Анжелика Позднякова (Пинатьева)
Сценарий развлечения для дошкольников и детей младшего школьного возраста «Вкусные истории»
Сценарий развлечения для дошкольников и детей младшего школьного возраста
ЦЕЛЬ: Организация интересного досуга для детей.
Повышать самооценку детей.
ЗАДАЧИ:
Развивать сообразительность, внимательность.
Углублять знания детей в области кулинарии.
Расширить словарный запас и активизировать речь детей.
Развивать творческие способности.
Формировать положительный имидж учреждения.
Учитывать возрастные и индивидуальные особенности детей.
Соблюдение санитарных требований.
Создание благоприятной атмосферы.
Целевая группа:
дошкольники, дети младшего и старшего школьного возраста;
Публикация «Сценарий развлечения для дошкольников и детей младшего школьного возраста „Вкусные истории“» размещена в разделах
сотрудники СРЦ
Материалы и пособия:
Продукты: апельсины, бананы, яблоки, киви, основа для пирожных, пряники, вафельные палочки.
Посуда столовая: тарелки, подносы.
Фартуки, колпаки.
Деревянные палочки для еды.
Салфетки, полотенца.
Карточки с изображением кондитерских изделий.
Листочки и ручки по количеству старших детей.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К МЕРОПРИЯТИЮ:
• Беседа по технике безопасности с участниками развлечения.
• Приготовление старшими ребятами заготовок для украшения пирожных.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Воспитатель: Добрый вечер! Сегодня я вам расскажу «Вкусную историю». Я попрошу, что бы и вы стали её активными участниками. Я очень хочу, что бы вы все мне в этом помогли, а самых активных, изобретательных и любознательных ребят ждут вкусные сюрпризы.
Итак, история первая – «Кондитерская»
Воспитатель предлагает ребятам сочинить сказку, где героями должны быть разнообразные кондитерские изделия. Воспитатель использует карточки с изображением конфет, тортов, пряников и пр.
История вторая «ФРУКТОВАЯ»
Воспитатель предлагает ребятам старшего и среднего возраста проявить фантазию, творчество и приготовить из фруктов (киви, апельсин, банан, яблоко) канапе. Напоминает, что еда должна быть не только вкусной, но и красивой.
Младшие дети участвуют в кулинарной викторине.
«СЪЕДОБНОЕ НЕСЪЕДОБНОЕ»
Воспитатель называет и показывает изображение различных предметов, если предмет съедобный ребята хлопают.
Булка. Шкатулка. Колбаса
Гайка. Майка. Паруса.
Варенье. Печенье. Тапочка.
Сыр. Рыбий жир. Мармелад.
Ватрушка. Самолет. Лампочка.
Мед. Погремушка. Шоколад.
Вагоны. Макароны.
История третья «ЯПОНСКАЯ»
Воспитатель предупреждает, что сочинить эту историю могут самые ловкие, настойчивые и дружные ребята. Командам предлагают с помощью деревянных палочек съесть пряники.
История четвертая «СЛАДКАЯ»
Воспитатель предлагает ребятам украсить пирожное, придумать название и маленькую забавную историю.
В заключение ребята оформляют праздничный стол и принимают участие в чаепитие.
