Сценарий праздника, посвящённого первому Дню зимы. «Посмотри, декабрь пришёл»

Лидия Гладковская
Сценарий праздника, посвящённого первому Дню зимы. «Посмотри, декабрь пришёл»

"Посмотри, декабрь пришёл"

Сценарий праздника, посвящённого первому дню зимы.

(В рамках партнёрских взаимоотношений с педагогами Детской музыкальной школы)

Ведущие - логопед, воспитатель, педагоги ДМШ (скрипка, фортепиано)

Ход праздника

Под песню из мультфильма «Каникулы в Простоквашино» («Кабы не было зимы…») дети входят в музыкальный зал.

1 часть

Логопед:

-Послушайте стихи:

Публикация «Сценарий праздника, посвящённого первому Дню зимы, „Посмотри, декабрь пришёл“» размещена в разделах

• Зима
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии зимних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2017

Под голубыми небесами (демонстрация пейзажного слайда)

Великолепными коврами

Блестя на солнце, снег лежит.

Прозрачный лес один чернеет,

И ель сквозь иней зеленеет, (демонстрация пейзажного слайда)

И речка подо льдом блестит. (демонстрация пейзажного слайда)

- Кто написал эти строчки?

Дети (с помощью) :

- А. С. Пушкин

Логопед:

- Да, это отрывок из стихотворения «Зимнее утро» А. С. Пушкина (демонстрация слайда с портретом поэта)

- Какой сегодня день?

Дети:

-Первое декабря.

Логопед:

- Правильно! Это первый день….? Да, первый день зимы.

2 часть

Воспитатель:

- А за что вам нравится зима?

Дети:

- Можно кататься на санках, на лыжах…

Воспитатель: (показывает картинки с изображением зимних забав детей)

- Да, зимой весело покататься с горки, поиграть в снежки…

Художники разных стран изображали в своих картинах зимнюю природу, зимние забавы.

Великий русский художник В. И. Суриков написал картину «Взятие снежного городка». Посмотрите. (Демонстрация картины на слайде)

Обратите внимание на лица. Дети и взрослые рады зимней игре, у них разгорелись лица, блестят глаза. И раньше на Руси люди радовались приходу зимы.

3 часть

Музыкант:

- Многие композиторы разных стран сочиняли музыкальные произведения о зиме.

Послушайте как звучит эта мелодия. (Исполняется пьеса «Декабрь» П. И. Чайковского)

Музыкант:

- Что вы представили, когда слушали эту музыку? (Ответы детей)

- А вы узнали музыкальный инструмент в моих рука? (Педагог рассказывает о скрипке).

-Послушайте другую мелодию (Исполняется пьеса А. Вивальди из цикла «Времена года»)

- Под эту музыку что можно делать? (Ответы детей)

- Любите играть в снежки? Мы будем исполнять весёлую задорную музыку, а вы бросайте в друг друга снежные комочки. (Игра «Снежки»)

4 часть

Логопед:

-Много сочинено песен, загадок, поговорок о зиме. Послушайте мою загадку. (Загадка о снежинке)

Логопед:

- Какой праздник приходит к нам зимой?

Дети:

- Новый год!

Логопед:

- Дед Мороз любит играть с детьми, любит морозить всех. Хотите поиграем в игру «Заморожу!» (Проводится подвижная игра)

Музыкант:

-Вы слышали такую поговорку «Мороз не велик, да стоять не велит»? Что это значит? (Объяснение смысла)

-Представьте, что на улице морозно и быстро танцуйте, чтобы не замёрзнуть! (Под быструю мелодию дети выполняют произвольные танцевальные движения)

Логопед:

- Какое «зимнее» лакомство любят все люди? (Угощение мороженным взрослых и детей)

Конец праздника