Алевтина Криваксина
Сценарий праздника «В зимнем лесу» для детей младших групп
Сценарий развлечения для детей младшей группы «В зимнем лесу».
Дети под музыку входят в зал, становятся в круг. Исполняют зарядку: наклоны, повороты, приседания, прыжки. В конце зарядки под музыку влетает Каркуша.
Ведущая: Ребята, посмотрите, к нам в гости прилетела Каркуша! Здравствуй, Каркуша! Каркуша: Здравствуйте, мои маленькие друзья! Я очень рада вас всех видеть. А чем это вы тут занимаетесь? Ведущая: Мы делаем зарядку, выполняем различные упражнения. Хотим быть здоровыми и сильными. Каркуша: Понятно! А я вам кое-что принесла. Ведущая: И что это ты нам принесла, Каркуша? Какие новости из леса? Каркуша: О, новостей у меня много. Я прилетела к вам, чтобы передать письмо от лесных друзей - зверей. (Протягивает конверт) Ведущая: (читает письмо) «Здравствуйте, ребята! Пишут вам ваши друзья – лесные зверята. Мы уже давно собираемся прийти к вам в гости, но никак не получается. Все кругом замело снегом. Приглашаем вас на нашу зимнюю полянку».
Публикация «Сценарий праздника „В зимнем лесу“ для детей младших групп» размещена в разделах
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2015
Ведущая: Ну что, ребята, принимаем приглашение? Дети отвечают. Дети: Да! Ведущая: Я предлагаю отправиться в зимний лес. Согласны? А вы не боитесь заблудиться? Дети: Нет! Ведущая: Но прежде нам необходимо сделать разминку, чтобы нам хватило сил дойти до леса.
Зарядка-разминка
Все дышите! - Глубокий вдох. Не дышите! – Задержали дыхание. Все в порядке, отдохните. – Глубокий выдох. Руки вверх все поднимите. – Поднимают руки высоко над головой. Превосходно, опустите. – Опускают руки. Наклонитесь, - руки на поясе, наклонились вперед. Разогнитесь – выпрямляются. Всё отлично, улыбнитесь! – Улыбаются друг другу. Да, осмотром я довольна! – Ведущая оглядывает всех ребят. Все бодры, никто не болен. Можно отправляться в путь. Каркуша: Полечу-ка я в лес к своим друзьям, обрадую их, что ребята в гости идут. Ведущая: Ребята, дорога предстоит нелегкая. Нам нужно дойти до опушки леса, пройти по одному «змейкой» между елками, и не заблудиться. (Дети друг за другом преодолевают полосу препятствий, выстраиваются в шеренгу.) Ведущая: Вот мы и пришли. Никто не замерз? А давайте согреемся… Выпал беленький снежок, Собираемся в кружок. Будем весело плясать - Мы потопаем, мы потопаем! Будем ручки согревать. Мы похлопаем, мы похлопаем!
Ведущая: Ребятки, мы с вами согрелись, предлагаю прогуляться по лесу.
Под спокойную музыку, не спеша, дети с Ведущей подходят к сугробу, под белым полотном сидит герой - Снеговик. Ведущая: Посмотрите, как много снега в лесу. А давайте слепим снеговика. Давайте сначала набросаем много снега (руками дети имитируют, как сгребают снег в кучу). Ком на ком, ком на ком – станет ком снеговиком. (Ведущая снимает белое полотно).
Снеговик медленно встает, но глазки закрыты. Ведущая: Ребятки, посмотрите, какого большого и красивого снеговика мы с вами слепили! Но почему-то снеговик спит и не просыпается? Давайте его разбудим. Надо, наверное, в ладоши похлопать (хлопают в ладоши). Не просыпается наш Снеговик. Тогда попробуем потопать (топают). Крепко спит наш Снеговик. А давайте подуем на него (дуют на него). Снеговик тихонько открывает глазки. Снеговик: Ой, а кто здесь? Ведущая: Здравствуй Снеговик. Это мы с ребятами по лесу гуляем. И тебя, снеговик, мы вместе с детками слепили. Снеговик: Ой, какие ребята хорошие. Ведущая: А давай, Снеговик, поиграем? Снеговик: Да, да, конечно, с удовольствием я поиграю с ребятами.
Снеговик пытается поднять ногу, но у него ничего не получается. Снеговик: Вы меня слепить – слепили, а ходить не научили. Ведущая: Не расстраивайся, Снеговик, мы с ребятами тебя научим ходить. Это просто, чтобы ножками шагать, надо ножки поднимать.
Ребята шагают, учат Снеговика ходить. Снеговик: Спасибо, ребятки, теперь мне не придется стоять на одном месте, я умею ходить и хочу поиграть с вами. Давайте встанем все вместе в круг и исполним зимнюю разминку. Подвижная игра «Зимняя разминка» Руки к ножкам и ушам, На колени и к плечам, В стороны, на пояс, вверх, А потом веселый смех: Ха-ха-ха, хи-хи-хи, До чего ж мы хороши! Раз – в ладоши хлопнули. Два – ногою топнули, Три, четыре – подтянулись, Дружно за руки взялись. Снеговик: Как хорошо мы с вами размялись, а теперь давайте в снежки поиграем. Подвижная игра «Снежки» Снеговик достает из ведерка снежки и бросает их в малышей. Далее все кидают снежки друг в друга и в Снеговика. Игра проходит под веселую музыку. Снеговик: Ой-ой-ой, ай-ай-ай! Ведущая: Что с тобой случилось, Снеговик? Снеговик: Я так наигрался, что вспотел и таю, таю, таю… Ведущая: Ребята, надо выручать Снеговика. Давайте отпустим его в лес. До свидания, Снеговик. (Все прощаются со Снеговиком).
Игра «Волшебный мешочек»
Ведущая: (Ведущая находит волшебный мешок с игрушками – лесные звери). Ребята, я кажется что-то нашла (заглядывает в мешок). В лесу живут разные звери. Они пришли с нами познакомиться и поиграть. Все звери спрятались в этом волшебном мешочке. Давайте посмотрим, кто же живет в лесу? Дети по очереди подходят к Ведущей, опускают руку в мешочек и достают одного зверька (лису, зайца, медведя, волка, белку). Ведущая задает простые вопросы, касающиеся того или иного зверя – повадки, звуки, имитируют походку: Как прыгает зайчик? Какого цвета шкурка лисы? Как воет Волк? Какая походка медведя? Какой ежик? Что грызет белка? и т. д.
Ведущая: Ребята, мы с вами так хорошо поиграли, что не заметили, как в нашем лесу наступил вечер. Пора возвращаться в детский сад. Вам понравилась наша прогулка? (Ответы детей.) Мы с вами очень хорошо отдохнули, подышали свежим воздухом, поиграли. Мы такие молодцы! Предлагаю встать в круг. Подвижная игра «Мороз»
Вечер приближается – Разводим руки в стороны. Вьюга начинается – волны руками. Крепчает мороз – с усилием сжимают кулачки. Щиплет щеки, щиплет нос – пальцами слегка щипаем щеки и нос. Руки стали замерзать – трем ладони. Надо их отогревать – дышим на ладони. Вечер приближается – разводим руки в стороны. Темнота сгущается – ладонями закрываем глаза. Нам домой давно пора «До свиданья» - машем рукой, прощаемся.
Дети возвращаются между елками змейкой обратно. Под музыку влетает Каркуша с корзиной.
Каркуша: Ребята, лесные звери просили передать вам гостинцы. Угощайтесь. Ведущая: Спасибо, Каркуша! Каркуша и Ведущая угощают ребят сладостями.
