Лебедева Наталья Евгеньевна
Сценарий праздника «Папа, мама, я — спортивная семья» для учащихся 1–3 классов
Пока команды готовятся к соревнованиям, пока болельщики занимают свои места в зале звучит
Музыка № 1,2, 3,4,5
Учителя: «Мы приветствуем всех в этом зале и приглашаем всех на праздник :
«Папа, мамочка и я – мы спортивная семья».
Поприветствуем участников соревнований
Муз № 6.
В зал заходят командами спортсмены (дети и родители….садятся.
Муз № 7 ( 00:48)
Выходит ВЕДУЩИЙ.
СЕМЬЯ – это счастье, любовь и удача,
СЕМЬЯ – это летом поездки на дачу.
Публикация «Сценарий праздника „Папа, мама, я — спортивная семья“ для учащихся 1–3 классов» размещена в разделах
- Начальная школа. 1 класс
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 3 класс
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников и мероприятий в начальной школе
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2017
СЕМЬЯ – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
СЕМЬЯ – это труд, друг о друге забота,
СЕМЬЯ – это много домашней работы.
Семья – это счастье,
Семья – это дом,
Где любят и ждут, и не помнят о злом!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
КАКАЯ ХОРОШАЯ ЭТО СЕМЬЯ!
Выходят учащиеся
Стихотворение «Семья» :
Как появилось слово семья? Когда – то о нём не слыхала земля.
Но Еве сказал перед свадьбой Адам, сейчас я тебе 7 вопросов задам:
Кто деток родит мне, богиня моя? И Ева тихонько ответила: я
Кто их воспитает - царица моя? И Ева покорно ответила: я
Кто пищу сготовит, о радость моя? И Ева всё также ответила: я
Кто платье сошьет, постирает белье, меня приласкает, украсит жилье?
Ответь на вопросы, подруга моя!
- Я… Я… — тихо молвила Ева,- Я… Я… сказала она знаменитых семь «Я».
Муз № 8 ( 00:10)
Выходят обучащиеся 2а
1. Здравствуйте! (3 раза)
Сегодня здесь в спортивном зале мы спорт, уменье совместим.
Мы этот славный праздник с вами прекрасным играм посвятим.
2. Мы видим здесь приветливые лица, спортивный дух мы чувствуем вокруг
У каждого здесь сердце олимпийца
Здесь каждый спорту и искусству друг.
3. И учиться нам спорт помогает, ведь здоровье – основа всего
Кто со спортом по жизни шагает, так и может пойти далеко.
ВЕДУЩИЙ: Мы пригласили вас сегодня на спортивный праздник, чтобы вы немного отвлеклись от будничных дел, увидели,
какие чудесные, талантливые у нас дети,
чтобы дети увидели, как мамам и папам интересно быть рядом с ними.
Вот ПАПЫ – слегка бодрые, местами подтянутые, в чем-то даже непобедимые.
МАМЫ - они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки: плита, бег по магазинам, стирка, уборка. И мы уверены, что именно сегодня они будут задавать тон своим командам.
ДЕТИ - милые дети. Это они с пеленок долгие годы закаляли постоянными тренировками и объединяли своих родителей в дружескую команду, ставя перё д собой все новые задачи: тяжело в учении, легко в бою.
ВЕДУЩИЙ: Я предлагаю сыграть в игру: «Горячая картошка».
А жюри, которое состоит из ваших родителей, учителей будет оценивать вас.
ИГРА.
Муз № 9
Выходят обучащиеся 2б
1. Посмотрите-ка у нас здесь собрался целый класс,
А напротив папы, мамы.
Папы - бросили диваны
Мамы - бросили кастрюли и костюмы натянули.
2. Все хотят соревноваться, пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать и сноровку доказать.
3. Этой встрече все мы рады, собрались не для награды
Нам встречаться чаще нужно, чтобы все мы жили дружно.
ВЕДУЩИЙ: Я предлагаю сыграть в игру: «Пролезь в обруч».
Муз № 10
ВЕДУЩИЙ: А теперь посоревнуются родители.
Папы будут вращать обручи.
Муз № 11 (остановка музыки).
Мамы прыгают со скакалкой.
Муз № 11 (продолжение музыки).
Ну, а дети тоже у нас быстрые, ловкие, сильные — они нам покажут упражнение-сгибание и разгибание рук в упоре лёжа.
Муз № 12
Кикимора сидит на сцене. машет веером и изображает различные движения под музыку. как только закончилась песня. кикимора подходит ближе к двери, оттуда выбегают кикиморята и начинают танцевать в центре зала вместе с кикиморой.
Муз № 13
КИКИМОРА: ой, куда это я попала?
А кто это? Какие-то детишки-девчонки и мальчишки. ,
а это кто? их мамочки и папочки?
Зачем пожаловали ко мне, на болото!
ВЕДУЩИЙ: Извини Кикимора, но это ты к нам пришла, а попала ты на спортивный праздник, в Гимназию № 108, где проходят
спортивные соревнования : «Мама, папа, я - спортивная семья».
Команды, представьтесь пожалуйста:
Команда 2а класса «».
Команда 2б класса «».
КИКИМОРА: А хотите я загадаю загадки?
***Есть, ребята у меня 2 серебряных коня, езжу сразу на обоих
Что за кони у меня? (коньки)
***2 новые, кленовые подошвы 2-х метровые:
На них поставил 2 ноги — и по большим снегам беги. (лыжи)
*** Во дворе с утра игра разыгралась детвора. Крики: шайбу! мимо, бей!
Значит там игра…. (хоккей).
КИКИМОРА: Ой, какие вы наверное сильные, отважные…
Ребята, вы наверное любите делать зарядку?
Дети: Да!
КИКИМОРА: Правильно! Если вы будете делать зарядку, заниматься физкультурой, правильно будете питаться, меньше сидеть за компьютером, будете здоровыми, ловкими, сильными, быстрыми…стройными - прям как – я.
Каждый день по утрам делаем зарядку.
Очень нравится нам делать по порядку:
Весело шагать, руки поднимать,
Приседать и вставать, прыгать и скакать.
Муз № 14
Танец «Часики».
Муз № 15
КИКИМОРА: Проведу я с детишками игру «Попади в кеглю».
ИГРА.
1. Мы бежим быстрее ветра, кто ответит, почему?
2. Коля прыгнул на 2 метра, кто ответит, почему?
3. Маша плавает как рыбка, кто ответит, почему?
4. На губах у нас улыбка, кто ответит, почему?
5. Может мостик сделать Шура, по канату лезу я,
потому что с физкультурой мы давнишние друзья.
АВЕДУЩИЙ: Пока мы с детьми поё м песню: «Папа, мамочка и я», родители играют в игру: «Лопни чужой шарик».
Муз № 16
Уходят все из актового зала в спортивный зал.
Муз № 17
Все пришли в спортивный зал.
этоВЕДУЩИЙ: Древние греки утверждали:
Хочешь быть сильным - бегай!
Хочешь быть умным - бегай!
Эстафеты.
1) ЭСТАФЕТА С ОЛИМПИЙСКИМ ОГНЁМ.
Муз. № 18
2) ЭСТАФЕТА С БАСКЕТБОЛЬНЫМИ МЯЧАМИ.
Муз. № 19
3) РОДИТЕЛИ-БАСКЕТБОЛИСТЫ.
4) Эстафеты со скакалками.
5) Эстафеты «Веселые зайчата»
Муз. № 20
Ведущий: Последний вид соревнований, мы завершили и сейчас итог всех наших состязаний пусть судьи доведут до нас.
Но пока судьи подводят итоги, команды пусть присядут и отдохнут, я попрошу зрителей выйти и потанцевать.
Муз. № 21
Судьи подводят итоги, объявляют результаты.
Ведущий: Молодцы, со спортом вы дружны, Прошли все испытания и без сомненья в конце пути вас ждут призы и награжденья.
Проходит награждение.
Ведущий: Перед тем, как попрощаться
Мы хотим вам пожелать
Здоровья крепкого, почаще улыбаться, и никогда не унывать!
