Марета Торшхоева
Сценарий праздника на 8 Марта «Карлсон в гостях у малышей»
«Карлсон в гостях у малышей».
Праздник 8 Марта для младшей группы
Ведущий:С днем 8 марта! С праздником весенним!
С первыми цветами В этот светлый час!
Дорогие наши, милые, родные
Самые красивые, поздравляем вас/хлопают в ладоши/, дети заходят в зал (под музыку).
Вед : Дует теплый ветер, солнце ярко светит,
Вот уходит прочь зима, в гости к нам пришла весна!
ПЕСНЯ «КАП-КАП»
Вед: Посмотрите за окошко: стало там теплей немножко.
Публикация «Сценарий праздника на 8 Марта „Карлсон в гостях у малышей“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии 8 марта. Праздник с Карслоном
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Главный праздник наступает, солнышко его встречает.
Звучит фонограмма «пение птиц»
Вед: А где же солнышко, ребята? Давайте его позовём
Вот как солнышко встает, выше, выше, выше (дети сидят на корточках и медленно встают, одновременно поднимая руки.
К ночи солнышко зайдет-ниже, ниже,ниже (дети опускаются на корточки и кладут руки под щечки).
Хорошо, хорошо солнышко смеется (хлопают в ладоши)
А под солнышком всем нам весело живется (кружатся).
Заходит взрослый несет карусель «Солнышко», дети берутся за ленточки и несутся по кругу.
Вед: Солнечный луч заглянул в этот зал,
Гостей дорогих в нашем зале собрал.
Вы с нами сейчас-это радость большая!
Так пусть поздравленья звучат не смолкая!
Песня «Ах,какая мама».
1реб. К празднику мы постарались :
Аккуратно причесались,
Умывались,одевались,
Чтобы мамы улыбались!
2 реб. Дорогие наши мамы,поздравляем вас!
Нет прекраснее на свете ваших милых глаз!
3реб. Доброту и любовь дарят мамы детям,
Потому что мамочки лучше всех на свете.
4реб. С праздником весенним мы вас поздравляем,
Всем желаем счастья,праздник начинаем.
Вед. :.Наших бабушек и мам,женщин всех на свете
Песенкою ласковой поздравляют дети!
Звучит музыка Карлсона. Влетает в зал Карлсон с большой связкой шаров и большой подарочной коробкой.
Карлсон : Привет, ребята!
Вед: Здраствуй, Карлсон!
Карлсон : Нет, я так не играю. Давайте поздороваемся так. Я вам говорю «Привет, малыши» А вы мне отвечаете «Привет, Карлсон!» /дети здороваются/Ну вот, совсем другое дело.
У меня пропеллер есть,
Он жужжит отлично.
Стоит кнопочку нажать,
И меня вам не догнать.
Предлагает кому-либо из детей нажать на кнопку от пропеллера. Моторчик «заводится» и Карлсон «летает» между детьми. Звучит веселая музыка. Дети стараются догнать Карлсона. Музыка стихает, Карлсон останавливается.
-Ну, как? Здорово у меня получается? Ой! Сколько здесь малышей!
Вед:-Мы с ребятами собрались сегодня тоже поздравить наших мам и
бабушек.
Карл : - А кто лучший поздравляльщик в мире?
Вед: - Конечно ты, Карлсон!
Карл : - Ну, я так не играю, вы знаете как меня зовут, а я вас нет. Вот тебя как зовут? А тебя? Ой, мы так до вечер будем знакомиться, давайте все вместе назовём каждый свое имя, три – четыре! ___ Ну, вот и познакомились. А вы будете со мной дружить?
Дети: - Да!
Карл : Я, ребята, к вам на праздник, так спешил. Видите, какие красивые у меня шарики? Это подарок всем женщинам в день 8 марта/ Раздает/. А детям я хочу подарить вот эту коробку. Здесь чего только нет!
ВЕД: Карлсон, я никак не могу открыть коробку.
Карл. Я совсем забыл. Она откроется,если вы отгадаете мою загадку.
Кто вас дети крепко любит?
Кто вас нежно так голубит?
Не смыкая ночьюглаз,
Кто заботится о вас?
Дети:Мама (коробка открывается).
ВЕД:Давайте посмотрим,что же в коробке?
Не песок здесь,не ракушки,
А красивые игрушки. (достает матрешку).
Ой,да это же матрешки.
Танец «Матрешки»
Вед:Спасибо тебе,Карлсон,за красивые игрушки. Мы их возьмем в группу и будем играть с ними и тебя вспоминать.
Но мы не только любим играть,но и очень трудолюбивы.
Карлсон,ты знаешь,как наши ребята помогают своим близким?
Песня «Мамины помощники»
Карлсон. А теперь давайте снова поиграем и проверим, как наши ребята могут убирать свои вещи на места. (На полу лежат два обруча, в них раскиданы вещи, книги и игрушки. По сигналу, дети должны по одному предмету перенести на другую сторону и правильно разложить: книги - на столик, вещи – на стол, а игрушки – в коробку).
Карл :Пусть не все еще получается,но ведь так ребятишки стараются!
(выходит мальчик)
Карл. Для помощника он что-то маловат.
Вед:Маловат,да мастероват.
Мальчик:Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки.
Как же маме не помочь-
Постирать платочки?
Мальчики танцуют танец «Стирка»
Карл :Какие молодцы!Настоящие помощники!Как чисто выстирали платочки,надо же их теперь развесить!
Игра с мамами «Развесь платочки»
Карл : Выстирали платочки,высушили-можно и потанцевать.
Танец с платочками
Карлсон что-то ищет в коробочке:
Карл :Ай-я-яй!Ой-е-ей!
Вед:Что случилось?Что с тобой?
Карл :Ну,я так не играю!Мам поздравили,а про бабушек совсем забыли.
Вед:Подожди,Карлсон,не забегай вперед!У нас все по плану.
Стихи,посвященные бабушкам.
Общий танец «Чок-да-чок»
Карл :Вот как славно повеселились!
(вдруг вспоминает что-то)
Ой,ребята!Извините,задержался!Мне ж надо успеть и свою бабушку поздравить!
Вед:Ребята!А давайте Карлсону скажем «Спасибо» за то,что он пришел к нам в гости.
Дети:Спасибо!
Вед:А бабушке твоей,Карлсон,от нас вот такой букет!
Карлсон :Спасибо!
А на прощанье вам скажу,
Мам своих не огорчайте,
Никогда не обижайте,
Уважайте,обожайте,
Слушайтесь всегда!
(достает из коробочки)
И вам от меня угощение!
(прощается и улетает).
