Ольга Бутынцева
Сценарий праздника «Международный день защиты детей»
Цель: Укрепление физического и психического здоровья детей. Создать хорошее настроение и дружелюбную атмосферу.
Задачи:
1. Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике «Дне защиты детей»;
2. Формировать здоровый образ жизни, совершенствовать физические качества в разнообразных формах двигательной деятельности.
3. Воспитывать у детей дружелюбие, радость от солидарности со сверстниками при выполнении заданий в команде;
Публикация «Сценарий праздника „Международный день защиты детей“» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
4. Закреплять знания подвижных игр
5. Развивать силу, выносливость, быстроту реакции при выполнении спортивных упражнений.
Выходят дети под музыку и выстраиваются около стульчиков.
Ведущий: Поздравляем в этот праздник —
День защиты для детей.
Пусть для всех он будет разным —
Чуть светлее, чуть добрей.
Пусть сбываются желания,
Исполняются мечты.
Светлые воспоминания,
Наполняют детства дни
1 реб. Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
2 реб День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – день защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!
Чтобы взрослые и дети,
Жили счастливо на свете,
Что нам нужно?
Вместе: Мир и дружба!
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня первый день лета! Если сегодня природа подарила теплый солнечный день, то становится радостно вдвойне — потому что в первый день лета во многих странах отмечается Международный день детей. Этот праздник многим россиянам знаком как Международный день защиты детей.
Международный день детей — один из самых старых международных праздников. Решение о его проведении было принято в 1925 году на Всемирной конференции, посвященной вопросам благополучия детей, в Женеве. История умалчивает, почему этот детский праздник было решено отмечать именно 1 июня.
Сегодня День защиты детей отмечается в более чем тридцати государствах мира. Устраиваются различные развлекательные мероприятия, конкурсы с подарками. Но День защиты детей — это не только веселый праздник для самих детей, это и напоминание обществу о необходимости защищать права ребенка, чтобы все дети росли счастливыми, учились, занимались любимым делом и в будущем стали замечательными родителями и гражданами своей страны.
3 реб Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья!
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!
Ведущий:
Сегодня на площадку пригласили мы всех вас!
Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас!
Мы будем петь, играть, плясать и, конечно, к нам придут замечательные гости. А вот и первый гость.
Выходит клоунесса Ириска и плачет:
Ведущая: Ой, Ириска, здравствуй, а мы тебя уже ждем! А что случилось, почему ты плачешь?
Ириска: Да как же мне не плакать. Я так готовилась к празднику. Ребятам приготовила угощения для чаепития, нарядилась, песню выучила о дружбе, думала мы с ребятами споем её вместе, а теперь все, пропал наш праздник…. Горько плачет
Ведущая: Да что же случилось, ты можешь нам сказать. И где же угощение?
Ириска: Злой,противный и вредный Бармалей отобрал у меня все угощения. Положил вот в этот сундук и закрыл на семь замков.
Ведущая: Ах, вот в чем дело…. Ну не расстраивайся, Ириска, мы вместе всегда найдем выход из любой ситуации.
Ириска: Что, правда, неужели можно наш праздник спасти?
Ведущая: Конечно! Играет музыка… А вот кажется и сам Бармалей к нам пожаловал.
Входит Бармалей в руках чашка чая.
Бармалей: А что это вы сюда все пришли, вас никто не звал. А ну, брысь все…не мешайте мне чай пить с угощениями.
Ведущая: И как тебе не стыдно, Бармалей, угощения то не твои, а наши. Это Ириска для детей приготовила, у них сегодня праздник.
Бармалей: Что еще за праздник?
Ириска: День защиты детей. В этот день детей обижать нельзя. Да и вообще никогда нельзя. А ты вот, обижаешь.
Ведущая: Ты же тоже был когда то ребенком. И должен нас понимать…. Ну пожалуйста, отдай нам угощения… Ребята, давайте вместе скажем «Пожалуйста»
Дети: Пожалуйста.
Бармалей: Ага. На жалость давите…. Ну ладно я вам отдам ключи от сундука. Но за каждый ключ надо будет потрудиться и выполнить задание. Только тогда отдам.
Ириска: Да ты не знаешь наших ребят! Наши ребята справятся со всеми трудностями.
Бармалей: Тогда я хочу песню послушать.
Исполняют песню о дружбе.
Бармалей отдает первый ключ.
Бармалей: Песня замечательная, я такую еще не слышал. Мне сразу захотелось друзей иметь.
Ведущая: Да, Бармалей, друзья нужны каждому. Хочешь, мы с ребятами будем для тебя друзьями.
Бармалей: Да, очень хочу, но мне нужны быстрые и сильные друзья. Вот я вас и проверю. Сможете ли вы быстро проскочить в трюм и принести бутылку пиратского рома.
Проводятся соревнования.
Дети встают в две команды и по команде проползают в тоннели, добегают до стойки, берут в руки кеглю и бегут обратно через тоннель. На линии старта кладут кеглю в корзинку, передают эстафету следующему участнику и встают в конец команды. Побеждает та команда, которая быстрее перенесет все кегли.
Бармалей: Правда, какие же вы быстрые. Вот вам второй ключ. Вы его по праву заслужили.
Ох как мне жарко. Лето ненавижу слишком тепло.
Ведущая: Да ты что, Бармалей, лето такое прекрасное время года. Вот послушай стихи о лете.
4 реб. Ярко солнце светит.
В воздухе тепло.
И куда ни взглянешь —
Всё кругом светло!
По лугу пестреют
Яркие цветы.
Золотом облиты
Темные листы.
5 реб. Когда в траве зеленой
Кузнечики стрекочут,
Стремглав летят стрекозы,
И бабочки хохочут,
И рассекают ласточки,
В небесной глубине,
То знай, настало лето.
Пришел конец весне.
6 реб. Мы гуляли, загорали,
Возле озера играли.
На скамейку сели,
Две котлеты съели.
Лягушонка принесли
И немного подросли.
7 реб. Лето — жаркая пора,
Светит солнышко с утра,
Даже если дождь пойдёт —
Вокруг сияет всё, поёт.
Летом — синяя река
И плывут в ней облака,
Рубином ягоды горят,
Пора каникул для ребят.
8 реб. Вот педали я кручу
И вперёд стрелой лечу.
Ух, блестят, вращаясь спицы,
Руль на солнце серебрится,
На песке оставил след-
Быстрый мой велосипед!
9 реб. Вот мне ролики купили.
Всем, как надо, снарядили.
Шлем на голову надели,
Руки,ноги - "приодели".
Вот стоять и научилась!
Ну держите!По-ка-ти-лась!
Удивлю ещё я вас-
Покажу вам высший класс!
10 реб. На асфальте, на асфальте,
Как в альбоме, и в тетради,
Будем мелом рисовать,
Мир в рисунках отражать!
Бармалей: Сколько всего оказывается, происходит летом, а сколько летних забав, и на велосипеде и на роликах и купаться можно и играть. Даю вам дети третий ключик от сундука и предлагаю вам поиграть.
«Мятая газета»
Перед каждым из участников на пол стелется газета. Задача игроков как можно быстрее скомкать свой лист, чтобы он полностью помещался в кулаке. Побеждает тот, кто быстрее всех справился с заданием.
«Гори, гори, ясно!»
Дети стоят в кругу, держась за руки. В середине ребёнок с платочком в руке.
Все дети идут вправо по кругу, водящий машет платочком.
Дети останавливаются и хлопают в ладоши. Водящий скачет внутри круга. С окончанием музыки останавливается и встает перед двумя стоящими в кругу детьми.
Играющие хором поют считалочку: "Гори, гори ясно, чтобы не погасло. Раз, два, три!"
На слова «Раз, два, три!» 3 раза хлопают в ладоши, а водящий взмахивает платком. После этого выбранные дети поворачиваются спиной друг к другу и обегают круг. Каждый стремиться прибежать первым, взять у водящего платочек и высоко поднять его.
Ведущая: Теперь у нас четыре ключа, осталось три. Какое следующее задание ты нам дашь?
Бармалей: Я хочу, чтобы вы нарисовали мой портрет, только не простой, а смешной, что бы глядя на него, я смеялся.
Ведущая: Ну, хорошо, будет тебе портрет.
Игра «Нарисуй портрет»
Участвует команда детей. Воспитатель предлагает нарисовать Бармалея кверху вниз. Дети по очереди подбегают к мольберту и рисуют что то одно, нос, глаза, рот, шею, уши….
Бармалей: Какой же я смешной получился. Ха-ха-ха. Смешной и очень похож. Так и быть отдаю вам пятый ключ.
Ведущая: А какое следующее задание.
Бармалей: Я еще не придумал.
Ведущая: Тогда давай наши ребята спляшут, а ты нам за это отдашь шестой ключ.
Бармалей: Давайте, посмотрю я на ваши танцы.
Дети исполняют танец.
Бармалей: Танцоры вы отменные. Получайте ваш ключ.
А последний ключик то все равно у меня и вы без него сундук не откройте. А я вам его не дам. Ха-ха-ха. Как я вас перехитрил.
Ириска: Какой же ты, Бармалей, вредный. Не удивительно, что у тебя нет друзей.
Бармалей: А мне и одному не плохо. Вас перехитрил, сейчас возьму ваше угощение и съем один, и делиться не надо будет.
Ведущая: Даааа ну и ситуация, что будем делать?
Ириска: А я знаю как нам быть. Бармалей с виду только такой вредный и хитрый. На самом деле он ранимый и очень любит приятные слова. Давайте сделаем ему комплименты и позовем с нами чай пить, я уверена, он не откажет нам.
Ведущая: Конечно, давайте попробуем, я начну, а вы ребята помогите мне…
Бармалей, а Бармалей, я вот смотрю на тебя и вижу что ты такой хороший.
Бармалей: Нет я плохой!
Ведущая: Нет, ты очень даже хороший. А еще ты …ребята называют хорошие слова в адрес Бармалея. Бармалей растрогался.
Бармалей: Ребята, какие же вы хорошие, как приятно должно быть вашим другом. Мне очень хочется стать вашим другом. Будете со мной дружить?
Дети: Да.
Ириска: Конечно. И мы тебя приглашаем пить с нами чай, только если ты нам отдашь последний ключ.
Бармалей: Отдам. Ну можно я вам хоть загадки загадаю.
Ириска: Конечно! Ребята любят загадки отгадывать.
Бармалей загадывает детям загадки.
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит.
Это (Доктор Айболит)
Как-то мышка невеличка
На пол сбросила яичко.
Плачет баба, плачет дед.
Что за сказка, дай ответ!
(Курочка Ряба)
В этом доме без забот
Жили звери, только вот,
Медведь к ним пришел потом,
Поломал звериный дом.
(Теремок)
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети?
(Козлята)
Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три медведя)
Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? …
(Медведь)
Ириска: Ну все, Бармалей, мы все отгадали и выполнили все задания. Ты отдашь нам ключ как обещал?
Бармалей: Да, держите свой ключ.
Ведущая: Как хорошо, когда все хорошо кончается.
Наш праздник завершается,
Но мы грустить не будем,
Пусть будет мирным небо
На радость добрым людям.
Пусть дети на планете
Живут, забот не зная
На радость папам, мамам,
Скорее подрастая!
Ребята, а я вас всех и наших гостей приглашаю на чаепитие!
