Ирина Попова
Сценарий праздника ко Дню Победы в старшей и подготовительной группе «Спасибо деду за Победу!»
Цель: создание условий для формирования у детей представления о событиях Великой Отечественной войны.
Программные задачи:
- расширять музыкальный кругозор детей по теме "День Победы" :
- совершенствовать навыки хорового пения, выразительного чтения, исполнения танцевальных композиций.
- развивать способность сочувствовать, сопереживать, умение слушать окружающих;
- активизировать словарь понятиями: «фашизм», «фашисты», «минута памяти», «минута молчания», «обелиск», "бессмертный полк";
Публикация «Сценарий праздника ко Дню Победы в старшей и подготовительной группе „Спасибо деду за Победу!“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- развивать музыкальные способности на основе восприятия музыкальных образов при исполнении песен на военную тематику;
- воспитывать чувство патриотизма.
Предполагаемый результат: проявление у детей интереса к истории своего народа, чувства гордости за свою страну.
Предварительная работа: подбор песенного материала по теме праздника; подбор и разучивание с детьми стихотворного, танцевального и песенного материала; рассматривание с детьми иллюстраций по содержанию песен.
Оборудование: мультимедийная установка, презентация, георгиевские ленточки, пилотки на каждого ребенка, флажки ко Дню победы, воздушные шары, атрибуты для спортивных состязаний (мячи малого диаметра, гимнастические палки, бинты, конверт с загадками, флаги).
Ход мероприятия:
Дети с шарами и флажками заходят в зал под музыку «День Победы» (музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова) и выстраиваются по периметру зала.
Дети подготовительной группы читают стихи.
1-й ребенок:
Те годы позади,
Горят медали, ордена
У многих на груди.
Кто носит орден боевой
За подвиги в бою,
А кто за подвиг трудовой
В своем родном краю.
2-й ребенок:
Сегодня праздник – День Победы,
Счастливый праздник – день весны,
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит,
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир для всей планеты!
Ведущий: Наш народ знает цену миру и мирной жизни. 72 года назад наши деды и прадеды отстояли мир на земле. Все меньше и меньше остается ветеранов, тех кто прошел войну от Москвы до самого Берлина. Большинство из них погибло на фронте. Кто-то умер позже от фронтовых ранений, кто-то от старости. В их честь, в честь победы над фашистскими захватчиками во многих городах России дают праздничный салют.
В нашей стране появляются и новые традиции. Вот уже несколько лет всем желающим на улицах за несколько дней до Дня Победы раздают георгиевские ленточки. Люди прикалывают памятные ленточки к одежде, прикрепляют на машины. В Параде Победы принимает участие "Бессмертный полк", где люди несут портреты своих родных и близких, погибших на фронте. Это ещё один способ сказать огромное спасибо тем, кто защищал нас в той беспощадной войне.
Мы знаем об этом страшном времени из рассказов ветеранов, книг и фильмов. (звучит запись голоса Левитана «Объявление о начале войны»)
Исполняется песня «О той весне», слова и музыка Елены Плотниковой. (песню исполняют дети подготовительной группы) (во время исполнения песни на мультимедийном экране идет демонстрация кинозарисовок о войне).
Ведущий:
Сияет солнце в День Победы,
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить!
Мы будем храбрыми, как деды,
Родную землю защитим,
И солнце яркое Победы
Мы никому не отдадим!
Исполняется песня «Прадедушка», муз. Александра Ермолова, сл. Михаила Загота (исполняют дети старшей и подготовительной группы)
1 ребенок.
День Победы – это праздник,
Это вечером салют,
Много флагов на параде,
Люди радостно поют!
2 ребенок
Ветераны с орденами
Вспоминают о войне,
Разговаривают с нами
О победной той весне.
3 ребенок.
Никогда забыть не сможем
Мы про подвиги солдат.
Несем цветы мы к обелиску
Где наши воины лежат
Исполняется песня «Вечный огонь», музыка А. Филипенко. (песню исполняют дети старшей группы).
1 ребенок
Светом скорби и памяти нашей,
В этот час, пусть в святой тишине,
Имена озаряются павших
В этой страшной священной войне.
2 ребенок
Вспомним павших, мы, молча и стоя,
Всех защитников нашей страны!
Слава, вечная Слава героям!
Память вечная жертвам войны!
Ведущий: Никто не забыт и ничто не забыто. Мы всегда будем помнить о геройских подвигах наших солдат, о воинах-освободителях, и благодарить их за наше счастливое детство и мирное небо над головой. Давайте почтим память погибших бойцов МИНУТОЙ МОЛЧАНИЯ (звучит запись стучащего маятника).
Ведущий: За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха, вспоминая своих любимых и родных, свой отчий дом.
Педагоги исполняют попурри из песен «Темная ночь (музыка Н. Богословского, слова В. Агатова, «В землянке» (музыка К. Листова, слова А. Суркова, «Смуглянка» (музыка А. Новикова, слова Я. Шведова, «Катюша» (музыка М. Блантера, слова М. Исаковского).
Ведущий:
Нынче у нас передышка,
А завтра- снова в бой,
Моя боевая подруга,
Давай кадриль потанцуем с тобой!
Исполняется танец «Кадриль» (исполняют дети старшей группы).
Ведущий: Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, что нужно?
Дети: Мир.
Ведущий: А как вы представляете, что такое «мир»?
Дети: (перечисляют)
Мир - это солнечное утро.
Мир - это когда день полон забот.
Мир - это золотые поля и цветущие сады.
Мир - это когда открыты двери школ и садов.
Мир - это когда гремит весенний гром и не грохочут пушки.
Мир - это когда папа, мама и я рядом.
Мир - это жизнь!
Ведущий (вносит глобус). Посмотрите, какой маленький наш земной шар (дети подходят, рассматривают глобус, и на нем всем есть место: и людям, и животным, и воде, и горам, и полям, и лесам. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире.
1-й ребенок.
Давайте будем беречь планету,
Во всей вселенной похожей нету.
Во всей вселенной совсем одна,
Что будет делать без нас она?
2-й ребенок.
Давайте будем дружить друг с другом.
Как птица - с небом, как ветер - с лугом,
Как парус - с морем, трава - с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!
Исполнятся танец «Мы живем на земле одной» (Т. Кулинова «Песня мира») исполняют девочки подготовительной группы.
Ведущий: На этом наша торжественная часть заканчивается.
Вторая часть проходит на улице в форме спортивных соревнований.
Дети выходят на построение.. Ведущий: Ребята, каким должен быть солдат? (ответы детей). Правильно! Чтобы в трудную минуту суметь защитить своих родных и близких, необходимо много знать и уметь. Сегодня мы проверим свои силы на ловкость, смелость, выносливость, и, конечно же, дружбу. Прежде, чем приступить к соревнованиям, я предлагаю выполнить разминку.
Проводится разминка музыка по выбору музыкального руководителя
(А. Пахмутова- Н. Добронравов «Богатырская наша сила»).
Ведущий предлагает детям разделиться на три команды.
Команды выстраиваются на исходные позиции.
1. Эстафета. «Снайпер» По сигналу участник добегает до указанного места, берет в руки 2 мяча и бросает их в корзину, бегом возвращается к команде и передает эстафету следующему игроку;
2. Эстафета. «Переправа». Первый участник берет 2 гимнастические палки. По одной идет, вторую переносит вперед и так двигается до заданного места, назад возвращается без выполнения задания и передает палки следующему игроку;
3. задание. «Лазарет». Девочка-медицинская сестра оказывает первую помощь раненому бойцу;
4. задание «Школа разведчиков» Ребята расшифровывают письмо (отгадывают загадки) :
Ползет черепаха, стальная рубаха,
Враг в овраге, а она, где враг.
Не знает ни горя, ни страха.
Что это за черепаха?
(Танк.)
Словно небывалые чудесные цветы,
Прилетели зонтики с небесной высоты.
(Парашютисты.)
Машина эта непростая,
Машина эта — боевая!
Как трактор, только с «хоботком» —
Всем «прикурить» даёт кругом.
(Танк)
Железная рыба плывет под водой,
Врагу угрожает огнем и бедой.
Железная рыба ныряет до дна.
Родные моря охраняет Она.
(Подводная лодка.)
Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было …
(Войны)
5. Эстафета: «Знаменосец». Эстафета с передачей флага, последний участник команды ставит флаг в определенное место.
За каждое правильно выполненной задание ведущий дает команде звезду-орден.
Ведущий: Сегодня мы убедились, что вы очень дружные, смелые! Ребята, вы показали свою силу и ловкость! Вы – молодцы! Вы – наша гордость, наше будущее!
Поздравляем вас с наступающим праздником «День Победы».
В заключении праздника звучит запись песни «Большой хоровод» (музыка Б. Савельева, слова Л. Жигалкиной).
