Евгения Выскребцева
Сценарий развлечения «День знаний в сказочной стране»
(Сценарий разработан для разновозрастных групп детского сада. Предварительная подготовка минимальная).
План:
1. Выход Мальвины
2. Танец «Маленькая страна»
3. Игра-стих «Собери портфель»
4. Выход Пеппи Длинный чулок.
5. Советы Пеппи
6. Словесная игра «Это я, это я.»
7. Танец-игра «Рок-н-ролл на газете».
8. Оркестр «Добрый мастер».
9. Эстафеты
10. Флешмоб «Ученики».
Сценарий.
Мальвина: Здравствуйте взрослые,
Здравствуйте дети!
День необычный сегодня на свете-
Публикация «Сценарий развлечения „День знаний в сказочной стране“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2016
Музыка всюду, улыбки и смех
Наш садик открыл двери для всех!
Вы меня узнали? Я – Мальвина, я пришла к вам из сказочной страны. Сегодня замечательный день. Сегодня праздник – День знаний,
В этот день все ученики и ученицы идут в школу. Они будут там учиться, получать новые знания. И вместе со мной вас поздравить приехали мои друзья из маленькой страны. Встречайте!
Танец «Маленькая страна».
Мальвина: Но прежде чем идти в школу, ученики собирают портфель. Сейчас мы с вами тоже попробуем собрать портфель. Я буду называть предметы, если мы берем его в школу - вы хлопаете, если этот предмет в школе не нужен – вы топаете. Готовы?
Игра-стих «Собери портфель».
• Учебники и книжки
• Игрушечная мышка
• Паровозик заводной
• Пластилин цветной
• Кисточки и краски
• Новогодние маски
• Ластик и закладки
• Ручки и тетрадки
• Расписание, дневник –собран в школу ученик!
(Звучит веселая музыка, выбегает Пеппи Длинный чулок.)
Пеппи: Привет вам девченки, привет вам мальчишки!
Пришла к вам сюда я из сказочной книжки!
Вы меня узнали? Я –Пеппи Длинный чулок! А что у вас за праздник?
Мальвина: Сегодня 1 сентября, День знаний. В этот день ученики идут в школу.
Пеппи: (с удивлением) И вы это празднует! Это же самый страшный день в году! Там надо учиться, учиться и учиться! Кошмар!
Мальвина: А разве учиться- это плохо?
Пеппи: Была я в этой школе, ни чего хорошего там нет!
Ну ничего, я вас научу как правильно вести себя в школе!
Я целую книгу написала на эту важную тему! Вот она!
(достает книгу и читает) Побольше лениться,
Поменьше учиться,
Почаще терять свой дневник!
Рвать книжки, тетрадки,
Забыть о порядке –
И скажут тогда - Золотой ученик!
Друг с другом деритесь,
Ругайтесь и злитесь,
На парте пишите плохие слова.
Кричите, визжите, ни что не учите,
Тогда вас запомнят там навсегда!
Мальвина: Ты что, Пеппи! Это плохие советы! Настоящие хорошие ученики так не поступают!
Пеппи: Ой, да я же просто пошутила! Это была шутка!
Мальвина: Ребята, ну разве писать на столе это правильно?
А кричать, визжать, драться – так поступают настоящие ученики?
В нашем садике хорошие дети, они умненькие, аккуратные, очень внимательные и старательные.
Пеппи: а давайте проверим, какие внимательные дети в детском саду!
Игра «Это я, это я, это все мои друзья.»
• Кто, как будто на парад, рано утром мчится в сад?
• У кого всегда в порядке игрушки, книжки и тетрадки?
• Кто в постели целый день, в детский сад ходить им лень?
• А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
Мальвина: Вот видишь, Пеппи, у нас дети очень умненькие.
Пеппи: А танцевать ваши детки умеют? Я могу вас научить!
Мальвина: Ну хорошо! Покажи нам свой танец!
Пеппи: Для этого мне нужны листочки бумаги.
Танец «Рок-н-ролл на газете».
(Пеппи выбирает несколько детей старшей и подготов. групп, каждому ребенку дают по листочку бумаги. Под музыку рок-н-ролла ребенок носочком ноги должен листик смять.)
Мальвина: Спасибо, Пеппи! А дети старшей группы умеют играть на музыкальных инструментах. Итак, на сцену приглашается оркестр старшей группы!
«Оркестр Добрый мастер».
Пеппи: Здорово конечно, только я как-то заскучала тут с вами! А давайте теперь поиграем! Я знаю классную игру – «Кто быстрей раскидает игрушки»!
(раскидывает игрушки)
Мальвина: Это не правильная игра. Давайте лучше поиграем в игру «Кто быстрей соберет игрушки»!
Эстафеты.
1. Собери игрушки.
(Выбирают 2-3 ребенка, по команде собирают игрушки кто вперед.)
2. Собери портфель.
(Соревнуются две команды детей по 5-6 человек. На два стола кладут разные предметы, игрушки и школьные принадлежности. Каждая команда должна выбрать только предметы для учебы. Чья команда соберет первой правильно, та победила.)
Мальвина: В следующем году дети подготовительной группы тоже пойдут в школу. А сейчас они нам покажут, как надо учиться в школе.
Флешмоб «Ученики».
(танцуют дети подготовительной группы).
Мальвина: На этом наш праздник подошел к концу, нам с Пеппи пора обратно в сказочную страну! До свидания!
Пеппи: А что, на вашем празднике подарки раздавать не будут? Я же так старалась!
Мальвина: конечно! Как же я забыла! Я для всех детей, и для тебя, Пеппи, приготовила угощения!
Пеппи: Ну тогда другое дело!
(Выносят угощения для детей)
Пеппи: С вами было очень весело, но нам пора домой!Я желаю вам веселья и солнечного настроения! До скорых встреч!
