Ильмира Казакова
Сценарий развлечения «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья»
Сценарий развлечения «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад присмотра и оздоровления № 6 «Звездочка» г. Азнакаево Азнакаевского муниципального района РТ
Тематическое поле: познание, здоровье, безопасность.
в старшей группе
воспитатель второй квалификационной категории
Казакова Ильмира Фирдавесовна
Развлечение с закаливающими процедурами
Публикация «Сценарий развлечения „Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья“» размещена в разделах
- Солнце, воздух и вода - наши верные друзья
- Солнце, воздух и вода. Сценарии летних развлечений
- Солнце. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Развлечение проходит на участке.
Цель: формирование у детей осознанного, бережного отношения к воде, как к важному природному ресурсу. Формирование знаний о неживой природе (воде, о значении воды в природе и в жизни человека.
Материал: сифон воды, мяч, ведерки.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о воде; чтение книг, наблюдение за водой в группе, в бассейне.
Ход развлечения:
Ведущий: ребята, а вы знаете, какой сегодня день? Нет? Вот отгадайте загадку и поймете: шел долговяз, в землю увяз. Ребятки, что это?
Дети: дождь.
Ведущий: верно! А как он в землю увяз?
Дети: впитался! Просочился!
Ведущий: верно. А что такое дождь?
Дети: вода.
Ведущий: правильно. И сегодня, ребята, День Воды Городской. Мы с вами будем говорить о воде, зачем она нужна, а также будем наслаждаться теплой водичкой, солнышком и воздухом, играть и веселиться! Наш праздник объявляется открытым! Да здравствует вода! (входит золотая рыбка).
Золотая Рыбка: здравствуйте, ребята! Приглашение получила и на праздник. ребятки? Вы узнали меня?
Дети: золотая рыбка!
Золотая Рыбка: конечно! Это я, повелительница воды. Знаете, как я люблю воду, я без воды долго жить не могу, это моя среда. Значит, это место, где я могу жить. Ребятки, а какие среды вы ещё знаете?
Дети: земля, воздух, огонь.
Золотая Рыбка: давайте поиграем в игру, которую вы все хорошо знаете – «Земля, огонь, вода, воздух» (игра повторяется 4 раза).
Золотая Рыбка: а лучше всех сред все-таки вода. В ней зародилась жизнь. Вам вода тоже очень нужна : вы её пьете, в ней купаетесь; с ней готовят пищу, убирают, стирают; растения, животные, птицы и насекомые то же в ней нуждаются в воде. Без воды все живое на земле погибло бы. Не вырос бы хлеб, не было бы овощей и фруктов…Ребятки, а где можно взять воду, откуда она берется?
Дети: в океане, море, озере, реке, ручейке, роднике.
Золотая Рыбка: а какую воду можно пить?
Дети: пресную.
Ведущий: правильно, дети. Без пресной воды человеку трудно. Какую, откуда мы пьем воду в городе?
Дети: из крана, из родника.
Ведущий: лучше пить кипяченую, уже очищенную воду, в роднике вода нередко бывает загрязнена грунтовыми водами, просочившимися через почву, или ядохимикатами. А какие свойства воды вы знаете?
Дети: текучесть, прозрачность, обтекаемость.
Ведущий: все правильно, молодцы! Я вам загадаю загадку и вы мне скажете ещё одно свойство воды:
1. Я как песчинка мал, а землю покрываю (снег).
2. Прозрачен, как стекло, а не вставишь в окно. Что это? (лед).
Ведущий: значит о каком свойстве воды идет речь в загадках?
Дети: вода может замерзнуть.
Ведущий: все правильно. При температуре ниже 00С по Цельсию вода замерзает, превращается в снег, лед. Когда, где мы можем наблюдать это явление?
Дети: зимой, а ещё в холодильнике в морозилке.
Ведущий: все верно! Послушайте и отгадайте ещё загадки, которые нам прислал с золотой рыбкой дед Нептун – повелитель дальних морей. За каждый верный ответ – по ракушке, которых у Нептуна бесчисленное количество. Будьте внимательны.
1. Скатерть бела, весь свет одела (снег).
2. Растет она вниз головой, не летом растет, а зимой (сосулька).
3. Бел, да не сахар, нет ног, а идет (снег).
4. На дворе горой, а в избе водой (снег).
5. Что вниз вершиной растет? (сосулька).
Вот мы и загадки все угадали. А теперь давайте солнышко позовем! Снимайте свои платьица, футболки. Загорать будем! Вот и дождичек теплый! (поливаем, брызгаем водой из сифона).
Снимайте обувь, побегайте по мягкой траве, по прогретому песочку, дайте солнышку вас поласкать. Вы все будете здоровыми, бодрыми, красивыми!
Золотая Рыбка прощается и уходит.
Ведущий: вот и попрощалась с нами Золотая Рыбка, а водичка остается с нами. Умоемся из ведерка:
Водичка, водичка, умой мое личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток
И кусался зубок!
Вот, ребятки и закончилось наше развлечение. Что же мы сегодня узнали?
Дети: что такое дождь; какую воду можно пить; для кого нужна вода; где бывает вода; какой бывает вода.
