Сценарий развлечения «День Земли в детском саду»

Olga
Сценарий развлечения «День Земли в детском саду»

Сценарий развлечения «День Земли в детском саду».

Дети входят в зал по музыку Савельева «Большой хоровод».

Ведущий:

Здравствуйте дети, здравствуйте гости! Мы рады видеть Вас в нашем красивом зале.

Ребята, сегодня во всем мире отмечают праздник День Земли. Мы с вами являемся частью нашей планеты. И должны стать участниками празднования этого замечательного дня.

1. Ребенок.

«Здесь знает каждый, ты и я!

Природу обижать нельзя!

Так скажем дружно: раз, два, три,

Откроем праздник – День Земли

2. Ребенок

Здравствуй наш веселый праздник,

Славный праздник - День Земли.

Вместе с вами мы сегодня

Отмечать его пришли.

3. Ребенок

Здравствуй, планета. Здравствуй, Земля!

Отныне мы дети твои и друзья.

Отныне мы вместе большая семья,

Цветы и деревья, птицы и я!

Песня …

4. Ребенок:

Сегодня поздравить спешит детвора

Любимую нашу планету,

Желаем здоровья, всех благ и добра,

Ведь лучше Земли нашей нету!

5. Ребенок:

Наша планета Земля

Очень щедра и богата:

Горы, леса и поля –

Дом наш родимый, ребята.

6. Ребенок:

Давайте будем беречь планету,

Другой такой на свете нету.

Развеем над нею и тучи, и дым,

В обиду ее никому не дадим.

7. Ребенок:

Беречь будем птиц, насекомых, зверей,

От этого станем мы только добрей.

Украсим всю Землю садами, цветами,

Такая планета нужна нам с вами!

Песня «…»

Ведущая: Мы живем с вами на одной большой планете Земля и нам надо научиться вместе, беречь нашу Землю, жить в мире и согласии.

Ребенок.

Солнце сияет над нашей страной,

Весело, солнышко, в небе сияй.

Синее море играет волной,

Мирную нашу страну озаряй.

Птицы веселые в рощах поют…

Степи и горы, леса и поля.

Любим мы землю родную свою,

Чтоб расцветала родная земля!

Песня ….

В зал влетают шишки: одна за другой, к третьей привязана записка.

Ведущий: Это что за шутки, что за мусор к нам летит? (подымает шишки)

Подождите – ка минутку. Тут письмо для нас лежит. (раскрывает письмо) Так, письмо… адрес верный: детский сад «Ромашка». Давайте – ка прочтем письмо.

Дорогие ребята!

Я про праздник ваш узнал.

И сегодня эти шишки,

К вам из лесу я послал.

Как получите письмо,

Время зря вы не теряйте.

Веселиться начинайте.

Ведущий:

Не понятно, кто нам пишет, вместо подписи крючок.

Да ведь - это наш знакомый –Лесовичок.

Да тут и продолжение есть:

Поздравляю Вас, друзья, с праздником День Земли! Желаю всем расти сильными, крепкими и здоровыми. Берегите нашу планету, нашу землю, наши воды и поля. Если, чистым будет лес – чище станет вся Земля.

Да, ребята, мы должны помочь нашей планете, стать чище и красивее.

-Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду озвучивать вам свои действия, а вы отвечать: если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»! Открываю свою лесную книгу.

— Если я приду в лесок,

И сорву ромашку? (Нет.)

Если съем я пирожок,

И выброшу бумажку? (Нет.)

Если хлебушка кусок,

На пеньке оставлю? (Да.)

Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (Да.)

Если разведу костер,

А тушить не буду? (Нет.)

Если сильно насорю,

И убрать забуду? (Нет.)

Если мусор уберу,

Банку закопаю? (Да.)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (Да.)

Ведущий:

Иногда я вижу, как дети, гуляя в лесу, рвут цветы, а потом бросают увядшие букеты на землю.

Девочка Букет фиалок.

Сквозь иглы темной хвои

Веселый лился свет.

Я шла лесной тропою

И вдруг нашла букет.

Букет лесных фиалок

Лежал на старом пне,

И стало мне их жалко,

И грустно стало мне.

Цветы уже увяли,

Поникли лепестки.

Зачем же их сорвали.

Сломали стебельки?

Дети (хором)

Мы не будем рвать цветы!

Это капли красоты,

Пусть они растут, цветут.

Радость нам они несут!

Конкурс «Укрась клумбу цветами».

«Танец с цветами»

Вдруг раздается шум и входит Шлепа (весь обвешанный разным мусором)

Шлепа: А что это вы здесь делаете?

Ведущий: Мы с детьми отмечаем День Земли. У нее сегодня праздник и мы хотим, чтобы она была самая красивая. А ты любишь праздники?

Шлепа: Да. Чего – то здесь не хватает? А вот чего (разбрасывает повсюду мусор) вот теперь красиво.

Ведущий: Что такое ты здесь натворил?

Шлепа: Ничего, только украсил полянку, чтобы было красиво.

Ведущий: Нет, так не пойдет. Вот послушай, какие стихи тебе дети расскажут:

1. Ребенок.

Нас в любое время года,

Учит мудрая природа:

Птицы учат пению,

Паучок — терпению.

Пчелы в поле и в саду,

Обучают нас труду.

2. Ребенок.

Учит снег нас чистоте.

Учит солнце доброте.

У природы круглый год,

Обучаться нужно.

Весь лесной народ,

Учит крепкой дружбе

3. Ребенок.

Ты дышишь чистым воздухом лесов,

И воду пьешь из полноводных рек,

Ты сыт ее хлебами, человек,

Откликнись на ее печальный зов.

4. Ребенок.

Есть на Земле огромный дом,

Под крышей голубой.

Живут в нём солнце, дождь и гром,

Лес и морской прибой.

Живут в нём птицы и цветы,

Весёлый звон ручья,

Живёшь в том доме светлом ты,

И все твои друзья.

Ведущий: Шлепа а у тебя много друзей?

Шлепа: Нет. Всеми позабыт, позаброшен.

Ведущий: Мы с тобой будем дружить. Правда, ребята. Только пообещай, что не будешь мусорить и станешь добрым. А как нужно дружить мы тебя научим. Только сначала нужно убрать весь мусор, который ты разбросал.

Игра «Кто быстрее соберет мусор».

Предлагаю разделиться на две команды и собрать мусор. Одна команда убирает бумажный мусор (газеты, фантики, другая - пластиковый мусор (пластиковые бутылки, стаканчики, одноразовая посуда и т. д.) . Победителем считается та команда, которая быстрее соберет мусор.

Шлепа: Дети, а у меня есть загадки, попробуйте их отгадать.

Конкурс «Загадки»

1. У меня длинней иголки,

Чем у елки.

Очень прямо я расту

В высоту.

Если я не на опушке,

Ветки – только на макушке.

Ответ (Сосна)

2. То ли с крыши, то ли с неба –

Или вата, или пух.

Или, может, хлопья снега

Появились летом вдруг?

Кто же их исподтишка

Сыплет будто из мешка?

Ответ (Тополиный пух)

3. Благоухает и манит,

Цветами нежными дарит,

Протянешь руку за плетень -

И в ней окажется.

Ответ (Сирень)

4. Что за время! Есть ли лучше! -

По окраинам лесным

Привлекающе-пахучий

Заклубился белый дым.

Ответ (Черемуха)

5. Все детки на ветках

С рожденья в беретках.

С деревьев упадут –

Береток не найдут.

Ответ (Желудь)

6. Я из крошки-бочки вылез,

Корешки пустил и вырос,

Стал высок я и могуч,

Не боюсь ни гроз, ни туч.

Я кормлю свиней и белок –

Ничего, что плод мой мелок.

Ответ (Дуб)

7. Нам в дождь и зной,

Поможет друг,

Зеленый и хороший –

Протянет нам десятки рук,

И тысячи ладошек.

Ответ (Дерево)

8. Это дерево цветет,

Аромат и мед дает.

И спасает нас от гриппа,

От простуд царевна. (Липа)

9. Желто-красная одежка,

Каждый листик, как ладошка.

Осенью всех ярче он.

Догадались? Это. (клен)

10. Белый низ, зеленый верх —

В летней роще краше всех!

На стволах полоски.

Хороши. (березки)

-Какие вы молодцы, реб

ята!

Ведущий: Шлепа, скажи пожалуйста, а ты любишь слушать пение птиц?

Шлепа: Конечно люблю.

Ведущий: Ну, а теперь проверим, можешь ли ты узнать голоса птиц.

Шлепа: Подождите вот сяду поудобнее, закрою глаза и буду внимательно слушать.

Включают пение одной птицы. Шлепа отгадывает неправильно, ему помогают дети.

Ребята отгадывают. Затем пение второй птицы, ребята опять отвечают, и т. д.

Ведущий:

Я узнал, что у меня,

Есть огромная родня:

И тропинка, и лесок,

В поле – каждый колосок,

Звери, птицы, и жуки,

Муравьи и мотыльки.

Все, что рядышком со мною, –

Это все мое родное!

Как же мне в краю родном,

Не заботиться о нем!

Планета Земля — это дом для всех, кто на ней живет. И сейчас мы узнаем, кто на ней обитает. Вы можете узнать птицу или животное, насекомое по силуэту? Сейчас мы это и проверим.

Конкурс со зрителями «Угадай силуэт».

Конкурс «Съедобный гриб».

Детей разделить на две команды. Разложить на поляне грибы (нарисованные на альбомном листе. Поганки, мухоморы, лисички, белый гриб). Задача детей, собрать в корзину съедобные грибы. Та команда победит, у которой в корзине не будет ни одного плохого гриба.

1. Давайте будем

Дружить друг с другом

Как птица с небом,

Как поле с лугом,

Как ветер с морем,

Трава с дождями,

Как дружит солнце

Со всеми нами!

2. Давайте будем беречь планету,

Во всей Вселенной

Похожей нету:

Во всей Вселенной

Совсем одна,

Что будет делать без нас она?

Ведущий:

Шлепа, наши дети приглашают тебя на польку «Ты и Я».

Танец Дружба.

Ведущий: Дети, кажется, у нас появился новый помощник в добрый делах. Я думаю, что теперь он полюбит нашу Землю и будет ее беречь, а еще Шлепа научился дружить.

Ребенок:

Все, что нужно, год от года нам дает сама природа.

И поэтому все мы жить не можем без воды,

Без растений и животных, без красивых гор высоких,

Без лесов, полей и рек жить не может человек.

Так давайте сбережем наш земной природный дом.

Ведущий:

Давай, ребята, повторим за мной слова:

Так будем беречь свою планету.

Ведь другой такой на свете нету!

Вот и закончился наш праздник. На прощание мы хотим подарить подарок Шлепе, это замечательный цветочек.

Шлепа благодарит и уходит. До свиданья!

Песня «….».

Публикации по теме:

Сценарий развлечения в детском саду «Проводы зимы» ПРОВОДЫ ЗИМЫ Действующие лица: Скоморох, Зима, Весна, Баба Яга Петрушка : Здравствуйте, мальчишки и девчонки! Я пришел вас с масленицей.

Сценарий развлечения «Пиратский день рождения в детском саду» Пиратский день рождения в детском саду. Заходим в группу! Пиратка: О! Смотри какие бравые ребята! Сейчас мы здесь команду то и наберем.

Сценарий развлечения в старшей группе «День рождения Земли» Звучит песня «Пусть бегут неуклюже»… Ведущий. Мы сегодня собрались на необычный день рождения, а вот кого мы будем поздравлять, вы узнаете,.

Библиотека изображений:
  • Макеты своими руками. Шаблоны макетов на МААМ
  • Праздники
  • Здоровье, гигиена
Автор публикации:
Сценарий развлечения «День Земли в детском саду»
Опубликовано: 22 июня 2018 в 07:53
+33Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 6.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Фотоотчет «Наши летние творческие работы в технике пластилинографии»
Летом увеличивается время прогулки в детском саду. Все виды детской деятельности переносятся на улицу, в том числе и художественное творчество....
Урок математики в 4 классе. Итоговая тематическая проектная задача «Я — экономист»
Урок математики. 4 класс Итоговая тематическая проектная задача «Я – экономист» Раздел: «Нумерация многозначных чисел» Тема: «Нумерация многозначных чисел....
«Где же синий-синий цвет? Как же нам найти ответ?» Фотоотчет о «синей» неделе
Уважаемые гости моей странички, дорогие друзья. Мы с малышами продолжаем знакомиться с летним разноцветием. Где же можно найти синий цвет в окружающей...
Методический материал для работы с одарёнными детьми по речевому развитию в...
Методический материал для работы с одарёнными детьми по речевому развитию в подготовительной к школе группе Разработала: Мл. воспитатель, студентка...
Занятие «Помогаем Каю» для детей старшего дошкольного возраста
Занятие «Помогаем Каю» ( для детей старшего дошкольного возраста) Задачи: - активизировать социально-эмоциональный опыт детей путем расширения их...