Ирина Дьячкова
Сценарий развлечения «Разноцветные деньки»
"Жёлтый денёк"
Ведущая: Ребятки, сейчас к нам придёт гость, который нам поможет искать краски. Хотите узнать, кто это? Отгадайте мою загадку: "Круглое, жёлтое, всех согревает (Солнышко)
Солнышко: Здравствуйте, ребятки! Я - Солнышко. Я жёлтое, круглое и очень тёплое. Ребятки, вы все в жёлтой одежде похожи на мои лучики. Хотите со мной поиграть? (берите ленточки и повторяйте за мной движения)
Этюд "Солнышко"
Публикация «Сценарий развлечения „Разноцветные деньки“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2014
Утром солнышко восходит высоко, Поднимают медленно руки вверх
Вечером заходит глубоко. Опускают руки вниз и приседают.
Днём гуляет по небу оно, Поднимаются и руки наверху.
Согревает всех,
лучики раскинув широко. Руки в стороны.
Гладит ласково листочки и цветы. Поглаживают себя по голове.
Деткам золотит и щёчки и носы. Поглаживают свои щёчки и носики.
День прошёл и за горой
Солнышко садится на покой. Руки через стороны вверх- вниз.
Посмотрите-ка какой у меня есть волшебный зонтик. Я под ним прячусь от дождика. Давайте поиграем в игру "Солнышко и дождик". Сейчас вы будете гулять под музыку по группе, а когда музыка закончится - прибежите и спрячетесь ко мне под зонтик.
Ведущая: "Солнышко, посмотри какие игрушки наши ребятки принесли в детский сад сейчас они про них расскажут" (дети по очереди рассказывают об игрушке)
Обобщение: Ребятки, какого же цвета все ваши игрушки? Я тоже очень люблю жёлтый цвет и хочу вам предложить жёлтые угощения.
Что это у меня? (муляжи лимон, банан, яблоко.) Какого цвета эти фрукты?
Давайте поиграем в игру" Угадай-ка". Вы, закрыв, глазки будете угадывать, чем я вас угостило яблочком или бананом.
(предварительно мелко порезать фрукты жёлтого цвета - яблоко, банан, приготовить маленькие ложечки для каждого ребёнка.)
Ведущая: Солнышко, нам очень нужна твоя помощь. Кто-то унёс все краски и нам нечем рисовать. Мы хотели раскрасить солнышко на нашей картине. Ты не знаешь, где нам искать краски?
Солнышко: Конечно, я с удовольствием помогу вам, ребятки! Я знаю, где жёлтая краска! У меня есть волшебный клубочек - мой помощник, он нас и приведёт. (Солнышко заматывает ниточку и ребятки идут за ним и находят краску).
Ведущая: Спасибо тебе, Солнышко,что нам помогло найти краску, теперь мы с ребятками сможем тебя нарисовать.
Солнышко: Ребятки, мне очень понравилось у вас в гостях и я вам хочу подарить такие маленькие солнышки. А теперь мне пора уходить в свой домик за горой. До свидания, ребятки.
(Солнышко уходит, а ребятки раскрашивают жёлтой краской Солнышко на коллективной работе.)
"Зелёный денёк"
Ведущая: "Ребятки, сегодня к нам придёт гостья, которая нам поможет отыскать зелёную краску. Отгадайте загадку: " Летом на болоте вы её найдёте. Прыгает и квакает. Кто это?" (лягушка)
Лягушка: Ква-ква.
Здравствуйте, ребятки!
Я лягушечка, ква – ква!
Я квакушечка, ква – ква!
Я зеленая, ква – ква!
Как зеленая трава,
Ква – ква! Ква – ква!
- Ребятки, а вы тоже похожи на маленьких лягушат, все в зелёненькой одежде. Хотите со мной поиграть?
Игра- зарядка :
"На болоте две лягушки, две зелёные подружки. (ходьба на месте)
Утром рано умывались, полотенцем вытирались, (показ движений по тексту)
Ручками хлопали, ножками топали,
Вправо-влево наклонялись,
И обратно возвращались. (ходьба на месте)
Вот здоровья в чём секрет,
Всем друзьям физкультпривет!"
Рассказы об игрушках. Ребятки, я очень люблю всё зелёное, а у вас есть что-нибудь зелёного цвета? (дети садятся на стульчики и
рассказывают о своей игрушке)
А хотите, ребятки, чтобы мы с вами отправились в путешествие на моё болото. Вставайте друг за другом и прыгайте по кочкам за мною. Только осторожно не наступите в воду.
-Кочки (листы бумаги зелёного цвета)
"А теперь нужно проползти внутри этого домика"
-Туннель (проползаем по нему)
"А сейчас пойдем осторожно по камешкам"
-Камешки (по кирпичикам)
"Идём по зелёной тропинке в водичку не наступаем"
-Зелёная тропинка (пройти по ребристой дорожке)
Молодцы, лягушата, вот мы и пришли.
Лягушечка: Вставайте на эти листочки зелёного цвета. Я вас научу танцу лягушат. Повторяйте за мною движения.
Ведущая: Лягушечка, нам очень нужна твоя помощь - Врединка унёсла краски и нам нечем раскрасить зелёную травку. Ты нам поможешь найти краски?
Лягушка: Конечно, я вам помогу. Вставайте все друг за другом и пойдём обратно по тропинке, по камешкам, через домик, по кочкам.
Вот мы и пришли обратно в детский сад. Я знаю, где ваши краски. (идут через препятствия и находят краску). Теперь вы сможете раскрасить травку и деревья и цветы.
Лягушка: Ну, а мне пора домой. Ребятки, вы мне очень понравились и я хочу вам подарить подарок.
"Красный денёк"
Ведущая: "Ребятки, как вы думаете, что бывает красного цвета? А какие ягодки красного цвета знаете?
Сейчас к нам придёт гостья, которая очень любит красный цвет и мы её попросим нам помочь отыскать красную краску, чтобы раскрасить ягодки на нашей картинке. "
Отгадайте, что за гостья к нам спешит "Красная, круглая, очень вкусная, растёт на дереве (ягодка Вишенка)
Ягодка: "Здравствуйте, ребятки! Я - ягодка Вишенка пришла к вам в гости. Я очень люблю всё красное. А вы любите красный цвет? Посмотрите в моей корзинке всё красное (достает по очереди и показывает ребяткам).
Ягодка: А вы расскажите мне про свои игрушки (кто хочет рассказывают Ягодке о своей игрушке)
Ягодка: Ребятки, сейчас мы отправимся в лес за ягодами. Садитесь скорее в поезд. Я буду паровозиком, а вы вагончики, становитесь друг за другом. "Вот поезд наш едет, колёса стучат, а в поезде нашем ребята сидят. Ту-ту!"
- Приехали - станция "Лесная полянка"
Давайте, ребятки, поиграем в игру "У медведя во бору".
Ягодка: Ребятки, а вы знаете, что ягодки днём растут тянутся к солнышку, а ночью закрывают свои листики. Давайте поиграем в игру "День-ночь". Вы будете ягодки. Как только я скажу: "день"- мы с вами будем расти и тянуться вверх, а если я скажу: "Ночь"- приседаем и закрываем свои ручки - листики. "
Ягодка: Ребятки, посмотрите-ка сколько на этой полянке ягод много. Вы поможете мне их собрать? Только собирать надо самые спелые - красные ягоды. Несите их мне в корзинку. (Дети собирают красные мячики)
Ягодка: Вы мне помогли и я тоже хочу вам помочь. Просите, что хотите.
Ведущая: "Ягодка, у нас куда - то спряталась красная краска. Помоги нам её найти, пожалуйста? "
Ягодка: Конечно, я вам сейчас помогу. Надо пойти по красной дорожке. Вставайте все друг за другом и идите за мной. (Идут и находят красную краску в красной коробке)
Ведущая: Спасибо тебе Ягодка, ты нам очень помогла и теперь мы сможем раскрасить ягодки и цветочки.
Ягодка: Ребятки, мне пора уходить и я хочу вам подарить такие красные лопатки.
Ягодка уходит. Ребятки раскрашивают картину.
"Синий денёк"
Ведущая: "Ребятки, наша картина почти готова. Какой краски нам не хватает? (синей). Где нам её искать? Может быть нам поможет наша гостья.
Отгадайте, кто к нам сейчас придёт: "Она маленькая, синяя, есть в речке, в ручейке, в лужице, ёю моют, стирают, её пьют, когда она чистая (водичка). Правильно, к нам сегодня придёт маленькая капелька воды. Давайте её позовём.
Капелька: "Здравствуйте, ребятки! Я - Капелька. Давайте-ка с вами весело поздороваемся.
Здравствуйте, ладошки! (хлопают)
Хлоп-хлоп-хлоп!
Здравствуйте,ножки! (топают)
Топ-топ-топ!
Здравствуйте, щёчки!
Плюх-плюх-плюх! (гладят по щёчкам)
Пухленькие щёчки!
Плюх-плюх-плюх! (легко стучат по щёчкам)
Здравствуйте. губки!
Чмок-чмок-чмок! (чмокают губами)
Здравствуйте, зубки!
Щёлк-щёлк-щёлк! (стучат зубками)
Здравствуй, мой носик!
Бип-бип-бип! (нажимают по носику)
Капелька: Ребята, я приглашаю вас на весёлую прогулку
Мы шагаем, мы шагаем!
Выше ножки поднимаем!
Через камушки и кочки! (прыгают)
Через ямки и пенёчки!
Раз-два, три-четыре!
Мы в лесу, а не в квартире!
Выпрямили спинку
Вышли на тропинку.
Капелька: Посмотрите, на какую красивую тропинку мы пришли! (дорожка синего цвета из кирпичиков)
А там далеко смотрите мой дружок - Ручеёк. Пойдём с ним играть?
Тогда вставайте друг за другом и идите за мной по тропинке. Вот мы и пришли к ручейку.
Игра" Перепрыгни ручеёк"
Капелька: Ребятки, я очень люблю всё синее, а вы любите синий цвет?
А какие игрушки синего цвета у вас есть? Садитесь на пенёчки - стульчики. Отдохнём, а вы мне про свои игрушки расскажите.
(детки подходят к Капельке и рассказывают о своей игрушке)
Капелька: Ребятки, а вы любите когда идёт дождик? Я очень люблю дождик! А давайте с вами поиграем в игру "Тучка и капельки" Вы будете - Капельки, а я - Тучка. Я буду спать в домике, а вы будете меня будить. Как только я глазки открою, вас буду догонять, а вы убегать на стульчики.
Капелька: Ребятки, а во время тёплого летнего дождя на лужицах бывают пузыри. Давайте поиграемв игру "Пузырь".
Игра с мыльными пузырями.
Ведущая: "Капелька! Помоги нам найти синюю красочку! Нам очень нужна твоя помощь!
Капелька: Конечно, я вам помогу. Пойдём по голубой дорожке, прыгаем по лужицам (из обруча в обруч)
Находят краску. Капелька дарит подарки и прощается.
"Разноцветный денёк"
Ведущая: Отгадайте-ка, ребятки, кто к нам сегодня придёт в разноцветный денёк? "На небе повисло разноцветное коромысло. Как мостик разноцветный на небе после дождика появляется. " (радуга)
Ведущая: "Давайте, её позовём все вместе - Радуга!
Радуга: Здравствуйте, ребятки. Я радуга -дуга! В гости к вам пришла.
Вам я кланяюсь низко и приглашаю к себе в гости в разноцветные края!
Вот вам разноцветные колпачки, выбирайте, надевайте и отправляемся в гости.
Радуга: Ребятки, помогите мне, Ветер-озорник перепутал все мои цвета! Поможете мне собрать разноцветный мостик
Игра: "Разноцветный мост" - дети складывают мост из ленточек по цветам радуги.
Радуга: Давайте проверим! Молодцы! За вашу помощь я вам дарю красную полоску (прикрепляют к ковролину)
Давайте мостик перейдём. Мост перешли, дальше пошли.
Вот цветочная поляна (на поляне разноцветные круги).
Посмотрите и тут ветерок - озорник постарался - все лепесточки от цветов отпали? Давайте соберём цветочки по цвету серединок.
Игра: "Собери цветок"(каждый ребенок берет прищепку и прилепляет к кругу по цвету).
Радуга: Молодцы ребята! Помогли мне собрать разноцветные цветочки. За это я дарю вам оранжевую полоску! (прикрепляют к ковролину)
Радуга: А я еще одну разноцветную игру знаю.
Игра: "Собери мячики по цвету" - дети собирают мячики в ведёрки по цвету.
По окончании Радуга проверят правильность.
Радуга: За это я дарю вам жёлтую полоску.
Радуга: Хотите я научу Вас интересной игре?
Игра: "Цветные ворота"
Вот цветные ворота,
Пропускают не всегда.
Отворяем ворота,
Пропускаем раз.
Цветные ворота,
Пропускаем два!
А на третий раз
Не пропустим мы вас!
Молодцы, ребятки. За эту игру я дарю вам зелёную полоску.
Радуга: А теперь, ребята, я предлагаю покататься на цветной карусели. Выбирайте свой цвет, держитесь за карусель и поехали!
Игра: "Цветная карусель"Еле-еле, еле-еле
Закружились карусели.
А потом кругом, кругом,
Все бегом, бегом, бегом!
Тише-тише, не спешите!
Карусель остановите
Раз-два, раз-два
Вот и кончилась игра!
Радуга: Вы получаете голубую полосочку.
Припятствие: прыгаем по разноцветным обручам, пролезаем в воротики, потом через разноцветный домик + туннель.
Все припятствия прошли! За это я дарю вам синюю полосочку!
А сейчас, ребятки, назовите правильно все цвета радуги. Всё правильно назвали - за это я дарю вам последнюю полосочку - фиолетовую.
Радуга: Вам понравилось у меня в гостях? Вот разноцветные шары вам в подарок от меня!
