Елена Чамзинская
Сценарий праздника совместно с родителями «Люблю тебя, мой Черновский родной»
Цель:
• Продолжать работу по духовно-нравственному развитию детей посредством ознакомления с историей родного села.
Задачи:
• Воспитывать любовь к малой Родине, гордость за красоту ее природы; уважение, любовь к семье и родителям (социально-коммуникативное развитие)
• Развивать интерес у детей к истории родного села (познавательное развитие)
• Прививать интерес к художественному слову, музыкальным произведениям, хороводным и обрядовым играм (художественно-эстетическое развитие)
Публикация «Сценарий праздника совместно с родителями „Люблю тебя, мой Черновский родной“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2017
• Развивать умение выразительно читать стихи, публично выступать (речевое развитие)
Предварительная работа:
1. Экскурсии по улицам села;
2. Разучивание песен и стихов о родном крае;
3. Чтение книг, беседы о селе, районе.
4. Рассматривание книг и иллюстраций об истории возникновения и развития родного села.
5. Итоговое мероприятие праздник на улице совместно с родителями «Люблю тебя мой Черновский родной»
Праздник проводится на улице /площадка детского сада/ дети выстраиваются с трех сторон, под музыку выходят ведущие.
Вед 1:Сегодня у нас замечательный день
И мы собрались здесь сегодня не зря-
Чтоб песни петь и веселиться
И праздником нашим вовсю насладиться!
Вед 2:Какими выразить словами
Всю красоту, что вижу я
Тебе моя земля родная
Пою я гимн, любовь моя!
Вед 1:Мы за чистый лес и воду
Охраняем мы покой
Кто любит родную природу
Тот любит и край свой родной!
Вед 2:Здесь тишина была веками
И только лес шумел порой
Пришли строители весной
Поселок строить наш родной!
Вед 1:На радость наш весь край цветет,
Хороший здесь живет народ
Мордва и русские, татары и чуваши
И нет в районе нашего поселка краше!
Вед 2. А хорошо ли вы знаете место, в котором живете?
ИГРА-РАЗМИНКА
• Как называется наше поселок?
• Кто знает сколько улиц в нашем селе?
• Назовите их.
Дети называют улицы поселка, проводится игра «Построй свой» поселок»
С помощью модулей и кубиков дети строят дома.
• Как называется река протекающая в нашем поселке?
• Какие деревья растут в селе?
• Какие важные здания находятся в нашем поселке?
Молодцы! Все знаете про свой поселок
Реб:Я узнал, что у меня есть огромная семья-
И тропинка и лесок, в поле каждый колосок!
Речка, небо голубое – это всё моё, родное!
Это Родина моя! Всех люблю на свете я!
Дети:
1. Любимый и родной мой край,
Тебя воспеть хочу!
Чтоб знали люди все,
Как я тебя люблю!
2. Здесь родились и ты, и я,
Здесь, значит, Родина моя.
Луга мы любим, степи, лес,
У каждого друзья здесь есть.
3. Любимый край, мой Черновский родной!
Тебя я с детства пламенно люблю.
Твои луга, поля, озера
Подчеркивают красоту твою.
Исполняется песня: «Наш край» старшая группа
Вед 1:Велика Россия наша
И талантлив наш народ.
Об искусниках - умельцах
На весь мир молва идёт!
Реб : Ложкари играть начнут
Ноги сами в пляс пойдут!
От зари и до зари
Веселятся ложкари!
Ансамбль ложкарей исполняют «Светит месяц»
Реб: Деревенька родная моя.
-Тебя роднее нет на свете!
Тебя милее не найдешь!
Здесь даже солнце ярче светит
И ласковее летний дождь!
Исполняется хоровод «Земелюшка-чернозем».
Дети: (поочередно)
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем.
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском.
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовем?
Все, что в сердце бережем.
Исполняется песня: «Ты живи моя Россия» в исполнении Павловой А. А
Ведущий: Ребята, кто из вас знает чем занимаются жители нашего поселка?
Ответы детей: (сеют зерновые – рожь, пшеницу, овёс, сажают овощи, пашу землю, косят траву, ухаживают за животными, В школах работают учителя, в больницах – врачи;)
Вед:
Хочу узнать, а знаете-ли вы пословицы о Родимой стороне.
Дети:
Где кто родится, там и пригодится.
Родная сторона - мать, чужая - мачеха.
Чужбина - калина, родина - малина.
Глупа та птица, которой гнездо своё не мило.
Нет на свете ничего краше, чем Родина наша.
Человек без Родины - что соловей без песни.
Вед:А теперь задания для родителей. Закончите русскую пословицу.
• Хлеб всему (голова)
• Ржаной хлебушек калачу (старший брат)
• Не красна изба углами, а красна (пирогами)
• Доброе семя, добрый и (всход)
• Дерево живет корнями, а человек (делами)
Вед:А сейчас мы проверим, какие вы ловкие, поиграем в русскую народную игру «Поясок», в которую еще ваши прадеды играли
вед: Какая интересная игра! Молодцы вы справились со всеми заданиями. Вижу, вы знаете и любите свое родное село. Берегите его, делайте все, чтобы наш поселок стал еще лучше и краше.
ДЕВ. Из муки, муки пшеничной,
Испекли вам хлеб отличный.
Хозяйка выносит хлеб-соль
ХОЗ. 1. Вот он хлебушек душистый,
С хрупкой корочкой витой,
Вот он тёплый, золотистый
Словно солнцем налитой!
ДЕВ. В нём здоровье наше, сила
В нём чудесное тепло
В нём земли родимой соки,
Солнца свет весёлый в нём!
МАЛ. Сколько в это зёрнышко
Вложено тепла.
Знают только солнышко,
Ветер да вода!
Всех гостей угощают хлебом-солью, звучит музыка.
