Елена Косолапова
Сценарий развлечения для детей 3–4 лет и родителей «Весна на дворе — самое время веселой игре»
Цель: создание условий для повышения компетентности родителей, способствованию гармонизации детско- родительских отношений в процессе совместных игр и упражнений.
Задачи:
1. Показать родителям важность их участия в воспитательно - образовательном процессе на основе педагогического сотрудничества.
2. Формировать у детей представление о семье, как о группе людей, любящих и заботящихся друг о друге. Развивать у детей и родителей чувства коллективизма, взаимопомощи в совместной двигательно - игровой деятельности.
Публикация «Сценарий развлечения для детей 3–4 лет и родителей „Весна на дворе — самое время веселой игре“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Игрушки. Консультации для родителей
- Младшая группа
- Прогулки. Консультации
- Русские народные игры
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
3. Продолжать знакомить детей с характерными особенностями весны : солнце сильнее прогревает землю, становится теплее, просыпаются растения, насекомые, животные.
4. Развивать творческое воображение, фантазию, мелкую моторику при создании весенней картины.
5. Обогащать словарный запас детей. Развивать грамматически правильную речь, интонационную выразительность при чтении стихотворений.
Предварительная работа: наблюдения за изменениями в природе, беседа на тему «Весна- красна пришла- отворяй ворота», рассматривание иллюстраций на тему «Первоцветы», «Насекомые», чтение литературных произведений о весне : Л. Н. Толстой «Пришла весна», С. Я. Маршак «Круглый год», «Солнышко, покажись» (народные песенки и потешки, разучивание с детьми стихотворений на тему «Весна».
Интеграция образовательных областей:
Познавательное, социально - коммуникативное, речевое, художественно- эстетическое, физическое развитие.
Ход мероприятия:
Под музыку дети с родителями заходят в украшенный зал в виде весенней полянки и встают полукругом.
-Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети! Ребята, мы свами попали на лесную опушку. Что вы видите вокруг себя? (ручейки, зеленая трава, цветы, птицы в гнездах). Какое время года у нас?
Весна - чудесная пора. Солнышко припекает сильнее и на улице становится теплее. Природа просыпается после зимней спячки. У всех хорошее, радостное настроение. Сегодня весна- красна предлагает вам вместе с родителями немножко поиграть, повеселиться и выполнить несложные задания.
Ты приди, Весна – веснянка,
Выходи к нам на полянку!
Дружно, дружно, всем народом,
Мы пройдемся хороводом.
Песни, пляски заведем,
Игры разные начнем…
Не дадим Весне скучать,
Будем праздник отмечать!
Воспитатель предлагает разделиться на 2 команды.
1 задание «Посади цветок на клумбу»
По очереди дети и взрослые берут по одному цветку, бегут к обручу, кладут его и возвращаются к своей команде.
2 задание «Пчелка, лети на цветок!»
По очереди дети и взрослые берут по одной пчелке, бегут к обручу, сажают ее на цветок и возвращаются к своей команде.
3 задание «Пробеги по дорожке, не намочи ножки!»
Дети пробегают по скамейке, взрослые держат их за руки с двух сторон, оббегают кегли, возвращаются к своей команде.
4 задание «По кочкам!»
По очереди дети и взрослые выполняют прыжки на двух ногах из обруча в обруч и возвращаются к своей команде.
А теперь пришло время немного отдохнуть. Я предлагаю вам отправиться в литературную гостиную. Много весной в природе произошло изменений.
Наши ребята сейчас все сами расскажут.
Весенние месяцы
Е. Эрато
У весны весёлый старт –
На пороге стоит Март.
Весело звенит капель –
К нам уже спешит Апрель.
Май их быстро догоняет,
Всех цветами он встречает.
Света, радости полны
Все три месяца весны.
Весна
Г. Новицкая
Опять весна пришла на дачу
Ликует солнце. День подрос.
И лишь одни сосульки плачут,
Жалея зиму и мороз.
Весна
И. Муравейко
Два скворца летели,
На березку сели,
Сели и запели, —
Как они летели, как они спешили
С берегов заморских
В край родимый, милый
К беленькой березке!
Т. Дмитриев
По весне набухли почки
И проклюнулись листочки.
Посмотри на ветки клена –
Сколько носиков зеленых!
Весной
Н. Гончаров
На деревьях –
Ты взгляни, —
Там, где были почки,
Как зеленые огни,
Вспыхнули листочки.
Одуванчики- первенцы весны. Они как солнышки в траве! А пахнут как! Да, одуванчики пахнут. Вот наклонитесь и понюхайте. Одуванчиковый аромат — медовый, солнечный, янтарный! И нос потом будет в жёлтой пыльце!
Одуванчик
Е. Серова
Носит одуванчик
Жёлтый сарафанчик.
Подрастёт — нарядится
В беленькое платьице,
Пышное, воздушное,
Ветерку послушное.
А еще самые первые весенние цветы - подснежники. А почему они так называются? Не надо срывать подснежники или покупать букеты — эти цветы редкие и занесены в Красную Книгу! Лучше сфотографируем, как в стихотворении.
Н. Железкова
На лесной проталинке
Рос цветочек маленький,
Нежный и пушистый,
Бело-серебристый.
Мы цветок срывать не стали,
Мы его на фото сняли,
И теперь он в рамочке
На столе у мамочки.
Именно с подснежников, с этих цветов, нежных и смелых, начинается Весна!
Татьяна Казырина
Поглядите! Поглядите!
Все кругом белым-бело.
И не думайте, что снова
Много снега намело.
И не думайте, что снова
К нам краса зима пришла.
Это просто очень много
Я подснежников нашла.
Это просто лес весенний
Дарит первые цветы.
Я, конечно, очень рада.
Рад, наверное, и ты!
Весной оживает природа, просыпаются насекомые.
Божья коровка
Божья коровка,
Чёрная головка.
Ловко крылья расправляешь
И до неба долетаешь.
Ходишь ты на чёрных ножках,
Носишь ты костюм в горошек.
Пчела
Полосатая пчела,
Где летала? Где была?
- Я летала по лугам,
По садам и по полям.
Всё порхала по цветам,
Собирала я нектар.
В гости вас я позову,
Мёдом сладким угощу.
Бабочка
Вот две бабочки летят.
Рассказать тебе хотят,
Что вчера ещё в траве
Были гусеницы две.
Но из гусениц ленивых
Превратились вдруг в красивых
Пёстрых маленьких принцесс.
На лугу полно чудес!
Муравей
Долго дом из хворостинок
Собирают для семьи,
Не жалея ног и спинок,
Непоседы - муравьи.
Стрекоза
Что за чудо - стрекоза!
Только крылья и глаза!
В воздухе трепещет
И на солнце блещет.
А мы с вами переходим к заключительному конкурсу, который называется «Нарисуй весну».
Задание очень простое- каждая семья делает рисунок на тему «Весна- красна».
Взрослые и дети выбирают художественный материал, с помощью которого передают приметы весны. Звучит музыка, семьи выполняют задание.
-Наше путешествие по весенней опушке подходит к концу. Давайте, ребята, поблагодарим наших родителей, что они оставили все свои дела и пришли нас поддержать! Ведь без наших любимых родителей наш праздник не получился бы таким ярким и веселым! Сегодня победила дружба! И весна- красна награждает наши дружные семьи памятными медалями!
Под музыку взрослые с детьми выходят из зала.
В группе организуется выставка работ на тему «Весна- красна».
