Гуля Рашитова
Сценарий праздника для детей «Именины у Вовчика»
Сценарий праздника для детей. Именины у Вовчика.
Составители: воспитатели Рашитова Гульнара Мажитовна и Мясникова Елена Анатольевна.
Цель: Создание праздничной атмосферы.
Задачи:
- способствовать развитию положительных эмоций у детей;
- развивать ловкость, быстроту, сообразительность, творческое воображение.
Содержание
Ребята заходят в зал, встают в круг. Входит Веселинка.
Публикация «Сценарий праздника для детей „Именины у Вовчика“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2018
Веселинка: Здравствуйте, друзья! Рада вас приветствовать я!
Какие вы сегодня красивые и интересные (ответы детей)
Меня зовут Веселинка! А хотите, я угадаю, как вас зовут?
Я досчитаю до трех, и каждый из вас громко крикнет свое имя!
Раз, два, три … (дети кричат свои имена)
Я знаю, как вас всех зовут! (показывает на детей)
Это деда Вася, а это баба Таня. А это тетя Оля.
Что не правильно? Может, вы дадите мне еще один шанс?
Раз, два, три … (дети снова кричат свои имена)
Я поняла, передо мной не бабушки и дедушки, и не дяди с тетями!
Передо мной герои мультфильмов (показывает на детей поочередно)
Это Шрек, а это его друг Ослик, а это Крош и его друг Бараш!
Как? Опять неправильно? Ну, тогда давайте дружно повторим!
Раз, два, три … (дети снова кричат свои имена)
Ой, как же я сразу не заметила, тут и Толи, и Вани, и Маши, и Сони!
Такие все нарядные и классные!
Ребята! А вы знаете, для чего вы здесь собрались?
День рождения!
Это самый прекрасный праздник, где тебя все поздравляют и дарят подарки.
А хотите, я узнаю у кого из вас сегодня день варенья? А для этого мне нужна моя помощница. Моя подружка Клоунесса. Но, чтобы она нас услышала надо очень громко засмеяться, она услышит, что тут весело и прибежит.
Дети смеются, забегает Клоунесса. Здоровается со своей подружкой.
Клоунесса. Привет, друзья! К вам спешила я не зря, у кого здесь день рождения, сейчас мы с Веселинкой угадаем.
У Вари? У Лизы? Ах, знаю, знаю у Антона! Нет? А сейчас угадаю по запаху, от него должно пахнуть … днем рождения! (идет нюхать). Ой, как пахнет! Ой, кажется я угадала! ….Ура! Я угадала!
Веселинка: Поздравляем с Днем рожденья!
Дети: Да-да-да!
Веселинка: Всем плохого настроенья!
Дети: Нет-нет-нет!
Веселинка: Настроение отличное?
Дети: Да-да-да!
Поздравлялка: Компания приличная?
Дети: Да-да-дат!
Веселинка: Все так считают?
Дети: Да-да-да!
Веселинка: У всех дни рождения бывают?
Дети: Да-да-да!
Веселинка: Дружить мы умеем?
Дети: Да-да-да!
Веселинка: Соперников одолеем?
Дети: Да-да-да!
Веселинка: Вы умеете играть?
Дети: Да-да-да!
Веселинка: Так давайте начинать!
Клоунесса: Сейчас мы поиграем с вами в игру.
Если вы со мной согласны – хлопайте в ладоши, говорите «Да».
Если не согласны топайте ногами и говорите «Нет».
Нет рассеянных средь вас (хлопают и говорят «Да»)
Все внимательны у нас (хлопают и говорят «Да»)
Караси в реке живут? (хлопают и говорят «Да»)
На сосне мухоморы растут? (топают и говорят «Нет»)
Любит мишка сладкий мед? (хлопают и говорят «Да»)
В поле едет пароход? (топают и говорят «Нет»)
Дождь прошел – остались лужи? (хлопают и говорят «Да»)
Заяц с волком точно дружат? (топают и говорят «Нет»)
Ночь пройдет – настанет день? (хлопают и говорят «Да»)
Маме помогать нам лень? (топают и говорят «Нет»)
Праздник дружно начинаем? (хлопают и говорят «Да»)
С вами мы сейчас скучаем? (топают и говорят «Нет»)
Веселинка: Тогда давайте танцевать,
Поворачиваясь в круге
Мы танцуем «Буги-вуги»
Танец «Буги-вуги»
Клоунесса: Сейчас вместо традиционного «Каравая» мы испечем для нашего праздника необыкновенный торт. Возьмитесь все за руки, чтобы получилась длинная цепочка.
Игра «Торт».
По сигналу, стоящий первым в цепочке, начинает поворачиваться вокруг себя, накручивая всю цепочку. Когда вся цепочка накрутится, следует остановиться.
Веселинка: Вот какой торт получился! С чем же он у нас? (Дети высказывают различные предположения: с кремом, с бананами, с мороженым, с вишнями и пр.)
Клоунесса :А чего же не хватает на именинном торте? Конечно, свечек! Поднимите все руки вверх. Вот сколько свечек! Ах, какой чудесный торт у нас получился — вкусный, сладкий, с бананами, кремом и свечками! А теперь пусть каждый возьмет себе кусочек нашего вкусного торта и спокойно отойдет. (Дети садятся на места)
На день рождения принято дарить подарки. Я очень люблю дарить подарки и приготовила вот такой подарок.
В зале натянута веревочка, на ниточках висят разноцветные конфетки.
Веселинка: Много в мире есть чудес,
Но обойди весь свет —
Такого чуда, как у нас,
На целом свете нет.
Посмотрите, детвора,
Тут качаются конфетки!
А в конфетках тех секрет —
Отгадаем или нет?
Дети: Да.
Клоунесса: Первую конфетку
Я снимаю,
Что найду в конфетке,
Я пока не знаю.
Снимает одну конфетку, аккуратно разворачивает ее и читает записку:
«Есть подарок всех чудесней,
Он зовется дружной песней!»
Дети исполняют песню «Каравай».
Веселинка: Вторую конфетку
Я снимаю,
Что в конфетке этой,
Мы сейчас узнаем.
Снимает еще одну конфетку, аккуратно разворачивает ее и читает записку:
«Без танца веселого праздник не ярок,
Тебе мы подарим наш танец в подарок!»
Танец «Ручки, ручки трататушким …»
Клоунесса: А теперь еще одну конфетку
Я сниму.
Снимает еще одну конфетку, аккуратно разворачивает ее и читает записку:
«Ждут вас всех сейчас, ребятки,
Интересные загадки».
Загадки.
Лечит птичек и зверей,
Лечит маленьких детей.
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор. (Айболит).
Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше,
Варенье обожает
И с Малышом играет. (Карлсон)
На сметане он мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок,
Покатился. (Колобок).
Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое
А ну, подскажите имя ее. (Красная Шапочка)
У отца был мальчик странный:
Необычный, деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный.
Кто же это? (Буратино)
Веселинка: Ай да молодцы, ребятки!
Отгадали все загадки!
Еще одну конфетку
Я снимаю,
В этой что конфетке,
Сейчас мы все узнаем.
Снимает еще одну конфетку, аккуратно разворачивает ее и читает записку:
«Веселее всех на свете
День рождения отметим.
Игр мы очень много знаем
И сейчас в них поиграем!»
Игра «Кричалки»
Проводится игра «Как живешь?»
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.
Клоунесса: Много было здесь конфет,
В каждой спрятан был секрет.
Мы и пели, и плясали,
С днем рожденья поздравляли.
Последнюю конфетку
Я снимаю,
Что в конфетке этой
Я сейчас узнаю. (снимает и читает приглашение от жителей страны имнинников)
«Есть волшебная страна,
Именины там празднуют всегда.
Страна именинников вас в гости ждет
Приходи на угощенье веселый народ»
Веселинка: Теперь можно отправляться в страну именинников! Садимся в паровоз, отправляемся!
Включается запись «Чух-чух, паровозик» (с остановками).
Клоунесса. Вот мы и приехали.
Веселинка: Ничего не вижу. Ты куда нас привел?
Клоунесса: А забыл самое главное. Это же волшебная страна. Чтобы в нее попасть надо сказать волшебные слова. Повторяйте за мной волшебное заклинание:.
Крибли, крабли, бумс.
И покружились. Вот мы и оказались в мыльной стране. (команда девочек и мальчиков)
1. Чья команда больше хлопнет мыльных пузырей.
2. А сейчас, впервые в мире смертельный номер….наш именинник должен сам нарисовать огромный мыльный пузырь! Оу!
Просьба с мест не вставать, не дышать и не шевелиться!
3. Рисунок цветными пузырями (ватман – 2, пузыри цветные – 6 шт)
А теперь главный момент.
Поздравление от нас - это раз!
Шлем Вам добрые слова - это два!
Быть все время впереди - это три!
Жить со всеми в дружбе, в мире, -
Это, кажется, четыре.
Никогда не унывать - это пять!
Приумножить все, что есть - это шесть!
Быть внимательным ко всем - это семь!
Быть всегда в нормальном весе -
Это восемь, девять, десять!
Ну а к этому в придачу -
Счастья, Радости, Удачи!
Клоунесса: Ой, а чем это так запахло вкусненьким?
Дети: перечисляют разные вкусности
Клоунесса: Сейчас я проверю (клоун убегает и возвращается с тортиком)
Вот чем тут так вкусно пахнет…
Ах, какой торт! (бутафорский) не настоящий!
Веселинка: Это не беда, мы сейчас все исправим, начинаем исправлять.
Отвернитесь, закройте все глаза, и посчитайте раз, два, три… тортик оживи!
(появляется угощение)
Ой, а тут еще что-то есть…
Вовка у нас мальчик спортивный, мы точно знаем, что этот подарок он запомнит навсегда!
С днем рождения!
Теперь нам нужно из мыльной страны вернуться в детский сад
Веселинка: Тогда закрывайте глаза и все за мной повторяйте волшебные слова:
Крибли, крабли, бумс
Ну вот, мы снова в детском саду.
