имя, потому что он упал со стола. («Чебурашка»)

Реб: Наши мамы, наша гордость

Слова нет для нас добрей.

Так примите ж этот танец,

Вы от любящих детей

Дети приглашают мам на танец.

Дорогие наши мамы,

Мы вас очень, очень любим

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести.

А теперь настало время,

Наш сюрприз преподнести.

Дети дарят мамам подар

i][/i]ки.