Кузнецова Оксана
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «Праздник чая»
Звучит весёлая русская народная мелодия, дети заходят в зал, садятся на стулья. Входит Ведущая-Хозяйка с подносом, на котором стоит чашка с чаем. Входят девочки с подносами в руках.
Исполняется танец с подносами.
Ведущая: Здравствуйте, гости добрые, милости просим к нам на праздник. Ни один праздник, день рождения, юбилеи, свадьбы, Новый год, 8 марта, не обходится без чаепития. Поэтому, мы решили сегодня устроить праздник чая! И этот праздник, и наши выступления мы посвящаем нашим милым мамам.
Исполняется песня «Мамочка моя»
Ведущая: Мы гостей встречаем,
Первым делом угощаем
Чаем, чаем, чаем!
Публикация «Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста „Праздник чая“» размещена в разделах
- День чая. Отмечаем праздник чая, 15 декабря
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Чай, чайные листья
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2017
Пейте чай, друзья, по-русски,
И внакладку, и вприкуску.
А откуда появился и когда на Руси узнали про чай? Послушаем об этом.
Несколько родителей сообщают исторические факты о чае.
Исполняется песня «Русский чай»
Ведущая: На Руси издавна любили чай и умели его заваривать. А для этого использовали особо душистые, целебные травы. Травяной чай не только приятен на вкус, но это и целебный напиток. Заваривали чай в глиняной посуде, да и другой в давние времена не было. А в 1679 г появились самовары и воду для чая стали кипятить в них. А кто знает, какую травку заваривали хозяйки для чая?
А вот о чае заморском, о том чае, который привезён был из Китая, знали не все. Такой чай был дорогим удовольствием, даже некоторые, купив такой чай, не знали, как его правильно заваривать. Послушайте об этом шуточную историю.
Читается стих «Раз прислал мне барин чаю» («Муз палитра» 2/06 с. 20)
Ведущая: Сейчас мы узнаем, как правильно заваривать чай, какой чай бывает и чем он полезен.
Проводится беседа-показ «Чайные советы»
Ведущая: Сейчас редко можно увидеть, как заваривают воду в самоваре. У каждой хозяйки есть чайник. А кто знает загадки про чайник?
Проводится конкурс-перекличка загадок о чайнике.
Содержание: За каждую загадку игрок получает фишку в виде чайника. В конце конкурса все, получившие фишки, получают призы.
Как начнёт говорить, разговаривать,
Надо чай поскорее заваривать.
Из горячего колодца,
Через нос водица льётся.
Носит шляпу, длинный нос.
И пыхтит, как паровоз.
Пузатый, носатый, на печке сопел.
Потом вдруг нечаянно песню запел.
Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,
Больше греться не хочу.
Снаружи я стальной, внутри я водяной,
Я на плите стою всех чаем напою.
Закипит-исходит паром,
И свистит и дышит жаром,
Крышкой брякает, стучит.
-Эй, сними меня! - кричит.
На плите стоит - пыхтит.
В нём вода бурлит – кипит.
Из под крышки выйдет тучка,
Носик есть и с боку ручка.
Чайных чашек всех начальник.
Называется он… (чайник!
Что за важный господин
На плите стоит один?
В нём вода всё горячее
Господин свистит сильнее
Булькает отчаянно
Он якобы нечаянно.
Вдоволь напыхтится
И остепенится!
Вскипел!
Начинает песни петь
Перед тем, как закипеть.
Жаркий, паркий Паровоз
Нам из кухни чай привёз.
Это что за Паренёк
В золотой рубашке.
Приглашает на чаёк
Фарфоровые Чашки.
На плите Ворчун-Егор
Начал пылкий разговор:
"Пых, пых. Пых - чу!
В брюхе воду кипячу!"
Пар пойдёт из-под фуражки
Сразу кланяется Чашке.
Пыхтел, сопел нам песни пел
И щёлк – вскипел.
Чашек Брат.
Шумит как водопад.
Когда остепенится
Вокруг него садиться.
На столе Петушок-
Разноцветный гребешок.
Разливает вкусный чай
Пей и глазом примечай.
На столе Дед
В цветной кафтан одет.
А кто его попросит –
Льёт воду через носик.
В животе вода бурлит,
Носик всех зовёт, свистит.
"Ой, спешите все ко мне,
Закипаю на огне!"
Чаю выпить я хочу,
Воду в нём прокипячу.
А потом беру я кружку
И его возьму за дужку.
В чём я воду кипячу,
Если выпить чай хочу?
Он заливисто свистел,
Воду быстренько нагрел.
Напоил нас чаем
Голосистый.. (Чайник)
Можно кипятка налить,
Чаю можно заварить,
У него есть ручка, носик.
Вы ответьте на вопросик:
Кто на кухне всем начальник?
Важный и пузатый – (чайник).
Есть и крышка, и свисток,
Он готовит кипяток!
Если воду не налить,
Может сразу задымить!
И рабочий, и начальник,
Подливают воду в …
Наш пузатый милый друг,
Если закипает, вдруг,
Он свистит, исходит паром,
Обливаясь, пышет жаром.
А у нас на кухне вдруг
Появился странный друг:
На макушке - колпачок,
Носик выгнут как крючок.
Ручку в бок упёрши твёрдо,
На плите стоит он гордо.
Дети: Пузатый чайник я люблю,
Он жарким делом занят.
Свистит он песенку свою
И крышкой барабанит.
Пых, пых, весёлый, вкусный пар
Из чайника летит, как шар,
А иногда из носа
Торчит как знак вопроса.
Пузатый чайник знаменит
В любое время года,
Особенно когда стоит
Неважная погода.
Тогда варенье или мёд
В два счёта мама достаёт
И две большие плюшки
Для маленькой пирушки!
Пых, пых, горячий, вкусный чай
Разгонит скуку и печаль,
Он – с мёдом, он – с вареньем,
С чудесным настроением!
(Юнна Мориц)
Ведущая: Чайник на плите, а красивые чашки – на столе.
Проводится игра «Чайник и чашки»
Содержание: Трое детей изображают чайники, каждому надевают шапочку чайника – красную, синюю, зелёную. Остальные дети изображают чашки, им надевают шапочки так же трёх цветов. Под весёлую музыку все дети танцуют по всему пространству зала, по окончании музыки дети-«чайники» останавливаются в любом месте зала, а дети-«чашки» должны образовать круг вокруг чайника такого же цвета, как и чашки. Игра повторяется, но дети-«чайники» останавливаются в другом месте зала.
Р-к: Бабах! Разбилась чашка.
Сосед вздыхает тяжко.
Его утешить норовят:
«Примета к счастью!», говорят.
Я тоже чай сегодня пил
И чашку чайную разбил,
Но говорит примета,
Что мне влетит за это!
Ведущая: Часто бьётся посуда, мы её выбрасываем. Но на нашем празднике мы попробуем разбитую посуду склеить. Кто быстрее это сделает.
Проводится игра «Собери разрезные картинки».
Содержание: Игра проводится вместе с родителями. Образуются две-три группы, каждой группе раздают разрезные картинки посуды. За определённое время группа детей и родителей должны собрать картинку посуды.
Ведущая: По русской традиции чай – лучшее завершение праздничного обеда. К нему подают лимон, мёд, печенье, бублики, пироги и пирожки, сахар.
Р-к: Белый сахар-рафинад,
Крепкий сахар-рафинад,
Хвастался:
–Я очень твёрдый, я алмазу друг и брат.
Но однажды вечерком
Встретился он с кипятком,
И растаял твёрдый сахар
В жидком чае с молоком.
(Роман Сеф)
Ведущая: А ещё русские очень любят пить чай с вареньем. Сейчас мы проведём конкурс любителей варенья. Нужно отгадать, из чего сварено варенье.
Проводится конкурс «Узнай, из чего варенье»
Ведущая: А с чем же ещё мы так любим пить чай? Для всех загадаю я загадку, слушайте внимательно.
В нашем доме был буфет,
В нём лежало пять конфет,
Но однажды, как-то раз
В нашем доме свет погас,
А когда включили свет,
Больше не было конфет,
Где сейчас конфеты эти?
Если рядом были дети?
(Э. Успенский)
Исполняется танец «Конфетки»
Ведущая: Ещё раз, милые мамы, мы вас поздравляем и дарим вам наши открытки в виде чайников.
Дети дарят мамам подарки.
Ведущая: Для вас, милые мамы, ещё один подарок от детей – наша песня.
Исполняется песня "Мамин праздник"
Ведущий: Вот и подходит к завершению праздник … здесь, в зале. Праздник чая будет продолжаться у нас в группе.
Всем спасибо за внимание.
Всех гостей на чай зовём!
Угощаем ароматным,
Вкусным чаем с пирогом!
За столы скорей садитесь,
Чаем сладким угоститесь!
Звучит весёлая музыка, родители и дети уходят в группу на чаепитие.
(или ко Дню Матери)
для детей старшего
дошкольного возраста
«Праздник чая»
Реквизит: поднос с чашкой
жостовские подносы
креманки с вареньем
шапочки посуды. блюдец, чайника
разрезные картинки (посуда)
бутафорские конфеты для танца
подарки для мам
