галина
Сценарий праздника «Туристический поход «Я люблю лето!»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 4»
Каширского муниципального района Московской области
«Туристический поход «Я люблю лето!»
для детей старших групп
Разработал:
Инструктор по физкультуре:
Невмятулина Х. И.
г. о. Кашира
2017
Туристический поход «Я люблю лето!»
Публикация «Сценарий праздника „Туристический поход „Я люблю лето!“» размещена в разделах
- Лето
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Туризм. Туристическая деятельность и походы в детском саду
- Туристический поход. Сценарии развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2017
Цели мероприятия: закрепить знания детей о правилах поведения в лесу и в походе, профилактика детского травматизма среди дошкольников. Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы взаимовыручки.
Задачи:
• Образовательные:
активизация интереса к туризму через игровую деятельность;
формирование умений применять полученные знания в нестандартной ситуации;
закрепление правил поведения на природе.
• Воспитательные:
воспитать систему взглядов на окружающий мир;
воспитать способность следовать нормам поведения;
воспитать нормы социального поведения детей;
• Развивающие:
развитие сенсорной и эмоционально-волевой сфер личности;
развитие навыков определения опасных зон и ситуаций;
развитие умственной деятельности, способности наблюдать, делать выводы, проверять результаты.
Ход праздника
Ведущий: Ребята, лето – самая прекрасная пора, когда можно
проводить много времени на свежем воздухе, загорать на
солнышке, купаться в теплых водоемах, бегать босиком по мягкой
траве. И сегодня мы вместе с вами отправимся в лес, где нас ждут
увлекательные приключения.
Речёвка туриста :
Восп. : Кто шагает с рюкзаком?
Все: Мы, туристы!
Воспит. : Кто со скукой не знаком?
Все: Мы туристы!
Воспит. : Нас вперёд ведут…
Все: Дороги!
Воспит. : Наш девиз:
Все: «Всегда вперёд!»
Воспит. : Эй, ребята,
Все: Твёрже шаг!
Воспит. : Что турист берёт в дорогу?
Все: Песню, ложку и рюкзак!
Ведущий: Но, прежде, мы должны собрать в рюкзак все необходимое для
нашего путешествия, а что именно?
Ответы детей.
Эстафета «Собери рюкзак»
(Участвуют 2 команды. Дети по очереди берут предметы, лежащие на столе (бутылка с водой, миска, ложка, накидка от дождя, хлеб, соль, сахар, чай, запасная одежда и бегут к финишу, последние участники укладывают все в рюкзак).
Ведущий: Итак, в путь!
Двигательное упражнение «Прогулка в лес»
В лес отправимся гулять, дети маршируют
Будем весело шагать,
По тропиночке пойдем идут «змейкой» между «кочками»
Друг за дружкою гуськом.
На носочки встали бегут на носочках
И к лесу побежали.
Ноги выше поднимаем, ходят высоким шагом,
На кочки мы не наступаем, перешагивая через «кочки»
И снова по дорожке
Мы весело шагаем. маршируют
Ведущий: Вот мы с вами и в лесу. Сделайте глубокий вдох. Как
хорош и свеж воздух.
Фонопедическое упражнение «В лесу»
По методу В. Емельянова
Скрипит старое дерево «а –а – а – а» на связках
Воет ветер в кроне деревьев поют «у – у – у – у», дела glissando
снизу вверх от самого низкого
до самого верхнего
Шелестят листья на ветру. «ш – ш – ш» на продолжительном
выдохе
Падают на землю острые короткие «а – а – а» в разных
регистрах, показывая рукой
Иголки с елок. «ква» в низком регистре
Квакают на лесном
Болоте лягушки.
Зудят комары. «з – з – з» glissando вверх – вниз
Страшным голосом ухает филин. «ух – х», 1 слог низко, 2 слог высоко
Танец «Светит солнышко»
Ведущий: Ребята, посмотрите, какое красивое озеро. Я предлагаю
наловить немного рыбы для ухи.
Пальчиковая игра «Рыбка»
Рыбка плавает в водице, дети покачивают сложенными
рыбке весело играть, ладонями в стороны
Рыбка, рыбка- озорница, грозят пальчиком
Мы хотим тебя поймать! медленно сближают ладони
Рыбка спинку изогнула, медленно наклоняют вперед
сложенные ладони
Крошку хлебную взяла, делают хватательные движения
обеими руками
Рыбка хвостиком махнула, дети покачивают сложенными
Рыбка быстро уплыла! вместе ладонями в стороны
Эстафета «Наловим рыбы для ухи»
Дети с помощью удочек на магнитах должны добежать до финиша,
где лежит бутафорское озеро, зацепить рыбку, вернуться на старт,
передать удочку. Чья команда быстрее справится с заданием.
Ведущий: Ребята, посмотрите, сколько на поляне грибов. Давайте соберем их.
Массаж пальцев «Грибы»
Топ – топ – пять шагов, идут на месте.
В туесочке пять грибов. переплетают пальцы «корзиночкой»,
показывают пять пальцев.
Мухомор красный - поочередно массируют каждый
Гриб опасный. палец, начиная с большого.
А второй - лисичка –
Рыжая косичка.
Третий гриб – волнушка,
Розовое ушко.
А четвертый гриб – сморчок,
Бородатый старичок.
Пятый гриб – белый,
Ешь его смело.
Эстафета «Собери грибы»
На поляне расставлены бутафорские грибы (боровики и подосиновики).Две команды собирают определенные грибы. Чья команда быстрее?
Ведущий: Ну что, ребята, проголодались? Перед приготовлением
пищи разожжем костер.
Игра-эстафета «Собери костер»
На финише лежат «дрова» для каждой команды по количеству
участников. Первый бежит к финишу, берет палку, бежит обратно и так, чья команда быстрее?
Ведущий: А теперь будем варить уху.
Массаж спины «Варим уху»
Уху-ху! Уху-ху! постукивание кулачками
Мы хотим варить уху!
Покрошим картошки, постукивание ребрами ладоней
Рыбки и морковки,
И зеленый лучок, растирание косточками пальцев
И петрушки пучок.
Посолили, поперчили пощипывание пальцами
Вкусную уху сварили! поглаживание живота
Ведущий: После приготовления пищи костер надо потушить!
Эстафета с водой «Потуши костер»
Участвуют две команды. Первый участник зачерпывает из ведерка воду ложкой, бежит к финишу, «заливает костер» и возвращается обратно. Чья команда быстрее справится с заданием?
Подвижная игра «Кто быстрее встанет в обруч»
Ведущий: Как весело было в походе, а теперь пора домой!
На природе отдыхали, много ели и играли.
Мусор весь мы соберём и с собой его возьмём.
Ведь полянка – чей-то дом –пусть порядок будет в нём!
И лягушку, и жучка, в паутинке паучка,
Бабочку и муравья не обидим ты и я!
Деревце, цветок и куст радуются всегда нас пусть!
Не сорвём и не сломаем,-что они живые, знаем!
Танец «Дружба – не работа»
