Александра Тимакова
Сценарий праздника к Дню Защиты Детей «Смешинкины и Злючка-Вреднючка в гостях у ребят»
Звучит музыка, дети всех групп выстраиваются по периметру площадки.
Ведущий. Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!
Мы рады приветствовать Вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал :
Не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день пришел
И от того всем хорошо.
Наступило лето. А летом, как известно, все отправляются отдыхать, путешествовать. И мы с вами отправимся в путешествие по всему миру. Но не пешком, не на поезде, а на самолете. Вокруг себя все повернитесь и в летчиков все превратитесь.
Проводится игра "Путешествие".
Публикация «Сценарий праздника к Дню Защиты Детей „Смешинкины и Злючка-Вреднючка в гостях у ребят“» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
По окончанию игры, звучит музыка, появляется Врака – Забияка.
Врака-Забияка. Ага! Сюда то мне и надо!
Ведущая. Куда это «сюда»?
В-З. Куда, куда… Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Ведущая. Да кто же вы такая?
В-З. Я- Вракочка-Забиякочка. Можно просто- Врака- Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?
Ведущая. Не какой-то, а «День защиты детей» праздник всех детей, которые за учебный год повзрослели, поумнели, стали большими и пришли сюда повеселиться.
В-З. Это вот эти детишечки- коротышечки повзрослели? Ой, насмешили! (смеётся).
Ведущая. Подожди, подожди. Врака-Забияка, чтобы узнать на самом деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.
В-З. Проверить, да? Пожалуйста! Хочу я сейчас увидеть, как вы танцуете. Повторяйте все за мной.
Исполняется танец игра «Разноцветные стекляшки»
В-З. Подумаешь, они танцуют. (Достаёт мяч). Вот у меня есть мяч. Кто с ним играть не может, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.
(Начинает беспорядочно кидать детям мяч)
Ведущая. Ну, нет! Так не пойдёт! Если уж играть так по - настоящему. У наших детей то же мячи есть и ты сейчас посмотришь, как они с ними играют.
Воспитатели проводят игру с мячом.
В-З. А у меня лучше мяч. И владею я мячом лучше.
Ведущая. Ну что же ты, Врака - Забияка, такая вредина? Ребята я знаю с кем нужно познакомить Враку-Забияку, чтобы она перестала вредничатьь, а стала доброй и весёлой. С клоунами Смешинкиными. Но для того, чтобы они тут появился, нужно громко рассмеяться. Давайте дружно засмеёмся!
Дети смеются. В-З прячется в сторону, затыкает уши.
Звучит музыка, появляются клоуны.
1 Смешинкин. А вот и я!
2 Смешинкин. А вот и я!
Вместе. Мы вас приветствуем, друзья!
1 Смешинкин. Мы услышал детский смех и поняли, что нас здесь ждут. Правда, ребята?
Дети. Да!
2 Смешинкин. У вас праздник, веселье? Как мы любим всё это!
Ведущая. Да, Смешинкины, сегодня первый день лета и мы все вместе решили повеселиться и отметить праздник «День защиты детей»
В-З. Да, уж как же. Праздник они собрались отмечать! Да же танцевать как следует не могут.
1 Смешинкин. А, Врака- Забияка, ты уже здесь и опять вредничаешь?
Ведущая. Представляете,, Врака-Забияка утверждает, что наши мальчики и девочки ничему не научились и ничего не умеют.
Смешинкин. А я думаю, что всё наоборот. Ребята в учебном году зря времени не теряли. Вот, например ты знаешь В-З, что нужно делать утром?
В-З. Конечно знаю! Они ещё спрашивают. Встаёшь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.
2 Смешинкин. А вот и нет! Нужно делать зарядку. Ну ка все вставайте на зарядку.
Танец игра «Веселая зарядка».
Воспитатель. Идёт прекрасная пора лето. Сколько впечатлений ждёт вас! Многие из вас будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже, отдыхать дома.
В-З. Все они такие хорошие, послушные, аж противно! Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая? Почему никто не хочет со мной дружить! (плачет)
1 Смешинкин. Только к доброму, весёлому человеку тянуться другие люди.
2 Смешинкин. А добрых, общительных людей у нас воспитывают в садике. Правда, ребята?
В-З. Так что мне делать, что бы я стала доброй и веселой, как дети?
Ведущая. А попробуй начать слушаться, стань веселой, вобщем делай все так, как наши дети.
Исполняется танец «Если нравиться тебе».
В-З. (хлопает в ладоши) Какой хороший танец! Я такого танца не знала!
1 Смешинкин. Друзья, произошло чудо! В-З в первый раз сказала правду!
В-З. Как! Не может этого быть! Что со мной? Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (хнычет)
2 Сменинкин. Ты станешь хорошей, доброй и весёлой. Мы тебе и имя новое придумаем. Хочешь?
В-З. (смущается) Ну, я не знаю… Смогу ли я?.
2 Смешинкин. Сможешь! Мы назовем тебя Веселушка-Хохотушка. Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?
В-З. А. как эти добрые дела делать? Я не знаю.
1 Смешинкин. Мы тебе поможем. Для начала поиграй с детьми.
В-З. Так-так-так (призадумалась) Вспомнила! (дастает из сумочки мыльные пузыри и бежит раздает детям).
Игра с мыльными пузырями.
В-З. Теперь я и в правду вижу. Что ребята выросли и поумнели. Стали ловкими и веселыми.
Ведущая. И тебе Веселушка – хохотушка понравился наш праздник?
В-З. Ещё бы! Ведь я стала совсем другой! А помогли тебе в этом ваши ребята!
1 Смешинкин. Нам с Веселушкой- Хохотушкой пора возвращаться в нашу страну Хохотанию.
2 Смешинкин. И как только мы услышим ваш задорный, дружный смех, всегда будем гостями в вашем детском саду. А сейчас все выходите и с нами потанцуйте.
Танец под любую музыку по выбору муз. руководителя. Во время танца герои уходят.
Дети остаются на площадках, продолжают прогулку.
