Елена Викторовна Джафарова
Сценарий праздника, посвящённого Дню Российского флага
Зал празднично оформлен, мультимедийная установка.
Слайд № 1 На экране заставка с Российской символикой.
Под торжественный марш в зал входят дети (8,5 и 7гр). Дети одной группы (7гр)
Выполняют перестроение и останавливаются в 4 колонны, в руках бумажные голуби. (по одному)
(Голубей садят на край сцены)
Публикация «Сценарий праздника, посвящённого Дню Российского флага» размещена в разделах
- День Российского флага. Сценарии праздника 22 августа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Флаг России. День Российского флага, 22 августа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2013
Ведущий: (7гр) Дорогие ребята! 22 августа наша страна отмечает замечательную торжественную дату – День рождения Российского флага. Я очень рада встретить этот праздник вместе с вами.
Слайд № 2 (на экране слайды родной природы, города, детского сада)
Россия – большая и прекрасная страна. Для каждого человека она начинается с родительского дома. В каком бы её уголке ты не родился, ты можешь с гордостью сказать: «Это моя Родина!»
Слайд № 3
1 реб. (7гр) Вижу чудное приволье,
Вижу нивы и поля,
Это русское раздолье,
Это Родина моя!
2 реб. Вижу горы – исполины,
Вижу реки и моря,
Это русские картины,
Это Родина моя!
3 реб. Слышу песни жаворонка,
Слышу трели соловья,
Это русская сторонка,
Это Родина моя!
Слайд № 4, Слайд № 5 (Природа России)
Исполняется песня «Наша Россия прекрасна» муз и сл. З Роот.
Поют все дети, а ребята в построении выполняют упражнение
с голубями. После исполнения песни занимают места в зале.
(Голубей садят на край сцены)
Слайд № 6 (На экране физическая карта России)
Ведущий: (7гр) и трое детей.
(Подходят к карте России и взрослый показывает на карте указкой.)
Велика Россия, широки её просторы.
1 реб. (7гр) (Берёт указку и показывает на карте)
Если долго-долго-долго в самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго на Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда и леса, и города,
Океанские просторы, ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль бес края…
И поймём тогда, какая наша Родина большая,
Необъятная страна. (Стихи В. Степанова)
Слайд № 7 (Слайды родной природы)
2 реб. Почему мы любим все Родину – Россию?
Потому, что нет нигде Родины красивей.
Потому, что нет нигде лучше наших пашен,
Лучше наших синих рек и полянок наших.
3 реб. Мы о Родине своей распеваем песни,
Потому что нет нигде Родины чудесней!
(стихи Т. Катановой).
Ведущий (8 гр.)Главная песня любой страны – это её гимн. Сейчас мы послушаем «Гимн России». Его принято слушать стоя. (Все встают)
Слайд № 8 (Гимн видео)
Звучит Фонограмма Гимна России
Муз. А Александрова, стихи С Михалкова.
Ведущий: Спасибо за внимание! Пожалуйста, садитесь.
Выходят трое детей.
Слайд №9
1 реб. Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
2 реб. Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
3 реб Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережем,
И под небом синим-синим
(стихи В. Степанова)
Слайд № 10 (На экране логотип «Почта России»)
Стук в дверь. В зал входит Почтальон.
Почтальон: (громко) Почта России! Здравствуйте, ребята. .Кажется, я пришел по адресу. Ваш детский сад № 41?
Ведущий: Здравствуйте. Ребята, вы догадались кто это? (Дети отвечают)
Почтальон: Почтальон приносит в дом письма, журналы, газеты,
Раздаю открытки я, весёлые конверты.
Ведущий: Скажите, уважаемый почтальон, что же пишут в наших газетах?
Почтальон (достаёт газету, читает) :
Пишут новости на первой странице,
Как народ живёт, работает, веселится.
Что строят, какой урожай в стране,
Как зерно в закрома засыпают,
Что в огородах, садах поспевает,
Что стали длиннее ночи,
А дни намного короче.
Этот журнал специально для вас.
Ну-ка, подходите, почту примите.! (Отдаёт ведущему журнал)
Ведущий: Спасибо, до свидания! (Почтальон уходит)
Ведущий: Ребята, давайте посмотрим, что же интересного есть в этом журнале (листает журнал)
Я нашла интересную статью об истории возникновения Российского флага. И сейчас я вам её прочитаю. (Читает)
Слайд № 11 (На экране слайды истории Российского флага)
В старину наши предки славяне вместо флага использовали шест. Привязывали к его верхушке пучок травы, веток, украшали лентами, колокольчиками, перьями. Называлось это стягом. Главным назначение стяга было собрать, “стянуть к себе” воинов для защиты своей земли. Шло время. Стяги стали делать из ткани. Чаще всего стяги были красного цвета. Стяг предавал уверенность и мужество воину. Древнерусский стяг имел те же составные части, что и современные флаги – древко, полотнище, навершие. Постепенно размеры полотнища увеличивались, на них вышивали или рисовали красками изображение святых – “знамения” (“священные знаки”). Так появилось слово – знамя.
Слайд № 12 (I-й Российский корабль «Орел»)
– В те времена Россией правил царь. По приказу царя строили первые военные корабли. Главный и самый большой корабль назвали горда – “Орел”. Для военного корабля потребовался опознавательный знак, который говорил бы о принадлежности корабля Российскому государству. Таким опознавательным знаком стал флаг, полосатый с золотым двуглавым орлом в центре. Стяги, знамена, флаги нужны для того, что бы объединять людей, воинов.
(Ведущая отвлекается от текста для беседы с детьми)
Ребята. а вы знаете какого цвета полоски на Российском флаге? (Ответ детей)
Слайд № 13
О чем могут рассказать цвета Российского флага : белый, синий, красный. Они могут рассказать о красоте природы нашей страны? Подумайте и ответьте, что означают цвета флага в природе? ( Ответы детей: Белый – снег, чистота, березы, облака; синий – озера, моря, реки, небо; красный – цветы, ягоды, огонь, солнце, а ещё отвага, мужество, мощь нашей страны
Слайд № 14
Ведущий (продолжает читать) :
– Белый, синий, красный цвета люди издавна считали символами красоты окружающего мира, добра и справедливости. Использовали эти цвета для украшения своей одежды, в вышивке, орнаментах. Такое цветосочетание сохранилось в Российском флаге и поныне. Современным государственным флагом стал бело-сине-красный флаг, именуемый триколором. В центре расположен двуглавый орел, на груди орла герб нашей столицы – города Москвы. Существующий сегодня флаг Российской Федерации был утверждён 22 августа 1991года. Именно поэтому 22 августа мы отмечаем День рождения Российского флага. (закрывает журнал) Вот какую. познавательную статью принёс нам почтальон.
Слайд № 15 (Заставка с символикой)
Наши ребята выучили стихи ко Дню рождения Российского флага, послушайте пожалуйста.
Дети читают стихи.
1-й ребенок. (8Гр)
Когда вижу флаг России –
В сердце гордость поднимается.
Для меня он всех красивей,
Выше всех он развивается.
Белый цвет у флага нашего,
Это снег и облака.
Голубой – море бескрайнее,
Красный – сила, мощь на века.
2-й ребенок (8гр)
Теперь над нами реет флаг трехцветный,
Он из былых времен вернулся к нам опять.
И под его полотнищем заветным
Россию гордо будем прославлять.
Выходят двое детей (5гр) с Российскими флажками в руках и говорят:
2 Ребёнка (5гр) Мы идём по улице с Российским флагом.
Мальчики и девочки, вставайте с нами рядом!
Звучит Марш – Дети (5гр) берут флажки, выполняют перестроение и останавливаются в 3 колонны.
Все дети Исполняют песню «Трёхцветный мой флажок. Муз и слова Н Орловой.
Под марш дети складывают флажки и садятся на стульчики.
Ведущий: (5гр) А теперь давайте поиграем, посмотрим какие вы внимательные.
Проводится игра «Разноцветные флажки».
(По 5-6 детей от каждой группы)
Ход игры: Ведущий по очереди поднимает флажки, а дети выполняют движения соответствующие цвету одной из полос Российского флага.
Красный – маршируют на месте.
Синий – собираются в кружок «Море»
Белый – Легко кружатся (снежинки, облака)
Слайд № 17
Ведущий: Скажите, ребята, а где мы можем видеть Российский флаг?
( Ответы детей: на государственных зданиях, на спортивных соревнованиях, на транспорте, на улицах в праздники)
Слайд № 18 (Слайды Флаг победы, Рейхстаг)
Ведущий: (5гр) Ребята, давайте посмотрим какие ещё бывают флаги.
Такие же почести, как и государственному флагу России, воздаются красному знамени Победы. Когда началась ВОВ, наши солдаты воевали с фашистами под красными знаменами. С давних времен считалось, что пока не захвачено в плен знамя противника, победы над врагом быть не может. Поэтому оно охранялось и если солдаты гибли, знамя выносили с поля боя. Благодаря мужеству и героизму наших солдат мы одержали победу. Наши солдаты дошли до Берлина – столицы Германии. И там, на самом главном здании, которое называется Рейхстагом, был поднят наш красный флаг победы.
Слайд № 19 (Слайды флагов международных организаций)
Флаг Организации Объединённых Наций. Полотнище голубого цвета, в центре его изображён Земной шар – это символ объединения всех народов, живущих на нашей планете. Служит укреплению мира, безопасности, сотрудничеству между разными государствами.
Флаг Международного комитета Красного Креста. Задача этой организации – помогать раненым солдатам, мирным жителям там, где идёт война, оказывать помощь людям во время природных катастроф.
Флаг Международного Олимпийского Комитета объединяет спортсменов
всего мира.
Слайд № 20 – 25 (Слайды герба и его частей, по тексту)
Ведущая: (8гр) Сегодня мы ведём разговор об отличительных символах нашего государства Флаге, Гимне. Ребята, а какой ещё отличительный знак, символ нашего государства вы знаете? (ответ детей – герб)
Это, как бы взлетающий двуглавый орёл. Сверкающий золотом, он напоминает нам
Солнце и его лучи – крылья. Над головами орла – короны, в лапах он держит скипетр – жезл украшенный золотом и драгоценными камнями, и державу – золотой шар с крестом наверху.
Изображение корон, скипетра и державы означают единство и независимость страны.
На фоне золотого орла расположен герб главного города России. Этот город является столицей нашего государства. Кто из вас, ребята, знает, как он называется? (ответ – это Москва)
На красном фоне изображен всадник в синем плаще, на белом коне. У него в руках острое копьё, которым он поражает дракона. Это символизирует победу добра над злом.
Ребята, а где мы можем увидеть изображение Государственного герба России?
(ответ – на монетах, на документах)
Итак, герб, гимн и флаг – являются отличительными символами нашего государства и объединяют всех людей живущих в России.
Ведущий: (7гр). Как много нового и интересного узнали мы сегодня. И я вам предлагаю поиграть, проявить смекалку, знания и быстроту.
Слайд № 26
Игра называется Сложи слово.
Для игры мне нужно по 2 человека от каждой группы (дети должны уметь читать).
Первый этап игры – ответить на вопрос-загадку.
Второй этап игры – сложить слово-отгадку.
Вопрос 1паре: Триколор, символ нашего государства? (ответ – флаг)
Ведущая даёт детям 4 карточки с буквами, из которых по команде нужно будет сложить слово – отгадку.
Вопрос 2 паре: Какую песню мы считаем Главной песней страны? (ответ – Гимн)
Дети получают набор букв.
Вопрос 3 паре: Какой ещё символ государства вы знаете кроме Гимна и Флага?
(ответ – Герб). Дети получают набор букв.
По сигналу: «1,2,3 – слово сложи!» дети выкладывают слова из карточек на ковре.
(Побеждают правильно и быстро сложившие слово.)
Ведущий: (5гр). Молодцы, ребята! А завершит наш праздник, по традиции
Праздничный салют.
Слайд № 27
Дети (8гр) беру султанчики и исполняют танец «Салют»
(садятся, султанчики под стульчики)
Слайд № 28 (На экране логотип «Почта России»)
Стук в дверь, входит Почтальон, в руках у него посылка.
Почтальон: Это снова я. Вам посылочка! Но просто так я вам её не отдам.
Очень, очень я люблю слушать стихи, особенно о нашей любимой Родине.
Ребёнок (5гр) На карте мира не найдёшь тот дом, в котором ты живёшь,
И даже улицы родной мы не найдём на карте той,
Но мы всегда на ней найдём свою страну – наш общий дом.
(В. Степанов «Наш дом»)
Почтальон: Молодцы, порадовали вы меня. Забирайте свою посылку.
А мне пора. Ждут другие адресаты. До свидания!
(Уходит)
Слайд № 29 (Слайд с Российской символикой)
Ведущий: Давайте посмотрим! (Открывает посылку, читает записку.)
Детям России в честь Дня Рождения Российского Флага!
Пусть будет мир на земле и дружат все дети на нашей планете!
(Достаёт и раздаёт детям трёхцветные ленточки и угощения)
Ведущая: Наш праздник завершен, ещё раз поздравляю всех с праздником, и прошу детей, торжественно, под марш в колонне по одному, выйти из зала.
